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文档简介
鼎城区双桥坪镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、体弱多病的刘老汉和卧病在床的妻子想向政府申请最低生活保障,他们以行动不便为由,想委托居民委员会代为提出申请。居民委员会工作人员依据国务院颁布的《社会救助暂行办法》,应该做出的正确回答是()。
A.必须由本人向街道办事处提出书面申请
B.必须由本人向区(县)民政局提出书面申请
C.可委托亲戚到区(县)民政局提岀申请
D.可委托居民委员会代为提出申请
【答案】:D
2、初孕妇,停经39周,持续腹痛4小时入院。贫血貌,血压170/110mmHg,脉搏120次/分,子宫呈板状,压痛明显,胎位不清,胎心110次/分,阴道少量流血,阴道检查宫口未开。既往胎儿B超显示胎儿发育较正常小1周。尿蛋白2+。
A.前置胎盘
B.子痫前期重度
C.高张性宫缩乏力
D.低张性宫缩乏力
E.胎盘早剥
F.协调性宫缩乏力
【答案】:B
3、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
4、社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。
A.角色扮演
B.分享感受
C.保持沉默
D.摘要澄清
【答案】:B
5、某青少年服务机构对新进入该机构的社会工作者实行督导制,督导者是被督导者的主管,这种督导方式是()督导。
A.师徒式
B.训练式
C.管理式
D.咨询式
【答案】:C
6、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A.角色扮演
B.重演
C.反映感受
D.澄清
【答案】:B
7、吴某被确诊患有艾滋病后,同事和朋友都开始疏远他,公司领导也劝他离职。社会工作者小刘了解情况后,主动接触吴某,关心他的病情和生活。小刘的行为体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值
B.强调自愿奉献
C.注重调动资源
D.强调双方合作
【答案】:A
8、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们的经验,走致富之路。"根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表述的是()。
A.感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
9、关于劳务派遣发生的岗位,一般在()的工作岗位上实施。
A.临时性、不可替代性
B.固定性、不可替代性
C.临时性、替代性
D.固定性、替代性
【答案】:C
10、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了参加人的()。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
11、婉俞是一名舞蹈演员,她在一次车祸中失去了右腿,虽然经过治疗已经康复,但她对人生失去了信心,曾多次想过自杀。社会工作者小甘了解情况后,知道婉俞是对未来失去了希望,为此小甘想为婉俞寻找新的人生目标,使她重新振作起来。这属于危机介入模式中的()。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.提供支持
【答案】:C
12、某行政机关收到所属事业单位职工李某的信访事项后,不能当场答复是否受理。根据《信访条例》,该行政机关应当()告知李某是否受理。
A.在10天内通过电话方式
B.在16天内用电子邮件方式
C.在15天内以挂号信形式书面
D.在15天内当面口头
【答案】:C
13、依据现行的《志愿服务条例》规定,公务员考录、事业单位招聘可以将志愿服务情况纳入()。
A.招聘条件
B.职业要求
C.面试内容
D.考察内容
【答案】:D
14、学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士,王女士向小李抱怨,上小学的儿子上课总是开小差,学习成绩不好;作业不会做,教他也不愿意听,有时还和同学打架,玩过的东西从来不整理,行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧,帮助王女士明确需要解决的问题其适宜的提问有()
A.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?”
B.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”
C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”
D.“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”
E.”您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”
【答案】:A
15、根据《慈善法》,下列人员中,可以担任慈善组织负责人的是()。
A.甲,限制民事行为能力人
B.乙,因故意犯罪被判刑,刑满释放刚刚满三年
C.丙,某社会团体原会计,该社会团体三年前被依法取缔
D.丁,某社会服务机构原负责人,该机构两年前被吊销登记证书
【答案】:C
16、小明是小学五年级学生。最近,父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣,作业拖沓,有时故意把数学作业本留在学校,回家不做作业。为此,父母苦口婆心地劝说小明,甚至责骂他,但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后,决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中,正确的是()。
A.改变小明父母教育子女的态度
B.改变小明父母之间的沟通方式
C.指导小明制订详细的数学学习计划
D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步
【答案】:D
17、作为一个服务人、帮助人的职业从业者,社会工作者在服务过程中更加注重自我反思和换位思考,与服务对象进行良好的互动,交流想法,分享感受。上述做法最能体现的社会工作专业价值观是()
A.践行社会公平与正义
B.真诚地对待每一位服务对象
C.强调服务对象个人尊严
D.注重人与人之间关系的重要性
【答案】:D
18、小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
【答案】:D
19、在吸收国际社会发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作者的伦理守则建设方面还应当注意几个基本原则。包括现实需要和未来发展相结合、专业实践与政治实践互不冲突,以及()。
A.个人利益和集体利益共同发展
B.继承传统和改革创新共进
C.长期目标和短期目标相结合
D.本土社会伦理实践和国际社会工作专业伦理规则并重
【答案】:D
20、父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()。
A.社会需求
B.个人需求
C.交友需求
D.家庭需求
【答案】:B
21、小张24岁,在一次替朋友打架的过程中不慎将对方打伤,后悔不已,后被判处有期徒刑5年,并处罚金,小张的父母听说有社区矫正这个说法,为了孩子可以在社区里服刑改造,及时的给予受害者应得的罚金,并取得受害者的原谅,你认为小张父母的愿望可以达到吗()
A.可以,既然受害者已经原谅了小张,且小张也认识到了自己的过错,所以适用于社区矫正
B.不可以,只要是法院宣判有罪的,都必须在监狱里服刑,任何人不得以任何借口监外服刑
C.不可以,小张的行为不符合监外服刑的条件,不论受害者是否原谅他,都不满足社区矫正的条件
D.不可以,我国法律规定,只有未成年人才符合社区矫正
【答案】:C
22、根据《军人抚恤优待条例》,获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府民政部门按照一定比例增发一次性抚恤金,增发比例根据荣誉称号和立功等级有所不同,多次获得荣誉称号或者立功的.其遗属由县级人民政府民政部门按照()增发比例,增发一次性抚恤金。
A.平均
B.累加
C.最高
D.最低
【答案】:C
23、人民调解是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使当事人在()基础上自愿达成调解协议,解决民间纠纷的活动。
A.平等协商
B.公平正义
C.和谐友好
D.合情合理
【答案】:A
24、社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。
A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持
B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突
C.推动组员间形成相对稳定的关系结构
D.保持小组经验.更好地适应社会生活
【答案】:A
25、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习
B.家庭心理健康教育
C.家庭支持
D.家庭情绪管理
【答案】:A
26、劳动争议仲裁的原则有及时迅速原则、区分举证责任原则和()。
A.公平公正原则
B.着重调解原则
C.遵循合法原则
D.自愿原则
【答案】:B
27、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】:C
28、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是()。
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
【答案】:B
29、某村有村民代表60名,该村村委会擅自将石灰石开采权转让给无相关资质的企业,开采导致地面明显沉降,村民住房开裂损坏,村民在开展维权的同时,拟联名罢免村委会成员。根据《村民委员会组织法》,该村()名以上的村民代表联名,即可提出罢免村民委员会成员的要求,启动罢免程序。
A.5
B.10
C.15
D.20
【答案】:D
30、当采用焦点小组的方法收集资料时,研究者适宜的做法是()。
A.不限制主题,请被访问者自由发言
B.请被访问者轮流回答问题,无需交流
C.运用语言技巧,鼓励被访问者之间充分互动
D.利用群体压力,追问被访问者一些敏感问题
【答案】:C
31、城市最低生活保障制度是为了实现()的目标。
A.生活富裕
B.发展教育
C.反贫困
D.发展生产
【答案】:C
32、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
33、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。
A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪
C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数
【答案】:C
34、亚式期权在到期日确定期权收益时,不是采用标的资产当时的市场价格,而是用期权合同期内某段时间标的资产价格的()。
A.最高值
B.最低值
C.平均值
D.中位值
【答案】:C
35、李家有三兄弟,老大、老二和老三,老三幼年时送给王家做养子,老三结婚时,王某为其盖了新房,后因失火致使该房屋被烧毁。老三的生母就将自己的住房腾出一间来,让老三夫妻和王某一起居住,不久老三的生母病故。老大和老二要收回房子,老三认为自己有权继承母亲的遗产,拒不搬出。依照法律规定,死者的遗产应由()继承。
A.老大和老二
B.老大老二老三
C.老大老二老三和王某
D.老三夫妇
【答案】:A
36、13岁的阿威读初二,平时学习成绩很不好,家长的训斥让他产生逆反心理,不但不好好学习,而且还出现了逃课、离家出走的现象。他经常与社会上一些小帮派团体混在一起,上个月竟然参与超市偷窃的案件。由于阿威还未成年,没有被刑拘,但在派出所备了案。此时,社会工作者介入,为阿威提供服务,则社会工作者的工作属于()。
A.学校社会工作
B.社会救助社会工作
C.司法社会工作
D.家庭社会工作
【答案】:C
37、关于青少年社会工作,下列表述不正确的是()。
A.是社会工作的重要实务领域
B.把青少年作为工作和服务对象
C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧
D.服务主要针对青少年群体本身
【答案】:D
38、李勇是战备航空飞行员,在执行飞行任务时不幸牺牲。服现役期间,李勇所在部队为其缴纳了工伤保险费,李勇牺牲当年的一次性工亡补助金标准为50000元。服现役期间,李勇每月的工资津贴为3000元,且李勇牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入为20000元。根据《烈士褒扬条例》的规定,除烈士褒扬金外,其遗属能享受的一次性抚恤金为()。
A.5万元
B.17万元
C.52万元
D.60万元
【答案】:C
39、()是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。
A.军队干部复员对象
B.退伍军人
C.伤病残军人
D.退役士兵
【答案】:A
40、在社会策划模式中,社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。
A.通过量表测量服务对象需要
B.通过服务对象参与确定需要
C.通过服务使用者资料评估需要
D.通过社会或专业认可的数据推断需要
【答案】:D
41、王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难:二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
A.发展性小组
B.支持性小组
C.预防性小组
D.评估性小组
【答案】:B
42、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
43、社会工作者小邓在社区开展服务时,一直严格遵守机构的要求,与服务对象保持专业界限。今年春节时,他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包,这让他左右为难,接受红包违反机构规定;不接受又怕让服务对象没面子,导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是()。
A.制度规定与人情的矛盾
B.信息披露与保密的矛盾
C.价值介入与中立的矛盾
D.职业责任与利益的矛盾
【答案】:A
44、小张今年28岁,有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作
【答案】:D
45、治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或因社会关系网络断裂、破损而导致其行为出现问题的人群。某机构开展一系列的小组活动,以下属于治疗小组的是()
A.单亲家庭自强小组
B.针对吸毒人员的“同伴治疗小组”
C.青少年的野外拓展训练营
D.为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”
【答案】:D
46、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时,特别重视从家庭所有的社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看,社区属于:
A.微观系统
B.中观系统
C.外部系统
D.宏观系统
【答案】:B
47、老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次医生查房时,他都反复诉说自己严重失眠,要求增加安眠药的剂量。社会工作者小张发现老林根本没有服药,而是将安眠药积攒下来藏在枕头底下。经过了解和初步分析,小张认为老林因难以承受病痛产生了自杀念头。这时,小张首先需要做的是()。
A.稳定服务对象情绪
B.预估服务对象问题
C.通知家属前来探望
D.快速评估危机程度
【答案】:D
48、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A.保障机构的合法地位
B.提升社会工作服务的质量
C.加强机构员工之间的相互支持
D.加强行政人员与社会工作者的沟通
【答案】:B
49、根据《劳动法》《职工带薪年休假》,关于企业向员工支付工资的说法,正确的是()
A.企业可按月也可按季度向员工支付工资
B.企业应当以货币或实物形式向员工支付工资
C.员工在婚假期间,企业应当依法支付工资
D.企业经员工同意未安排年休假的,应按员工日工资的200%支付工资
【答案】:C
50、根据突发公共卫生事件应急处理的需要,突发公共卫生事件应急处理指挥部可以采取的措施不包含的是()。
A.有权对人员进行隔离
B.有权提供救护设备、救治药品
C.有权紧急调集人员和储备的物资
D.有权对传染区实行封锁
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,包括()
A.公平合理的收费
B.服务转介
C.教育与培训
D.具有文化敏感性与多样性
E.尊重服务对象的自决
【答案】:AD
2、为培养和强化学生控制和表达情绪的能力。社会工作者可做的工作包括协助学生()
A.辨识自己和他人的情绪
B.拒绝接纳自己的负面情绪
C.提高对他人负面情绪的同感能力
D.学会运用不同的词语和方法表达自己的感受
E.理解个人内在情绪和外在表达的差异性
【答案】:AD
3、下列说法中,正确的是()。
A.社会服务机构的组织结构大致可分为一般结构类型和团队结构类型
B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定
C.直线式组织结构是最简单的组织方式
D.职能式组织结构是将权力部门职能化
E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式
【答案】:ABC
4、社会工作伦理守则的作用包括()。
A.保护服务对象的权益
B.保护社会工作者的权益
C.促进专业的健康发展
D.促进社会服务机构的能力建设
E.帮助社会工作者解决伦理难题
【答案】:ACD
5、根据《失业保险条例》,失业人员领取失业保险金的条件有()。
A.家庭经济困难
B.失业时间达3个月以上
C.非因本人意愿中断就业
D.已经进行失业登记,并有求职要求
E.失业前用人单位和本人已缴纳失业保险费满1年
【答案】:CD
6、下列关于督导的描述,正确的有()。
A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施
D.社会工作督导是一种非专业训练的方法
E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展
【答案】:ABC
7、某乡镇社会工作者所服务的辖区大部分青壮年外出打工。空巢老人越来越多。社会工作站的社会工作者小王拟通过增强村里空巢老人的非正式支持体系,提升他们的生活质量。小王的下列做法中正确的有()。
A.成立村志愿服务队为老人开展上门探访服务
B.向县老龄办申请补贴在村里开办“老年餐桌”
C.与社会信誉良好的养老机构合作,将其服务延伸至村庄
D.与在外打工的子女约定,定期与老人电话或视频关心老人生活
E.请独居老人的邻居每天定时“敲门”,及时发现老人的意外情况
【答案】:AD
8、ERG理论的主要特点不包括()。
A.它强调需要层次的顺序
B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用
C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要
D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱
E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次
【答案】:AD
9、社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为()。
A.隐晦地告诉服务对象,以后不再与服务对象联系
B.最后一次服务面谈中直接告诉服务对象
C.延长服务间隔的时间
D.允许服务对象继续依赖自己
E.变化联系的方式
【答案】:BC
10、某社会工作机构根据社区老年人的需求,开展了一个老年人电脑兴趣小组,旨在通过电脑操作技巧的学习,帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时,老年人的注意力只在电脑上,彼此互动少,有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况,社会工作者应采用的技巧有()。
A.塑造信任的小组气氛
B.协助小组组员彼此认识以消除陌生感
C.转移组员的注意力
D.选择合适的参与者
E.梳理组员的问题
【答案】:AB
11、李某是某高校大二学生。因来自农村,具有严重的自卑心理,同时自尊心极强,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,只知学习与考试。上了大学之后,由于过度的学习和来自各方面的压力,他开始出现注意力难以集中的现象,上课听讲效率很低,由此压力变得更大,并且出现了一定程度的失眠现象。社会工作者在介入治疗时,向他提供了一些新的知识与行动领域,鼓励他去寻找学习之外的兴趣,并运用心理学知识帮助他调整自己的认知,缓解了他的心理压力。在案例中,社会工作者扮演了()的角色。
A.联系人
B.教育者
C.倡导者
D.治疗者
E.使能者
【答案】:BD
12、根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。
A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组
E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣
【答案】:ABCD
13、马斯洛认为人类需要层次包括()
A.认知需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.成长需要
E.自我实现的需要
【答案】:BC
14、社会服务机构的资金来源有()。
A.政府资助
B.基金会的慈善捐款
C.出售商品的收益
D.国家税收
E.低偿服务
【答案】:AB
15、对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下出境的不满和无
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