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文档简介
见面课:创新创业的基本概念
1、问题:创新是指通过改变.和,为客户提供和一。
选项:
A:思想,过程,服务,价值
B:产品,服务,价值,满意度
C:知识,产品,服务,价值
D:想法,服务,产品,价值
答案:【产品,服务,价值,满意度】
2、问题:创新包括三个阶段入_和一。
选项:
A:改造、改变和颠覆
B:更新、改变和创造
C:创造、升值和商业化
D:想法、产品和变现
答案:【更新、改变和创造】
3、问题:创新从特征上判断包括、—和一等三个基本特征.
选项:
A:差异性、颠覆性和价值性
B:独特性、价值性和颠覆性
C:可行性、差异性和价值性
D:差异性、颠覆性和可行性
答案:【可行性、差异性和价值性】
4、问题:科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出、、_、、_和,开辟新的研究
领域,以新的视角来重新认识已知事物等。
选项:
A:新方法、新发现、新理论
B:新产品、新服务、新概念
C:新方法、新知识、新政策
D:新概念、新思想、新假设
答案:【新方法、新发现、新理论;新概念、新思想、新假设】
5、问题:创新的基因包括是什么?
选项:
A观察
B:联系
C:交际
D:发问
E:实验
答案:【观察;联系;交际;发问;实验】
见面课:创新搜索
1、问题:下列顺序正确与否():第一步:商标(公司创业需要)第二步:专利(项目、创
新创业均需要)第三步:著作权(软件类、芯片类项目)第四步:论文(项目均需要)第五
步:会议交流第六步:标准(系统类产品需要)第七步:著作(部分需要)第八步:奖励(努
力争取)
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
2、问题:论文在先,专利在后。表述是否正确():“两先原则”:(1)专利撰写前要先科
技查新。(2)论文投稿要先于专利申请。
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
3、问题:表述是否正确():专利保护自主创新成果外,作为交叉许可和别人谈判筹码。矛
和盾虽为殊途,却达到了同归的目的。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】
4、问题:表述是否正确():只要一件产品包括了在先专利的权利要求的全部技术特征,则
落入该专利保护范围。
选项:
A对
B:错
答案:【对】
5、问题:表述是否正确():专利成为商业竞争策略之一,只有拥有专利,才能具有话语权。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】
见面课:用户体验设计的概念和方法
1、问题产品创新与开发的过程中,用户体验设计的思路是以谁作为中心?
选项:
A:产品经理
B:用户
C:工程师
D:投资人
答案:【用户】
2、问题:用户在特定的情境下遇到不同的困扰及需要,我们可通过何种方法具体描绘?
选项:
A:故事板
B:SWOT分析
C:直方图
D:思维导图
答案:【故事板】
3、问题:用户画像也称为人物志,下列何者对用户画像的叙述是正确的?
选项:
A:用户画像主要具体描述一个特定的人物。
B:选择合适的特征对用户进行划分,并针对每类人群进行抽象总结。
C:主要利用人口属性来划分用户。
D:可随意选定目标人群来构建用户画像。
答案:【选择合适的特征对用户进行划分,并针对每类人群进行抽象总结。】
4、问题:用户历程常被用来描绘用户经历特定事件的过程,以下何者不是展示的重点?
选项:
A:用户画像。
B:接触点的痛点意义及其改善方案。
C:关键事件中接触点的任务描述。
D:用户感受与行动。
答案:【用户画像。】
5、问题:针对信息产品的设计与开发,以下何者不是针对信息内容设计的工作?
选项:
A:导航设计
B:软件编程架构
C:内容组织与标签设计
D:布局交互设计
答案:【软件编程架构】
见面课:项目管理
1、问题:以下不属于项目的是:
选项:
A:准备托福考试
B:假期去旅行
C:设定目标的减肥任务
D:每天去食堂就餐
答案:【每天去食堂就餐】
2、问题:某项目任务1开始,任务2才能开始;任务1结束任务3才能开始;任务2结束,
任务4才能开始;任务3和任务4相互独立;任务5需要任务3结束才能开始;任务5结
束时项目终止。以下说法错误的是:
选项:
A:进行任务2的同时可以进行任务4;
B:进行任务3的同时可以进行任务4;
C:进行任务5的同时可以进行任务3:
D:进行任务1的同时可以让行任务2;
答案:【进行任务3的同时可以进行任务4;进行任务1的同时可以进行任务2;]
3、问题:以下关于WBS任务分解的表述正确的是:
选项:
A:分解到最底层的每一个工作包必须符合S.M.A.R.T模型的要求;
B:部分工作包的预计工作时间可以小于1天;
C:同一层级的工作包的内容之间可以部分交叉或相互包含;
D:某些项目内容可以暂时不能分解到位,可以边工作边计划;
E:同一个人可以负责多个工作包.
答案:【分解到最底层的每一个工作包必须符合S.M.A.R.T模型的要求;部分工作包的预计
工作时间可以小于1天;同一个人可以负责多个工作包)
4、问题:以下关于S.M.A.R.T模型理解正确的是:
选项:
A:某项目技术负责人为其中的某个部件的设计任务规定了明确的时间节点和应该达到的技
术指标,这是可衡量性的体现;
B:项目目标的可实现性是指类似的目标别人已经实现了,依照类比的原则我们也能实现;
C:策划项目目标仅需要使用1次S.M.A,R,T模型;
D:项目目标的相关性是指目标的各级子目标与目标主体是相关的;
E:项目负责人为整个项目规定的明确的起止时间,就实现了项目目标的时效性要求;
答案:
【某项目技术负责人为其中的某个部件的设计任务规定了明确的时间节点和应该达到的技
术指标,这是可衡量性的体现;
项目目标的相关性是指目标的各级子目标与目标主体是相关的;]
5、问题:项目资源需求必须包含的内容有:
选项:
A:项目需要的设备及其获取方式;
B:项目需要的物料数量与价格;
C:项目需要的政策支持;
D:项目需要的人员与报酬;
E:项目需要的场地条件;
F:项目需要的时间进度;
答案:
【项目需要的设备及其获取方式;
项目需要的物料数量与价格;
项目需要的人员与报酬;
项目需要的场地条件;]
第一章单元测试
1s问题:创新需要
选项:
A:以上都是
B:自强自信
C:打破传统思维模式
D:变换角度
E:行动
答案:【以上都是】
2、问题:IDEO设计思维的六大阶段,正确的是
选项:
A:范围、探索、酝酿、合成、路线图、实施。
B:挑战制定、探索、汇总、头脑风暴、创意设计、原型设计。
C:主题设定、深层次探索、头脑风暴、原型设计、测试、实施。
D:理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施。
答案:【理解、观察、总结、构思(头脑风暴、制作模型、测试、完善)、沟通、实施J
3、问题:创新设计思维的流程不包括
选项:
A:创新挑战域;
B:方案设计域;
C:问题探索域;
D:实施交付域;
答案:【创新挑战域;】
4、问题:课中提到的超市营销模式中,在婴儿用品旁边摆放男士用品,应用了哪种创新创
意方法?
选项:
A:荒谬的解决方案
B:美好未来的原型设计
C:强制关联与思维导图
D:如果不,还有没有其他方案
答案:【强制关联与思维导图】
5、问题:4C营销理论以消费者需求为导向,包含:
选项:
A:Concentration(专注)
BCustomer(顾客)
C:Communication(沟通)
D:Convenience(便利)
ECost(成本)
答案:【Customer(顾客;,Communication(沟通),Convenience(便利).Cost(成本)】
第二章单元测试
1、问题:准备头脑风暴的时候,不包括如下哪一项?
选项:
A:准备参考答案
B:组织参加人员
C:准备活动场地
D:确认问题和背景
E:准备所需材料(如便签等)
答案:【准备参考答案】
2、问题:关于头脑风暴的说法,不正确的是—
选项:
A:成员背景不太相同,反而更好
B:头脑风暴运行的时间,越短越好
C:主持人不能向参加头脑风暴者透露问题
D:头脑风暴运行的时间,越长越好
答案:【头脑风暴运行的时间,越短越好,主持人不能向参加头脑风暴者透露问题,头脑风暴运
行的时间,越长越好】
3、问题:头脑风暴的基本规则是什么?
选项:
A:注重数量胜于质量
B:参与者平等,不区分专家新手
C:自由奔放的思考
D:会后再做评判
答案:【注重数量胜于质量,参与者平等,不区分专家新手,自由奔放的思考,会后再做评判】
4、问题:头脑风暴在什么时候使用?
选项:
A:找寻问题的时候
B:找寻答案的时候
C:分析原因的时候
D:定期会议中
E:民主选举
答案:【找寻问题的时候,找寻答案的时候,分析原因的时候】
5、问题:组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人?
选项:
A:2~3人为宜
B:8人左右
C:20人左右
D:多多益善
E:50人左右
答案:[8人左右]
6、问题:头脑风暴所产生的知识产权,属于:
选项:
A:参与头脑风暴的小组集体
B:头脑风暴中最先提出主意那个人
C:头脑风暴后提出专利申请的人
D:头脑风暴中的主持人占最大比例
E:头脑风暴的结果不可以申请知识产权
答案:【参与头脑风暴的小组集体】
7、问题:头脑风暴中,不好的表现包括:
选项:
A:对别人想法反其道而获得新的主意
B:综合别人的想法而得出新的构想
C:私下讨论评价别人的想法
D:接续别人的思路构造新的想法
E:对别人的想法明确表示支持或反对
F:别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气
答案:【私下讨论评价别人的想法,对别人的想法明确表示支持或反对,别人提出有缺陷的想
法时皱眉或叹气】
8、问题:主持头脑风暴,应该做到:
选项:
A:维护平等、开放、尊重
B:控制每个人发言时间
C:积极参与,轮流发言,给每个人机会
D:对每个人的发言做点评
E:不对领导搞特殊对待
F:主持人不霸占过多时间
答案:【维护平等、开放、尊重,控制每个人发言时间,积极参与,轮流发言,给每个人机会,
不对领导搞特殊对待,主持人不霸占过多时间】
9、问题:进行头脑风暴的游戏规则包括:
选项:
A:鼓励异想天开,不设很多限制条件
B:推迟对各种想法的合理性的判断
C:不能提供糖果巧克力,以免分散注意力
D:聚焦主题,以维持想法的产生效率
E:追求数量,越多越好
F:合理利用可视化手段
G:延续他人的创意
答案:【鼓励异想天开,不设很多限制条件推迟对各种想法的合理性的判断聚焦主题,以维
持想法的产生效率,追求数量,越多越好,合理利用可视化手段,延续他人的创意】
10、问题:使用便签进行头脑风暴之后,属于结果展示基本步骤的是:
选项:
A:随意粘贴创意便签,但不可相互遮挡
B:按照重要性和紧迫性,对创意便签优先排序
C:寻找创意的提出者并论功行赏
D:对创意便签进行归类整理
答案:【按照重要性和紧迫性,对创意便签优先排序,对创意便签进行归类整理】
第三章单元测试
1、问题:TRIZ意译为()。
选项:
A:创新工具集合
B:创新思维方法
C:发明问题的解决理论
D:发明家的工具
答案:【发明问题的解决理论】
2、问题:TRIZ理论中“S曲线与技术进化法则”里的四个阶段的顺序是()。
选项:
A:婴儿期,成长期,衰退期,成熟期。
B:婴儿期,衰退期,成长期,成熟期。
C:没有正确答案。
D:婴儿期,成长期,成熟期,衰退期。
答案:【婴儿期,成长期,成熟期,衰退期。】
3、问题:TRIZ理论中查找“阿奇舒勒矛盾矩阵表”时需要查找“改善的参数”和()。
选项:
A:随机的参数
B:有用的参数
C:无用的参数
D:恶化的参数
答案:【恶化的参数】
4、问题:TRIZ理论中“技术矛盾”的表述格式中“如果……,那么……,但是……”语句内
“如果、那么、但是"三者分别对应的是()。
选项:
A"恶化的参数、一种手段和状态、改善的参数"
B:“一种手段和状态、改善的参数、恶化的参数”
C:“改善的参数、恶化的参数、一种手段和状态”
D:“改善的参数、一种手段和状态、恶化的参数"
答案:【"一种手段和状杰、改善的参数、恶化的参数"】
5、问题:TRIZ理论中用来表述“技术矛盾”系统性能的通用工程参数一共有()个。
选项:
A:76
B:40
C:39
D:30
答案:[39]
6、问题:TRIZ理论中最终理想解的特点可概括为()。
选项:
A:没有复杂
B:没有缺陷
C:保持优点
D:消除不足
答案:【没有复杂,没有缺陷,保持优点,消除不足】
7、问题:TRIZ理论体系当中“工具部分”包含有()。
选项:
A:创新的算法
B:创新的规律
C:创新的方法
D:创新的思维
答案:【创新的规律,创新的方法,创新的思维】
8、问题:TRIZ理论体系主要由()部分组成。
选项:
A:工具部分
B:算法部分
C:术语部分
D:原理部分
答案:【工具部分,算法部分,术语部分】
9、问题:TRIZ理论中“物理矛盾”分离原理包含有()
选项:
A:空间分离
B:时间分离
C:条件分离
D:整体与部分分离
答案:【空间分离,时间分离,条件分离,整体与部分分离】
10、问题:TRIZ理论中“九屏幕法”的X轴和Y轴是指()。
选项:
A:过去
B:空间
C:时间
D沫来
答案:【空间,时间】
第四章单元测试
1、问题:SWOT分析法中,S是一、W是、。是_、T是____。
选项:
A:strengths、weaponsopportunities^time
Bstrengths、weaknessesopportunities^threats
C:strengthSxweaknesses、openings、think
D:strengthssweaknesses,opportunitiesxtrend
答案:【strengths、weaknessesopportunities、threats]
2、问题:SMART原则中iS是一、M是、A是一、R是一、T是__。
选项:
A:SpeciakMultiple、AttainablexReliable、Time-bound
B:SpecifiCxMeasurable、Attainable>Relevant>Time-bound
CSpecific、Measurable^Attitude、Reliable、Time-bound
D:SpeciakMovement、Attainable、Relevant、Time-bound
答案:【Specific、Measurable、Attainable.Relevant、Time-bound]
3、问题:SWOT分析法,又名」主要应用于_。
选项:
A:决策分析法,项目管理
B:危机分析法,项目分析
C:趋势分析法,项目管理
D:态势分析法,项目分析
答案:【态势分析法,项目分析】
4、问题:准备好一次电梯谈话的基本要素是一、和
选项:
A:清晰、逻辑、艺术
B:选人、场景、艺术
C:资料、艺术、逻辑
D:场景、逻辑、快速
答案:【清晰、逻辑、艺术】
5、问题:SWOT分析法将与研究对象密切相关的各种主要的内部一、和外部的和一等,通过调
查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以
分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。
选项:
A:积累、知识
B:机会、威胁
C:优势、劣势
D:客户、政策
答案:【机会、威胁,优势、劣势】
6、问题:SMART原则为绩效考核提供—和使考核更加科学化、规范化,更能保证考核
的公正、公开与公平。
选项:
A:量化、准确化
B:科学化、规范化
C:考核目标、考核标准
D:考核标准、考核资质
答案:【科学化、规范化考核目标、考核标准】
7、问题:商业计划书的主要意图是—o
选项:
A:项目获奖
B:项目总结
C:赢得投资
D:项目管理
答案:【嬴得投资】
8、问题:SMART原则主要应用于<,
选项:
A:培养团队创新意识
B:鼓励团队士气
C:管理团队项目
D:训练创业家精神
答案:【管理团队项目】
9、问题:请问以下说法是否正确?SWOT分析法可适合项目的过程管理。
选项:
A:对
B:错
答案:【错】
10、问题:项目的商业计划书是主要包括企业履历(理念、经历、团队、股权)、财务与融资
方案、_、、_、和O
选项:
A:盈利计划、知识产权
B:产品服务、市场营销
C:路演计划、客户资料
D:组织人事、商业模式
答案:【产品服务、市场营销,组织人事、商业模式】
第五章单元测试
1、问题:关于商业模式擢述正确的是?
选项.
A:商业模式是连接顾客价值与企业价值的桥梁
B:商业模式最终总是能够体现为获得资本和产品市场认同的独特企业价值
C:商业模式是利益相关者的交易结构
D:商业模式设计的目的是为了最大化企业价值
答案:【商业模式是连接顾客价值与企业价值的桥梁,商业模式最终总是能够体现为获得资本
和产品市场认同的独特企业价值,商业模式是利益相关者的交易结构,商业模式设计的目的是
为了最大化企业价值】
2、问题:商业模式的三类风险包括?
选项:
A:市场风险
B:产品风险
C:用人风险
D:用户风险
答案:【市场风险产品风险,用户风险】
3、问题:描述商业模式分析的起点是
选项:
A:收入模型
B:用户细分
C:关键资源
D:门槛优势
答案:【用户细分】
4、问题:种子用户的典型特征包括
选项:
A:尝试解决,留下预算
B:自己的亲属
C:拿到大量补贴费用的用户
D:意识到问题存在,寻找解决方案
答案:【尝试解决,留下预算,意识到问题存在,寻找解决方案】
5、问题:关于商业模式中的产品独特价值,下列哪些阐述是正确的
选项:
A:从用户的角度阐述
B:能被体验到
C:可以有多个卖点,这样用户会更喜欢
D:越具体越好
答案:【从用户的角度阐述,能被体验到,越具体越好】
6、问题:关于商业模式的差异性,表现在:
选项:
A:独特的卖点
B:用户/客户问题的有效识别
C:有竞争力的解决方案
D:团队构成不同
答案:【独特的卖点,用户/客户问题的有效识别有竞争力的解决方案】
7、问题:启动一个商业项目,需要特别关注成本,下列哪些项目属于成本范畴:
选项:
A:人力成本
B:办公费用
C:用户获取
D:渠道成本
答案:【人力成本,办公费用,用户获取,渠道成本】
8、问题:关于商业模式中的盈利,下面观点正确的是:
选项:
A:盈利不重要,先做规模,在考虑盈利
B:最开始就要探索盈利模式
C:产品价格也决定了我们的客群,卖点,渠道等
D:尽早的为你的产品定价
答案:【最开始就要探索盈利模式,产品价格也决定了我们的客群,卖点,渠道等,尽早的为你
的产品定价】
9、问题:关于商业模式的客户关系维护:
选项:
A:客户关系维护是指客户细分群体希望我们与之建立和保持何种关系
B:客户的留存率才能真正说明产品的有效性和吸引力
C:客户关系维系的好坏,对成本有重大影响
D:客户关系维系不重要,不断的获取客户最重要
答案:【客户关系维护是指客户细分群体希望我们与之建立和保持何种关系,客户的留存率才
能真正说明产品的有效性和吸引力,客户关系维系的好坏,对成本有重大影响】
10、问题:下列哪些属于商业项目中的渠道的范畴:
选项:
A:电话销售
B:百度上的关键词广告
C:病毒营销
D:零售门店
答案:【电话销售,百度上的关键词广告病毒营销,零售门店】
第六章单元测试
1、问题:游戏化目前已经在如下领域得到了应用?
选项:
A:科学研究
B:产品设计
C:市场营销
D:人力资源
答案:【科学研究产品设计,市场营销,人力资源】
2、问题:卡内基梅隆的路易斯・安教授推出的ESP游戏是游戏化与什么相结合的典型代表?
选项:
A:产品设计
B:众筹
C:移动设备
D:众包
答案:【众包】
3、问题:Malone等人提出的内在动机理论中,属于个人动机的有?
选项:
A:PK
B:好奇
C:控制
D:挑战
答案:【好奇,控制,挑战】
4、问题:在游戏化创新设计中,首先需要做的是?
选项:
A:确定商业目标
B:内容分析
C:应用效果评价
D:对象分析
答案:【确定商业目标】
5、问题:在游戏化中,PBL三元素指的是?
选项:
A:点数
B:徽章
C:排行榜
D积分
答案:【点数徽章,排行榜】
第七章单元测试
1、问题:马斯洛的需求金字塔中,从最基本的需求到最高层的需求的排序应该是:
选项:
A:生理〉尊重〉自我实现〉安全〉社会
B:生理〉安全〉社会〉尊重〉自我实现
C:生理〉自我实现〉安全〉社会〉尊重
D:生理〉安全〉尊重〉自我实现〉社会
答案:【生理〉安全〉社会〉尊重〉自我实现】
2、问题:在三维打印的术语里,“切片”的意思是:
选项:
A杷三维模型分割成多个薄层,在每个薄层计算打印所循的路线
B:把一张图片切割成多个小块(小片),合起来能拼接成大图
C:把三维物体切成肉片一样的小块,以便加工
D:把三维模型切隔成很薄的薄片,以便使用显微镜进行观察
答案:【把三维模型分割戌多个薄层,在每个薄层计算打印所循的路线】
3、问题:设计三维打印模型时,.STL是很常用的一种文件格式。其特点是:
选项:
A:文件中逐个记录了三维模型中的所有立方体
B:文件中逐个记录了三维模型中的所有球体
C:文件中逐个记录了三维模型中的所有三棱锥
D:文件内部记录了三维模型的:色泽(S),体形(T),连线(L)
E:文件中逐个记录了三维模型表面的所有三角形
答案:【文件中逐个记录了三维模型表面的所有三角形】
4、问题:下列三维打印技术中,哪一组全部都会使用到激光:
选项:
A:FDM,SLA,LDM
B:SLA,SLS,LDM
C:FDM,PolyJet,SLS
D:SLA,FDM,SLS
答案:【SLA,SLS,LDM]
5、问题:当前的快速原型制作(RP&M)技术中,范畴最接近的是:
选项:
A:减性制造方法
B:加性制造方法
C:除性制造方法
D:乘性制造方法
答案:【加性制造方法】
6、问题:产品研发过程中的MVP一般是指:
选项:
A:最小可行性方案MinimjmViableProduct
B:市场副总裁MarketingVicePresident
C:最有价值选手MostValuablePlayer
D:移动可视化平台MobileVirtualizationPlatform
答案:【最小可行性方案MinimumViableProduct]
7、问题:下列常用工具中,功能最多的是:
选项:
A:熔胶枪
B:射钉枪
C:热风枪
D:角磨机
答案:【角磨机】
8、问题:在3D打印过程中,所谓的支撑(Support)是指:
选项:
A:驱动3D打印机的软件是否可识别3D模型文件的格式
B:3D打印机的厂家客服帮助顾客解决打印机的使用问题
C:需要在3D模型悬空部分的下方额外打印落地的结构,以免悬空结构垂落
D:3D打印机底部需要足够水平,以避免打印时出现倾倒或晃动
答案:【需要在3D模型悬空部分的下方额外打印落地的结构,以免悬空结构垂落】
9、问题:下列哪种不是目前获得三维建模的手段:
选项:
A:三维扫描
B:网站图库下载
C:对四维模型进行压缩
D:CAD软件制图
答案:【对四维模型进行压缩】
10、问题:公认的工业设计四大奖项包括:
选项:
A:金点
BJF
C:CMF
D:IDEA
E:红星
F:红点
G:GoodDesign
答案:【IF,IDEA,红点,GoodDesign]
第八章单元测试
1、问题:市场营销的核心是
选项.
A:交换
B:分配
C:生产
D促销
答案:【交换】
2、问题:市场细分存在的客观依据是
选项:
A:产品
B:需求偏好
C:价格
D:细分
答案:【需求偏好】
3、问题:生产者一批发商——零售商——消费者称为
选项:
A:二阶渠
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