物理浙江浙南名校联盟2025学年第二学期2027届高二年级期中联考(4.22-4.24)_第1页
物理浙江浙南名校联盟2025学年第二学期2027届高二年级期中联考(4.22-4.24)_第2页
物理浙江浙南名校联盟2025学年第二学期2027届高二年级期中联考(4.22-4.24)_第3页
物理浙江浙南名校联盟2025学年第二学期2027届高二年级期中联考(4.22-4.24)_第4页
物理浙江浙南名校联盟2025学年第二学期2027届高二年级期中联考(4.22-4.24)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.答题前,在答题卡指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。4.结束后,只需上交答题卡A.N.mB.A.sC.kg.m/sD.kg.m2至离地1米高度时,返回舱底部的4台反推发动机同时点火,以强大推力最后使返回舱以跳后能摸到的最大高度为2.90m,不计空气阻力,下列说法正确的是4.下列对各图的叙述,正确的是A.图甲为单摆做受迫振动的振幅A与驱动力频率f的曲线,此单摆的固有周期约为0.5sB.图乙为救护车向右运动的过程中,静止的A、B两人听到警笛声的频率为fB>fA5.如图所示,在半球型光滑容器里放有一质量分布不均匀的细杆,静止时,两接触点A、B分别与不计空气阻力。图中虚线(O为抛出点)可表示三个小球最已知点电荷在空间各点的电势,其中r为各点B.地球的质量M度为ρ,则下列说法正确的是B.风力发电机的发电功率为ρπR2V3C.远距离输电线上损耗的功率为rη2p2π2R4v6释放。已知弹簧弹性势能Epkx2(k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量简谐运动的振动12.如图所示,OBCD为半圆柱体玻B.若a光在B处恰好发生全反射,则b光在C处未发C.a光由O到B的时间与b光由O到C的时间相等B.点P所在的位置坐标是x=7m146分)在“探究加速度与力、质量的关系(1)关于该实验,下列说法正确的是▲(2)经正确操作后打出一条纸带,截取其中一段如图乙所示,图中相邻计数点之间还有四个实有画出来,已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,则小车的加速度大小为(3)根据实验测得的数据得到加速度与外力的关系如图中实线所示,虚线为过原点的倾斜直(4)在探究小车的加速度a与小车质量M的关系时,保持槽码的质量m不变,若平衡摩擦力过度,画出的a1图像如图丁所示,图像斜率为k,纵截距为a0,根据以上信息计算出重力加速A(0.6A,内阻约3Ω),电压表V(3.0V,内阻约3kΩ),滑动变阻器R(0~5Ω),多用电表,开(1)用游标卡尺测量直径d时,应该采用图甲所示设计了下述两种电路图,为了尽量减小由电表内阻带来的实验误差,应选择▲(4)排除故障,重新实验,记录电压表示数U,电流表示数I,测得圆柱形导体的长为L,直径为16.(2分)某同学用装置甲做“用双缝干涉测量光的178分)某兴趣小组设计了一个带密封门的圆柱形绝热汽缸做成如图所示的装置可用来测量形状在卡口MN下方ℎ处,气体的温度为300K。现缓慢加热电阻丝使气体温度升高到600K时,活g=10m/s2,活塞与汽缸壁密封良好且不计摩擦,活塞厚度忽略不计,电阻丝的体积、固体热放置在光滑水平面上,长度为L3,左侧紧靠E处,长木板右端固定一弹性板。物块a从A处静1912分)间距为L的平行金属导轨,其倾斜部分表面粗糙,水平部分表面光滑直于导轨平面向上的匀强磁场中,水平导轨的EFNM区域处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度大小均为B。导体棒ab、cd质量均为(2)导体棒ab到达水平导轨EF处的速度v0;始时刻导体棒cd到EF的最小距离x;(4)初始时刻,若导体棒cd到MN的距离与第(3)问的相同、到EF的距离为kx(k>1),求导2013分)如图甲所示,长为L的粒子源AB持续发射速率为v,水平向右的粒子。在x轴的上方存在一半径为R的圆形磁场,磁场方向垂直纸面向知。从A处发射的粒子经过磁场偏转后从09处进入x轴下方。从B处发射的粒子经过磁场、电(2)粒子从09进入电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论