广东省东莞市2026年中考语文第一次模拟试题附答案

中考语文第一次模拟试卷一、集诗文行先贤路】1．跟着诗人行诗路，根据语境按序号填写完整古诗文。伫立塞外，极目远眺，“（1），”，苍茫寂寥、奇特壮美的风光令人震撼。（王维《使至塞上》）行至黄河渡头，仿佛听见木兰替父从军的马蹄声，看到了木兰奔赴战场的景象：“（2），。朔气传金柝，寒光照铁衣。”（《木兰诗》）仰望泰山，豪情满怀，吟诵杜甫《望岳》中“（3），”的壮志。（杜甫《望岳》）登上飞来峰，看到旭日初升、高塔巍峨，情不自禁地想起王安石不惑于事物表象的人生智慧：“（4），。”（王安石《登飞来峰》）抵达三峡，置身于两岸连山、重岩叠嶂的峡谷之中，不禁想起郦道元描绘江水湍急、行船迅疾的名句：“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，（5），。”（郦道元《三峡》）二、守非遗悟莞邑情】阅读以下文字，完成小题。漫步东莞老街，青石板路承载着岁月的沧桑，斑驳砖墙juānkè着城市的烟火记忆。东莞是国家历史文化名城，拥有可园、南社村、塘尾村等多处全国重点文物保护单位，本土非遗项目多达50余项，是岭南文化的重要组成部分。莞香、龙舟等非遗技艺在时光中熠熠生辉。莞香制作需经十余道手工工序，匠人dānjīngjiélǜ、精益求精、默默坚守，让千年香气绵延至今；龙舟制作选材严格、工艺精细，竞渡场面气势恢宏、令人zhènhàn。近年来，东莞推动非遗进校园、进社区，开设体验课、建设展示馆，利用数字化技术建立非遗数字档案，通过短视频、直播等形式，让年轻一代近距离感受非遗魅力。东莞将非遗与文创、科技、旅游深度融合，开发年轻化产品，拓宽传播渠道，让传统文化活在当下，让城市精神代代相传。面对非遗传承，我们要主动担当，见异思迁，积极创新，让古老技艺焕发新生。我们不仅要主动传承发展城市文脉，更要懂得守护本土文化的重要意义，让岭南文化在新时代里生生不息、源远流长。2．根据拼音写出相应的词语。（1）juānkè（2）dānjīnɡjiélǜ（3）zhènhàn3．文段中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．熠熠生辉 B．精益求精 C．恢宏 D．见异思迁4．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改。三、勤学思育少年志】阅读以下文字，完成各小题。为响应东莞“非遗进校园”文化传承政策，丰富校园文化生活，让同学们近距离感受本土非遗魅力、深耕莞邑文化底蕴，我校计划于本月30日下午4：30，在学校大报告厅开展“匠心守艺·莞香传情”主题讲座，特邀请国家级非物质文化遗产项目“莞香制作技艺”代表性传承人黄欧先生莅临我校，为全校师生解析莞香制作的传统工序与文化内涵。5．本次活动将由我校校学生会代表学校向黄欧先生发出正式邀请，请你补全下面的邀请函（根据材料在横线处填写恰当内容，格式已规范）。邀请函尊敬的黄欧先生：您好！为响应东莞“非遗进校园”政策，（1），我校特计划于本月30日下午4：30，在学校大报告厅开展“匠心守艺·莞香传情”主题讲座。诚邀您作为嘉宾莅临我校，（2）。盼您拨冗出席，不胜荣幸！此致敬礼！（3）2026年3月15日6．作为校园小记者，讲座结束后你将采访黄欧先生，请拟写一个贴合主题、语气得体的采访问题。7．请将下列词语组合成一副贴合主题的对联，用于活动结束后出一期活动宣传展板。少年传古艺扬馨莞邑匠人承非遗香韵满园四、阅经典润少年心】8．班级开展名著阅读活动，请你将下面的阅读记录卡补充完整。阅读策略内容呈现阅读记录（关注人物、情节）A笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，A放了心。语段中的“A”指的是（1）（人物），“三十块钱”是祥子（2）得来的。祥子的人生经历命运可概括为（3）（简短词语）9．小文同学在读书汇报会上，分享了自己阅读名著的提取关键词法。请从下列名著中选择一个，结合具体内容，对关键词加以阐述。《昆虫记》：弱小与强大；《骆驼祥子》：奋斗与堕落；《朝花夕拾》：赞美与批判五、（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】信①拜礼②毕，上坐。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东乡③争权天下，岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料，勇悍仁强，孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”信再拜贺曰：“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之，请言项王之为人也。项王喑恶叱咤④，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王所过，无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威，强耳。名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道：任天下武勇，何所不诛？以天下城邑封功臣何所不服以义兵从思东归之士何所不散？”（节选自《史记·淮阴侯列传》，有删改）【注释】①信：淮阴侯韩信，西汉开国功臣。②拜礼：指任命韩信为大将军的仪式。③东乡：亦作“东向”，意为向东。④喑（yīn）恶叱咤：形容厉声怒喝。10．解释下列加点词语的意思。（1）委而去之（2）亲戚畔之（3）汉王默然良久（4）今大王诚能反其道11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。12．用“/”给文中画波浪线的句子断句。以天下城邑封功臣何所不服以义兵从思东归之士何所不散？13．下列选项中，加点词语的含义相同的一项是（）A．得道者多助/得志，与民由之B．任天下武勇/天将降大任于是人也C．以天下之所顺/以残年余力D．项王所过/人恒过，然后能改14．孟子和韩信都敏锐地看到了“人和”在战争局势中的决定性作用。在韩信看来，“勇悍仁强”的项羽“其强易弱”的主要原因有两个：一是（1），二是（2），这恰好印证了孟子在甲文中（3）“”的观点。六、（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①不久前，话题“防止DeepSeek乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到：用AI工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历，除了编造论文文献，AI还会编造法律条文。②问AI一个问题，它给了你一个特别详细、丰富，看上去好有逻辑的答案。但当我们去核实时，却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息，最常见的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。④专家提醒，“AI幻觉”并非没有好处，有时候与其把它当成缺陷，不如把它看作创意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时，这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门。⑤归根结底，在这个AI与人类共同进步的时代，重要的不是责备AI的不完美，而是学会与之更好地协作。（选自《中国青年报》2025年3月28日）材料二：①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢？这需要从AI的工作原理和训练机制探寻答案。②张丽娜介绍，以广泛应用的大语言模型为例，它并不像人类一样具备真正理解问题含义的能力，无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断，进而给出准确回答。相反，它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中，大语言模型会学习海量的文本数据，通过对这些数据的分析和统计，掌握语言的模式和规律。当接收到用户的输入问题时，它会依据之前学到的模式和规律，预测最有可能的下一个词或句子，以此生成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案，或者需要复杂推理才能得出结论的问题时，AI就如同在黑暗中摸索的人，缺乏足够的信息和判断力，只能凭借已有的模式和经验“胡编乱造”，生成看似合理但实际错误的内容。③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错误、虚假或带有偏见的信息，那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”，不可避免地将这些错误信息内化。当它生成内容时，这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”，随时可能被触发，导致幻觉出现。④此外，模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等，都与AI幻觉的出现有着千丝万缕的联系。（选自《衢州日报》2025年4月8日）材料三：①在去年6月出版的《自然》杂志上，英国牛津大学科学家刊发论文称，他们利用“语义熵”，通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义熵是信息熵的一种，被用于量化物理系统中所包含的信息量。通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性，来计算模型的困惑程度，从而为用户或模型提供警示，提醒其采取必要的循证措施，确保更准确的答案输出。②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时，绘制其内部计算节点的激活模式。他形象地称之为“给AI做脑部扫描”。利用不同的计算节点活动模式，可以告诉我们AI模型是在“说真话”，还是在“胡说八道”。（选自《科技日报》2025年1月28日）15．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A．AI是把双刃剑，我们的态度不是责备AI的不完美，而是学会与之更好地协作。B．可以把“AI幻觉”看作是创意的源泉，因为在写作、艺术创作或头脑风暴时，它能帮我们打开新世界的大门。C．AI幻觉，涉及AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架构设计、训练算法的选择等。D．“语义熵”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性，来计算模型的困惑程度，从而为用户或模型提供警示。16．结合材料二，简要概括导致AI出现幻觉现象的原因。17．我们在使用AI的过程中，应当如何避免“AI幻觉”误导？请结合材料提出你的建议。七、（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。乐得长作岭南人胡玲①儿时，读到苏东坡的诗《惠州一绝》：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我对苏东坡笔下的惠州充满向往。10多年前，丈夫调到广东惠州下辖的博罗工作，我跟随他从荆楚来到岭南，开始了与这片热土的亲密接触。②博罗县紧邻惠州市区，正是苏东坡诗中的“罗浮山下”。③最先爱上的是这里的美食。温润的气候孕育出水灵灵的岭南佳果，果真是“卢橘杨梅次第新”，黄皮、龙眼、荔枝、杨桃、火龙果、柑橘等轮番登场，让我的味蕾常年充满了甜蜜。④入乡日久，我慢慢爱上了这里的风味。山珍野菜、河鲜海味皆可入菜，没有浓油赤酱雕饰，没有重麻重辣增味，最大限度地保留食材的原味，清鲜爽口，让人回味。清早，吃上一碗筋道的牛肉丸河粉，或者来一盘晶莹的鸡蛋肠粉。午餐和晚餐，白切鸡、碌鹅、酿三宝、腊味时常点亮餐桌，再配上水灵灵的蒜蓉青菜。周末，煲一盅老火靓汤，把药材和食材一起熬煮成汤汁。⑤吸引我的还有这里看不完的美景。岭南名山罗浮山留下过苏东坡等大家的足迹。就在近旁，可随时去登山寻幽。不远处，象头山像绿宝石镶嵌在蓝天白云间，闲时可入山听鸟鸣、闻花香。东江川流不息穿城而过，朝有晨曦照水间，晚有落霞映江面。坐车20多分钟，就能徜徉在惠州西湖潋滟的柔波里。只用一个多小时车程，就可以去巽寮湾、双月湾踏浪吹海风。⑥漫步小城是一种美好的享受。古榕树、樟树、紫荆树等郁郁葱葱，把浓翠填满大街小巷，绚丽的花色点缀其中。春有金灿灿的风铃木花吐艳，还未谢幕，凤凰花就像火红的凤凰飞上半空。夏天，蔷薇向人们绽开粉扑扑的笑脸。金秋，桂花如点点繁星飘落枝头，带来满城花香。冬日，粉白的紫荆花把小城变成花的海洋。走在小城，仿佛走进一幅水粉画中，而我，如画中飞翔的小鸟，好不快活。⑦让我感动的是小城的温情。刚来小城时，语言不通，人生地不熟，我时常宅在家里。一个清晨，敲门声响起，打开门，邻居阿婆笑眯眯地站在面前，塞给我一个大袋子：“小妹，我刚从乡下老家摘的菜心，给你拿一些。”袋子里，绿油油的菜心还滴着露珠。临走时，她又说：“咱们小区周边有两个公园，你多出去转转。”⑧去公园或菜市场，时常会遇到陌生人亲切地向我打招呼：“你老家在哪里？”然后他们会热情地自报家门：湖南、四川、贵州……来自五湖四海。⑨在小城生活的十几年，我亲眼见证了小城的蜕变。忘不了初次来博罗的情景。当汽车即将抵达博罗收费站时，路过一个村子，一排低矮的民房立在路边，门前是坑坑洼洼的小路。我心里一凉。直到车驶入城区，看见高楼和车流，我的心才稍微平静下来。今日，外出回来再经过这个村子，我看到的已是另一幅画面：一幢幢漂亮的小楼掩映在绿树中，平坦的柏油马路修到家家户户门口。⑩刚来博罗时，商业东街还是一片荒山野岭，人烟稀少。短短几年时间，商铺云集，车水马龙。旁边，建起了东山森林公园，绿道、荷花池、湖泊等多处景观串珠成链，成为人们休闲健身的好地方。⑪以前从博罗到惠州市区，只有一条金龙大道，车流量大，道路狭窄，到市区要一个小时。没过多久，惠博大道建成，道路宽阔，到达市区只需20多分钟。4年前，江南大道也修好了，去惠州市区的路线又多了一个选择。近两年，高铁通车，博罗设站，从此可快捷抵达广州、深圳及粤港澳大湾区其他城市。⑫如果说每座城市都有自己的气质，那么博罗是温润的。润养万物，也滋润着我这个新博罗人。⑬如今，我早已习惯这里的生活。罗浮山下，乐得长作岭南人。（选自《人民日报》）18．从选文看，“我”心目中博罗“温润”的特点有哪些体现？19．本文语言平实朴素却情真意切，请赏析以下句子。春有金灿灿的风铃木花吐艳，还未谢幕，凤凰花就像火红的凤凰飞上半空。夏天，蔷薇向人们绽开粉扑扑的笑脸。20．第⑨至⑪段主要运用了的写法，意在。21．苏东坡的诗《惠州一绝》在选文中有哪些作用？22．南国卫视“宜居城市”栏目组拟向全国各地观众征集居住地推荐语。请结合选文，为“我”所乐居的博罗准备一段100字以上的推荐语。八、作文（50分）23．有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使深陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要______还在”为题，补全题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选，诗歌、戏剧除外；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。

答案1．【答案】大漠孤烟直；长河落日圆；万里赴戎机；关山度若飞；会当凌绝顶；一览众山小；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；虽乘奔御风；不以疾也【答案】2．镌刻；殚精竭虑；震撼3．D4．修改为：我们不仅要懂得守护本土文化的重要意义，更要主动传承发展城市文脉，让岭南文化在新时代里生生不息、源远流长。【答案】5．丰富校园文化生活，让同学们近距离感受本土非遗魅力、深耕莞邑文化底蕴；为全校师生讲解莞香制作的传统工序与文化内涵；XX学校学生会6．示例：黄欧先生您好，请问您认为莞香制作技艺在当代传承的最大难点是什么？我们青少年可以为这项非遗的传承做些什么？7．上联：匠人承非遗扬馨莞邑下联：少年传古艺香韵满园8．【答案】刘四爷；卖骆驼（或从军营逃出时牵走骆驼卖掉）；三起三落9．【答案】示例（《骆驼祥子》：奋斗与堕落）：祥子初到北平，怀揣着买一辆属于自己的车的梦想，拼命拉车，历经三起三落，从一个勤劳、正直、充满希望的青年，最终在一次次打击下彻底堕落，沦为行尸走肉。祥子的一生，是从奋斗到堕落的悲剧，深刻反映了旧社会对底层劳动者的残酷剥削与压迫。【答案】10．放弃；同“叛”，背叛；很；确实，果真11．使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界；巩固国防不能靠山河的险要；震慑天下不能靠武器的锐利。12．以天下城邑封功臣/何所不服/以义兵从思东归之士/何所不散？13．C14．不能任用贤将；失天下心（百姓不亲附）；得道者多助，失道者寡助【答案】15．B16．①AI不具备真正理解问题含义的能力，仅靠文本数据的模式规律生成回答，遇到无明确答案或需推理的问题时易“胡编乱造”；②AI训练所用的数据质量存在问题，错误、虚假或带偏见的信息被AI内化，生成内容时触发错误；③模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等因素，也会导致AI幻觉的出现。17．①理性看待AI，不盲目轻信AI生成的内容，对关键信息进行人工核实；②提升自身信息素养，掌握辨别AI幻觉的方法；③利用“语义熵”等技术手段评估AI回答的不确定性，采取循证措施；④优化AI训练数据质量，改进模型架构与训练算法，从源头减少AI幻觉。【答案】18．①自然环境温润：气候温润，物产丰饶，美景宜人，四季花开；②人文氛围温润：邻里热情友善，居民淳朴温暖；③城市发展温润：城市蝶变，交通便利，民生改善，滋养居民。19．运用拟人的修辞手法，将风铃木、凤凰花、蔷薇人格化，生动形象地写出了花儿盛放的美好姿态，展现出博罗小城四季花开的生机与活力，表达了作者对小城的喜爱之情。20．对比；；突出博罗小城十余年间的巨大发展变化，展现城市的蝶变与蓬勃生机。21．①开篇引用苏轼的诗，引出下文“我”对博罗的向往与定居生活，奠定全文的情感基调；②呼应结尾“罗浮山下，乐得长作岭南人”，