广东江门市2025-2026学年普通高中高二上学期调研测试（一）数学试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东江门市2025-2026学年普通高中高二上学期调研测试（一）数学试题一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.数据12，13，14，15，17，19，23，25，27，30的第70百分位数是（）A.23 B.24 C.25 D.262.某人打靶连续射击3次，设“共中靶次”，，则的对立事件是（）A.“全部中靶” B.“至少中靶1次”C.“至少中靶2次” D.“至多中靶1次”3.已知直线：，，则直线倾斜角为（）A.30° B.60° C.120° D.150°4.已知袋子里有大小和质地完全相同的4个球，其中3个红球，1个黄球，从中不放回地依次随机摸出2个球，则两次都是红球的概率是（）A. B. C. D.5.已知椭圆（），离心率为，长轴长为4，则的方程为（）A. B. C. D.6.如图所示，某单峰频率分布直方图在右边“拖尾”，若由频率分布直方图估计样本数据的平均数为，中位数为，众数为，则（）A. B. C. D.7.已知斜率为1的直线经过抛物线：（）的焦点，且被抛物线截得的弦长为6，则（）A. B. C. D.8.如图所示，在两条异面直线上分别取不同的点和，使，且.已知的夹角是，，则线段的长度的取值范围为（）A. B. C. D.二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.9.已知圆，直线，则（）A.直线过定点B.圆心到直线的距离的最大值为2C.直线被圆截得的弦长的取值范围是.D.当直线被圆截得的弦长最短时，直线的方程是10.已知双曲线：（）的左右两个焦点分别是，，焦距为8，则（）A.B.双曲线的离心率为2C.双曲线的渐近线方程为D.若是双曲线上一点，且，则的周长为22或1411.在空间直角坐标系中，已知向量（），点，点.若是直线上的任意一点，直线经过点，且以为方向向量，则直线的方程为；若是平面内的任意一点，平面经过点，且以为法向量，则平面的方程为；在棱长为1的正方体中，以为坐标原点，建立空间直角坐标系，如图所示，则（）A.平面的一个法向量为B.直线的方程为C.若过点的平面的方程为，则正方体被平面截得的截面的面积为D.若平面方程为，平面的方程为，则平面与平面之间的距离为三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.已知数据，，…，的平均数为2，则数据，，…，的平均数是_____.13.已知，是一个随机试验中的两个事件，且，，，则_____.14.已知圆：，直线：，，圆上恰有3个点到直线的距离为，则直线的方程为_____.四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知圆心为，圆与直线相切.（1）求圆的方程；（2）经过点的直线与圆交于，两点，且，求直线的方程.16.如图，在直三棱柱中，，，点，分别为，中点.（1）求直线与平面所成的角的余弦值；（2）求点到平面距离.17.为选拔运动员参加第十五届全运会，某省对名青年选手进行专项成绩考核（满分分），考核成绩的频率分布直方图如图所示.（1）求的值；（2）从得分在中，按，分层，采用分层随机抽样的方法抽取人，再从人中随机抽取人进行考核，求至少有人分数低于分的概率；（3）现通过两项考核选拔参赛运动员，每项的结果分为、、三个等级.若在两项考核中，至少一项为级，且另一项不低于级，则获得参赛资格.已知甲、乙的考核结果互相不受影响，且甲在每项考核中取得、、等级的概率分别是、、；乙在每项考核中取得、、等级的概率分别是、、.求甲、乙能同时获得参赛资格的概率.18.如图，在四棱锥中，，，，，，，平面平面，是棱的中点，为上的点，设.（1）当时，求异面直线，所成的角的余弦值；（2）是否存在实数，使得平面与平面的夹角的余弦值为？若存在，求出实数的值：若不存在，说明理由.（3）若，平面平面，求直线与平面所成的角的正弦值.19.已知点是圆：上的