2026年【新教材】人教版（2024）八年级上册生物期末复习全册考点提纲新版

【新教材】人教版(2024)八年级上册生物期末复习全册考点提纲(1)眼球功能眼球结构功能①角膜保护眼球保护眼球折光作用⑦脉络膜提供营养、有遮光作用③瞳孔光线的通道⑧视网膜有感光细胞，能感受光线刺激调节瞳孔的大小⑨视神经传导神经冲动调节晶状体的曲度支撑眼球壁并折射光线结构功能结构功能①耳郭收集声波维持身体平衡传导声波传导神经冲动产生振动⑧耳蜗听觉感受器④听小骨传导振动⑨咽鼓管平衡鼓膜气压⑤半规管位觉感受器5.列表归纳神经系统的组成和功能神经系统组成经系统大脑感觉运动语言视觉听觉高级中枢使运动协调准确、维持身体平衡调节心跳呼吸血压基本生命中枢反射和传导经系统传导神经冲动传导神经冲动6.列表归纳神经元的组成及功能(1)神经元三三、神继光结构脚动(2)组成①细胞体：集中在中枢神经系统，内有细胞核。②突起：集中在周围神经系统包括轴突和树突。(3)神经纤维由内部的轴突和套在外面的鞘(结缔组织)组成(4)神经末梢神经纤维末端的细小分支。(5)神经多条神经纤维集结成束构成一条神经。(6)功能接受刺激，产生兴奋并传导兴奋。(7)传递方向经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器(由传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体组成)。8.列表比较反射的类型及意义反射类型参与反射中枢举例说明形成时间人生来就有大脑皮层参与望梅止渴、鹦鹉学舌马戏团动物表演等出生以后由生活经验逐渐形成的中枢有关出生以后形成的人(4)相同点或意义①都能对体内外的刺激迅速作出适当的反应；②都能调节自身的生命活动；③都能适应各种环境的变9.列表归纳运动系统的组成和功能运动系统的组成主要功能起的作用(1)骨头骨、躯干骨、四肢骨支持、造血杠杆作用(2)关节支点作用(③)骨骼肌动力作用10.列表归纳关节的结构和功能(1)关①关节头③关节软骨减少两骨间的摩擦缓冲运动时的震荡②关节窝(2)关节囊由坚韧结缔组织构成①把相邻的两骨牢牢连在一起②还能分泌滑液外面还缠绕有韧带(3)关节腔内有滑液可减少摩擦肌肉曲肘动作时伸肘动作时舒张收缩调内分泌腺激素类别分布位置主要作用异常症状分泌过多分泌过少垂体素②其他大脑的下部①调节生长发育内分泌腺的活动(2)甲喉和气管的两侧②促进生长发育系统的兴奋性甲状腺肿(大脖子病)胰岛胰岛散布于胰腺中调节血糖的代谢降低血糖的浓度1.感受器和神经中枢弄混感受器感受器是指感觉神经末梢上能够接受机体内、外环境各种刺激的特殊结构，其功能是接受刺激，的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。神经中枢又称反射中枢。②视觉大脑皮层的视觉中枢③听觉耳蜗大脑皮层的听觉中枢④触觉广泛分布于身体各器官和组织内大脑皮层的躯体感觉中枢⑤味觉味：后部两侧；④苦味：舌后根，⑤辣味：辣味是痛觉大脑皮层的颞横回⑥嗅觉位于鼻腔顶部的嗅黏膜大脑皮层的颞叶位置⑦位觉前庭和半规管小脑的前庭中枢中枢神经效应器③据前角(大)和后角(小)判断与前角相连的是传出神经，与后角相连的是传入神法确定⑤根据突触结构来判断轴突到细胞体或者轴突到树突是传入到传出的方与感受器相连的是传入神经，与效应器相连的是传出神经。⑦根据兴奋传递方向来判断兴奋从外周传向中枢的是传入神经，兴奋从中枢传向外3.骨和骨骼弄混骨①性质不同或体表(如外骨骼)坚硬的组织。②作用不同中医学上是指支撑架中医学上是指牵引带骨是由数种细胞成分和大量钙化骨骼是由骨与骨之间通过关节等方不同的细胞间质组成的。式相连形成的。④特点不同程，外伤后有修复再生能力，所以⑤相同①骨是组成骨骼的主要成分，其功能也是基本相同的：②共同构成人点4.体液调节和激素调节弄混体液调节激素调节织液、淋巴等)的传送对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生理功能进行调节。内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分，在一定的器官或组织中发生作用，从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能，使这些机能得到兴奋或抑制，使它们的活动加快或减慢。②物质各种激素体液(血浆、组织液、淋巴等)的传送血液和血液循环④联系体液调节包括激素调节，而且很大程度上是激2.掌握人体的三道防线，描述免疫系统概念、类型和三个重要生理功能及其3.能够基本做到合理和安全用药及突发意外或生命遇到危险时进行紧急处理概念是指能够散播病原传染源。到达人或动物所经过的途径是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病举例携带H5N1型禽流感的鸡、携带狂犬病毒的狗空气传播、饮食传播、播等婴幼儿是手足口病团预防措施立即进行隔离、治疗；②对患病动物立即扑杀和焚烧等。①消灭对传播疾病的境进行消毒；③搞好个①老人和儿童要加以重点保护；②及时进行2.列表归纳人体三道防线的组成和功能第一道皮肤和黏膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体(抗原)特异性免疫抗体：当病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该(2)相互作用过程流程图①抗原(病原体等异物)侵入人体→②刺激淋巴细胞→③产生相应抗体→④抗体清除抗原(抗体将保持终生)。4.列表归纳免疫的概念和三个重要生理功能(1)免疫的体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫系统被称为人体的“第九大系统”。(2)生理功能功能异常时的表现保护抵抗抗原的侵入，防止的健康。当防御功能过强时：对进入人体内的药物及时清除体内衰老的、监视、识别和清除体内5.列表归纳药品的分类及用途类型必须凭执业医师资格或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物用于治疗比较严重的疾病。简称“OTC”按所附说明服用的药物用于治疗或缓解容易自我诊断自我治疗的常见轻微疾病须在药店由执业药师指导购买和使用。可在药店、超市、图中药中药是我国传统的药物，其有效成分是从各种植物、动物、矿物中获取的中药副作用小，但见效慢。7西药西药的有效成分主要是由化学物质合成(5)都需注意使用说明中的药物名称、作用类别、适应症、规则、用法用量，丕良反应、药物相互作用、有效期、批准文号，制造单位和注意事项都十分重要。(6)保存要求大多需要放在干燥，避光的地方而且要密封保骤停时图关系先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。图效果抢救有效类型团动脉出血团静脉出血喷射状或一股一股涌出连续不断流出血液从伤口渗出①手指指压、②止血带、③绷带压迫止血自然或创可贴止血8.列表归纳健康的涵义涵义9.列表归纳保持愉快心情的方法具体措施注意力情绪得到缓解。①听音乐、②打球①倾诉、③打沙袋、④大哭一场。安慰面前接受现实，保持较为乐观的态度②没什么大不了的、③下次我一定能行、④退一步海阔天空。1.病原体和传染源弄混质不同是可造成人或动植物感染疾病的微生物，寄生虫或其他媒是体内有病原体生长，繁殖并且能排出病原体的人和动物，包括用户，病原携带者和受感染的动物。②原理不同对于传染性疾病，传染源并不等于是病原体，比如流行性感冒传染源是流行性感冒的患者，而不是流感病毒。③要包括有病原体、传染性和流行性，病原体是三要素之一。要素：传染源、传播途径和易感人群，传染源是其中的一环。2.抗原和抗体弄混抗原①性质不同抗原是指能引起抗体生成的剂、自身死亡的细胞及异物等抗体是指机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质，如免疫球蛋白，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的大型蛋白质。②抗体是防御者，是机体自身产生的物质，功能可以有效的清除侵入机体内的微生物、寄不同人的免疫力。也可以根据微生生虫等病原体，有些抗体并非是保护性的抗体，仅仅是作为感染过这个病原体的一种标记，有些抗体可以用来治疗特异性的疾病。第五单元生物与环境1.5.1第十八讲生态系统和生态安全1.能够通过实验认识到生物与环境的相互作用，初步形成生物能够适应环境4.分析某生态系统遭到破坏的实例说明生态系统的自我调节能力是有限的，二、梳理整合1.列表说明生物与环境的关系及举例生物与环境的关系举例说明影响对生物的影响土壤等非生物因素山寺桃花始盛开等生物因素对生物的影响合作、共生关系杂草与水稻、瓢虫捕食蚜虫人体内的蛔虫、蚂蚁搬家①耐呈生物骆驼、骆驼刺②耐塞生物③保护色和警戒色青蛙、枯吐蝶、鲜艳的蝴蝶生物改善环境大树底下好乘凉千里之堤，溃于蚁穴2.列表归纳生态系统的组成及作用生物类型主要作用三者的关系制造有机物构成生态系统的各种生消耗有机物分解有机物概念这样就形成了食物链。指在生态系统中，各种食物链相互交错，互相联系，形成的错综复杂的网状结构。写法和数法写法：①食物链的开始端必须是生产者；②食物链中只包括生产者和消费者，不包括分解者；③食物链从左往和能量单向流动的方向。数法：①先从生产者开始算有有几个分支：②再分别算出每个分支有几条；③最后求出每个分支上的条数的和。关系4.列表归纳生态系统的营养结构和基本功能生态系统(1)营养结构食物网(2)基本功能到自然界中。②整个水圈生物种类昆虫和鸟类水生动植物三者联系不能截然分开，如青蛙、鸟类和昆虫可以生活在多种圈层环境中分布湿润或较湿润的地区动植物种类繁多(2)草原干旱和半干旱地区降雨少动植物种类少分布面积最广浮游植物，动物多河流、池塘、湖泊淡水中生活的动植物提供水源、调节气候多水和过湿的陆地如沼泽称为“地球之肾”(6)农田人工建立农作物为主野生动植物种类较少自动调节能力较差人工建造，动植物种类少消费者主要是人类容易产生环境问题(1)有毒物质沿食物链的生物富集作用①概念：是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等)积累规律，按照含有毒物质由少到多的次序写出该食物链。调节能力在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到人类活动(1)对森林(2)对野生动物乱捕滥杀(3)对环境造成严重污染9.列表归纳关于生态安全的问题(1)生态安全的概念“绿水青山就是金山银山。”(2)维护生态安全的对策年颁布施行的《中华人民共和国国家安全法》,门的表述。颁布各种生态安全保护法律法规：如《中华人民共和国野生动物保护法》;《中华人民共和国渔(3)坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复因为山水林田湖草沙各要素相互依存(如森林涵养水源、湿地净化水质、草原固沙防尘),是生命共同体。因此要坚(4)保护生物圈就是维护生态安全的理由减等全球性生态环境问题，需要加强国际合作，需要全人类共同保护生物圈。因此，保护生物圈就是维护生态安全。相同点(1)捕食关系和竞争关系弄混关系，生物之间的物质和能量流动主要靠捕食关系进行，所以捕食关系是生物之间狮子捕食角马发生关系的两者之间都有反抗和争斗竞争关系不是生物之间的食物关系，而是生物之间存在利害冲突，为争食物等发生狼和鹰都吃兔(2)互利共生关系和合作关系弄混共生就是共同生活，谁也离不开谁，离了就会死，一般是指两个不同物种共生。和真菌的共生体发生关系的两者都是互利共赢合作关系一般指同一物种间共同合作捕食等。同搬运食物(3)竞争关系和寄生关系弄混竞争关系是两种生物为了共同的生活资源