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文档简介
泽州县大箕镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、李某,女,36岁,某外企工厂的职工,有一个上五年级的男孩。现向你求助:
A.制造气氛
B.积极主动
C.感同身受
D.自我披露
【答案】:C
2、某乡村被列入当地改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示,向村民及驻村单位咨询意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。
A.协商
B.咨询
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:B
3、某社区中,有些老人在两棵树间系}:绳子,把被子放在上面晾晒,觉得这样能够有阳光照射,还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阳纳凉,双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式应()。
A.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论
B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方
D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票
【答案】:B
4、由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为()。
A.被动型服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.外展型服务对象
【答案】:C
5、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
【答案】:B
6、社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作,为了培养居民带头人的领导力,社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于()。
A.学习民主协商方法
B.掌握活动策划原理
C.提高文字表达能力
D.了解财务报账流程
【答案】:A
7、大学四年级学生小贾通过校园招聘会向一家社会工作服务机构投递了简历。在面试中,小贾得知该机构的服务对象主要是老年人,他觉得服务老年人的工作很有意义,发展前景很好,但小贾家人却觉得该机构的待遇一般,不支持他的选择。小贾多次与家人沟通未果,难以抉择,遂向社会工作者寻求帮助。从青年阶段人生发展任务的角度看,社会工作者适宜的做法是()
A.帮助小贾准确地定位发展目标
B.鼓励小贾先到机构做志愿服务
C.劝导家长理解小贾的发展需要
D.协助小贾宣泄左右为难的情绪
【答案】:A
8、使用话筒广播紧急事项的正确方式是()
A.拿起挂在主机上的话筒,对着话筒即可广播紧急事项
B.拿起挂在主机上的话筒,按下录制键,对着话筒广播紧急事项
C.按下“应急”按键,同时按下“监听”键,即可广播紧急事项
D.拿起挂在主机上的话筒,同时按下“监听”键,即可广播紧急事项
【答案】:A
9、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自发意识的提升
【答案】:C
10、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。
A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择
B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分
【答案】:B
11、某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式,习惯和语言差异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是:
A.社区教育
B.社区矫正
C.社区团结
D.社区参与
【答案】:A
12、一般认为,美国学者()首先提出了增强权能的概念。
A.卡尔罗杰斯
B.格拉斯曼
C.巴巴拉索罗门
D.凯茨
【答案】:C
13、美国中长期国债期货报价由三部分组成,第二部分采用()进位制。
A.2
B.10
C.16
D.32
【答案】:D
14、小威由于违反治安管理处罚条例被公安机关强制限制人身自由,可是3天后正式决定才下来,那么小威最多再被行政拘留()天。
A.14
B.15
C.16
D.17
【答案】:D
15、厌恶疗法的基本步骤包括(多选题
A.明确目标行为
B.构建恐惧等级
C.明确厌恶刺激
D.实施厌恶刺激
【答案】:B
16、在生存一关系一成长理论中,阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
E.自我实现的需要
【答案】:D
17、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:D
18、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
【答案】:A
19、建设法规的调整对象,即发生在各种建设活动中的社会关系,包括建设活动中所发生的行政管理关系、()及其相关的民事关系。()
A.财产关系
B.经济协作关系
C.人身关系
D.政治法律关系
【答案】:B
20、社会工作者小凌发现,社区内有些老年人盲目购买保健品,花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要,小凌可为老年人提供的服务是()。
A.举办理财知识讲座
B.举办防诈骗知识讲座
C.建立社会支持网络
D.举办常见病预防知识讲座
【答案】:D
21、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。
A.认为社会现象自身存在一般规律
B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向
C.注重对可直接观察的因素的研究
D.注重从事物的某个视角理解整体
【答案】:D
22、高先生,今年51岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于()类型。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.领养家庭
【答案】:A
23、根据《老年人权益保障法》,老年人与家庭成员因赡养、扶养或者住房、财产等发生纠纷,可以申请()进行调解,也可以直接向人民法院提起诉讼。
A.养老机构
B.人民法院
C.人民调解委员会
D.人民检察院
【答案】:C
24、县级以上人民政府信访工作机构是本级人民政府负责信访工作的行政机构,下列不属于其职责的是()。
A.只负责承办本级人民政府交由处理的信访事项
B.督促检查信访事项的处理
C.受理、交办、转送信访人提出的信访事项
D.研究、分析信访情况,开展调查研究,及时向本级人民政府提出完善政策和改进工作的建议
【答案】:A
25、根据《人民调解法》,经人民调解委员会调解达成的调解协议()。
A.具有法律约束力
B.公证后具有法律约束力
C.由一方当事人申请司法确认后具有法律约束力
D.由双方当事人申请司法确认后具有法律约束力
【答案】:A
26、()可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。
A.尊重
B.接纳
C.个别化
D.关怀
【答案】:B
27、某社区中有几位残疾居民。社会工作者小方并没有将这些残疾人送到相关的残障人士服务机构,而是让这些居民在社区中生活。小方与相关机构联系,要求机构工作人员上门为这些残疾人提供服务和照顾。这体现了社区照顾模式的()特点。
A.协助服务对象融入社区
B.非正规照顾是重要因素
C.强调社区责任
D.提倡建立相互关怀的社区
【答案】:A
28、根据《中华人民共和国环境影响评价法》,下列评价内容中,不属于建设项目环境影响报告书应当包括的是()。
A.建设项目周围环境现状
B.对建设项目实施环境监测的建议
C.建设项目对环境影响的经济损益分析
D.建设项目跟踪评价及环境保护措施的论证
【答案】:D
29、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反思
B.心理动力反思
C.人格发展反思
D.探索——描述——宣泄
【答案】:B
30、关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。
A.社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势
B.社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路
C.社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围
D.社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法
【答案】:C
31、社会工作者小马最近听到家长反映,他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间,带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况,小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导,还应让孩子快乐成长。对此,小马应给予的适当回应是()。
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
【答案】:C
32、室外消火栓系统按供水压力分类,不包括()
A.高压消火栓系统
B.临时高压消火栓系统
C.低压消火栓系统
D.临时低压消火栓系统
【答案】:D
33、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方面。
A.增能方式
B.理念传播
C.介入模式
D.观察视角
【答案】:C
34、以人际和谐为准则是()阶段。
A.朴素的利己主义
B.社会契约取向
C.遵守法律取向
D.“好孩子”取向
【答案】:D
35、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符合的是(
)。
A.为残疾人提供物质帮助
B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力
C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活”
D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化
【答案】:D
36、根据《中华人民共和国法律援助法》规定,下列哪种情形,当事人申请法律援助的,不受经济困难条件的限制?()
A.请求交通事故人身损害赔偿
B.请求发给抚恤金
C.遭受家庭暴力的受害人主张相关权益
D.依法请求国家赔偿
【答案】:C
37、女婴,1岁,因低热、嗜睡半月,烦躁、呕吐、双眼上吊入院。查体:前囟饱满,心、肺无异常,颈部抵抗。化验脑脊液:潘氏试验(++),细胞数200×10
A.化脓性脑膜炎
B.病毒性脑膜炎
C.结核性脑膜炎
D.真菌性脑膜炎
E.中毒性脑病
【答案】:C
38、在地区发展模式中,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。
A.提供服务和发展资源
B.社区教育
C.团结邻里
D.促进居民之间的交流
【答案】:D
39、个案工作的评估,是对()进行的评估。
A.社会工作者的教育程度
B.服务对象的心理状况
C.服务效果和效率
D.服务机构
【答案】:C
40、小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是()。
A.激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B.建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C.招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D.撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
【答案】:B
41、了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。
A.居民的总体特征
B.居民的生活习惯
C.社区的社会服务
D.社区的自然环境
【答案】:B
42、老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()
A.协助其申请低保
B.促进其社会交往
C.促进其身体康复
D.减轻其心理压力
【答案】:D
43、甲省乙县某医院发现其所在县发生了重大食物中毒事件。根据《突发公共卫生事应急条例》,该医院应当在2小时内将此事向()报告。
A.甲省人民政府应急管理部门
B.甲省人民政府卫生行政主管部门
C.乙县人民政府应急管理部门
D.乙县人民政府卫生行政主管部门
【答案】:D
44、在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。
A.是否有访问指引
B.接触程度
C.被访者人数
D.正式程度
【答案】:A
45、下列关于负有安全生产监督管理职责的部门行使职权的说法,错误的是()。(
)
A.进入生产经营单位进行检查,调阅有关资料,向有关单位和人员了解情况
B.重大事故隐患排除后,即可恢复生产经营和使用
C.对检查中发现的安全生产违法行为,当场予以纠正或者要求限期改正
D.对检查中发现的事故隐患,应当责令立即排除
【答案】:B
46、在社会工作伦理准则中,“保密”意味着()。
A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的所有资料。
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料。
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的任何资料。
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料。
【答案】:D
47、对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。
A.尊重自决权
B.平衡对小组和个人所负的责任
C.尊重保密权
D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
【答案】:C
48、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先()。
A.排除危险,保障儿童人身安全
B.向有关儿童保护部门报告
C.提供辅导,减少儿童所受伤害
D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务
【答案】:A
49、下列说法不正确的是()。
A.社会团体的分支机构不具有法人资格
B.社会团体可以设立地域性分支机构
C.社会团体的分支机构不得在名称中使用“中国”字样
D.社会团体不得以设立分支机构名义收取或变相收取管理费
【答案】:B
50、近年来尤其是2008年北京奥运会后,随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多,我国志愿者队伍不断壮大,越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是()。
A.志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
D.志愿服务机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、大学生小明看了玉树地区地震的新闻报道后,找到了大学生志愿者协会,报名参加志愿者救灾活动。从人类需要的分类来看,小明表达的需要是一种()。
A.间接需要
B.直接需要
C.物质需要
D.精神需要
E.社会性需要
【答案】:BD
2、在个案会谈的过程中,社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作,其中支持性的技巧包括()。
A.友好的视线接触
B.专心的倾听
C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
D.为服务对象提供必要的信息
E.设身处地体验服务对象内心感受
【答案】:AB
3、团体督导的优点在于()。
A.对每一位被督导者的服务个案都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B.可以进行充分的角色扮演
C.能在不受任何干扰的情况下解决某一问题
D.节省时间、经费和专业人力
E.督导过程具有较高的隐秘性
【答案】:ABD
4、残疾人合法权益的主要内容包括()。
A.无障碍环境
B.康复权
C.社会保障
D.社区服务权
E.劳动权
【答案】:ABC
5、丽丽的丈夫经常因为琐事对她破口大骂,最后发展到动手打她,丽丽向所在地的社会工作者救助。针对上述家庭暴力现象,社会工作者可采取的介入措施有()。
A.组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通
B.为丽丽申请物质救助并组织捐款活动
C.为丽丽和其他受害妇女开展小组工作
D.呼吁本社区居民关注身边的家暴问题
E.提升本社区居民反家暴以及维权意识
【答案】:ACD
6、关于烈士荣誉保护下列说法正确的是()。
A.英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护
B.任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告,损害英雄烈士的名誉、荣誉
C.对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为,英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼
D.任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉
E.英雄烈士近亲属不提起诉讼的,检察机关不能对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼
【答案】:ABCD
7、周某现年76岁,老伴去世多年,无生活来源,有一套住房,现自己居住。从2009年开始,其子不断对其进行辱骂和殴打,在其生病期间,也不送其去医院救治,这都主要是为了要回老人住房,以便对外出租。另外,在2012年4月,周某的儿子还反对周某与李女士结婚,则本案中周某的儿子侵犯了老年人的()。
A.财产所有权
B.婚姻自由权
C.社会救助权
D.住房权
E.医疗保障权
【答案】:ABD
8、矫正社会工作者对陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供的帮助包括()
A.为家庭成员提供心理、情绪方面的辅导服务和家庭关系的调试服务
B.为犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计
C.为失去依靠的家庭成员提供生活照料
D.协助家庭成员将事件造成的负面降到最低程度
【答案】:ABCD
9、根据《彩票管理条例实施细则》,彩票公益金可专项用于()。
A.老年人事业
B.残疾人事业
C.体育事业
D.儿童福利事业
E.国防事业
【答案】:CD
10、根据《天津市养老服务促进条例》,养老服务,是指在家庭成员承担赡养、扶养义务的基础上,由政府和社会为老年人提供的()等服务。
A.生活照料
B.文体娱乐
C.精神慰藉
D.子女赡养
【答案】:ABC
11、对已编码的调查数据的正确性进行检查的常用方法有()。
A.代码检查
B.逻辑检查
C.关系检查
D.幅度检查
E.正负检查
【答案】:BD
12、下列影响人类行为的因素主要包括()。
A.生理因素
B.动力因素
C.心理因素
D.社会因素
E.认知因素
【答案】:ACD
13、下列哪些情况下可以有限度打破“保密”原则()
A.同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
B.你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗,但他希望你保密
C.服务对象向你透露他可能自杀
D.服务对象向你透露受过性伤害,但他不让你说出去
E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
【答案】:BC
14、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()
A.协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动
B.及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持
C.帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外
D.适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变
E.强化家长对小组的期待,提高他们对小组目标的认识
【答案】:ABC
15、在依照国家有关规定,履行审批手
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