第八单元 《语文园地八》课件 2025-2026学年统编版语文一年级下册

口少王见丁页月半飘房校爸把这些字合一合、分一分，组成新字再组词。我会认字口＋少＝吵王＋见＝现丁＋页＝顶月＋半＝胖飘－风＝票房－方＝户校－木＝交爸－巴＝父chǎoxiànpànɡhùfùdǐngjiāopiào我会认字吵chǎo争吵吵架胖pànɡ肥胖胖乎乎现xiàn出现发现顶dǐng

房顶顶尖我会认字票piào车票钞票交jiāo

交卷交谈户hù

窗户户口父fù父亲父子我会认字辶＋寸＝过力＋云＝动晚－日＝免说－讠＝兑请你用这种方法认一认其他字吧！我会认字上下结构交页户父独体结构我会写字笔顺：部首：结构：组词：形近字：造句：页独体书页页码贝yè翻开书的第一页，我就被这有趣的故事吸引了。起笔横写在田字格上格的中间我会写字笔顺：部首：结构：组词：形近字：造句：户独体窗户户口尸hù打开房间的窗户，就可以看到外面的风景了。

点写在竖中线上我会写字笔顺：部首：结构：组词：形近字：造句：亠上下交谈交通父jiāo我每天都乘坐公交车去学校。上部“六”稍小，处上半格我会写字笔顺：fù部首：结构：组词：形近字：造句：父独体父亲父慈子孝文闲暇时，祖父喜欢读一些名家散文。我会写字字词句运用比一比，填一填。你有何发现？竖上端是否出头点在王字的哪个位置撇上端是否出头捺起笔是否高过撇基础运用午中牛水午牛基础运用力气刀剪刀力jiǎn积累运用人们入出人入基础运用食米玉主玉主基础运用（）活（）空（）童（）一（）万（）用（）个（）向干天儿万千无几方干千天无儿几万方比一比，填一填。基础运用你有过下面这些心情吗？说一说，写一写。高兴难过害怕生气基础运用示例：马戏团的表演太有趣了,逗得我哈哈大笑。弟弟把我的作业本撕坏了，气得我骂了他一顿。基础运用

在陌生的地方等待爸爸妈妈，我有些害怕。爸爸答应陪我去游乐园却又食言，我很难过。基础运用日积月累

明代有一个叫唐寅的人，他精通诗歌、书法和绘画。有一天，唐寅画了一幅画，还在画上题了一首诗，赞颂一种美丽的动物。日积月累

听老师读古诗，猜猜诗里写的是哪一种动物。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

说一说：诗里写的是哪一种动物？

你是怎么猜出来的？画鸡[明]唐寅日积月累自读古诗，借助拼音把古诗读正确。跟老师读古诗。

和同桌一起读古诗。

画鸡[明]唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。日积月累诗画对照，说一说唐寅笔下的“鸡”有什么特点。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。日积月累【诗意】

雄鸡头上顶着火红的鸡冠，不用裁剪就那么美丽，全身披着雪白的羽毛气宇轩昂地走过来。平素从不轻易开口，它一啼叫，千家万户就会把门打开，开始新一天的生活。日积月累唐寅笔下的“鸡”给你留下了怎样的印象？◎美丽◎威武◎勤劳日积月累师生合作读古诗。男女生合作读古诗。齐读古诗。背诵古诗。日积月累和大人一起读读一读（1）借助拼音,读准字音,读通句子。（2）划出不理解的词语。自读要求我会读书读一读小熊住山洞小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子。春天，熊爸爸带着小熊来到森林里。树上开满了花，小熊说：“爸爸，树上的花开得多漂亮啊！我们还是不要砍了吧！”夏天，小熊和熊爸爸来到森林里。树上长满了绿油油的叶子，小熊舍不得，又说：“爸爸，树叶长得多绿呀！就别砍了吧！”秋天，小熊和熊爸爸来到森林里。树上结着红红的果子，小熊对爸爸说：“树上结了那么多果子，我不忍心砍。”我会读书读一读小熊住山洞冬天，小熊和熊爸爸来到森林里。熊爸爸刚举起斧头，忽然听到了树上鸟儿的声音，好像在说：“求求你，别毁了我们的家！”小熊连忙对熊爸爸说：“爸爸，你砍了这棵树，小鸟们就没有家了，别砍了吧！”就这样，一年又一年，小熊一家没有砍树，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来了好多鲜花和果子。我会读书你知道小熊一家为什么想砍树吗？

熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子。说一说我会读书为什么熊爸爸的房子一直