2025年新版人教版七年级下册语文期中字词练习

2025年新版人教版七年级下册语文期中字词练习前言字词是语文学习的基石，是阅读理解的前提，更是书面表达的基础。为帮助同学们巩固本学期期中前所学的字词知识，加深对词语的理解与运用能力，特编写本练习。本练习紧密结合2025年新版人教版七年级下册语文教材期中前的教学内容，注重基础，强调运用，希望能对同学们的期中复习有所助益。第一部分：字音辨识与书写（共20分）一、给下列加点字注音，注意声调与轻声（每小题1分，共5分）1.嗥鸣（）2.亘古（）3.污秽（）4.校补（）5.锲而不舍（）二、根据拼音写出相应的汉字，要求书写工整、规范（每小题1分，共5分）1.狂lán（）2.默qì（）3.zhì痛（）4.累zhuì（）5.鞠躬尽cuì（）三、下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.殷红（yīn）疙瘩（gē）诧异（chà）鲜为人知（xiǎn）B.卓越（zhuō）咳嗽（sou）调羹（gēng）深恶痛绝（wù）C.呜咽（yè）咀嚼（jué）山涧（jiàn）酣然入梦（hān）D.疮疤（chuāng）取缔（tì）震悚（sǒng）目不窥园（kuī）四、下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.选聘谣言锋芒必露妇孺皆知B.峭壁灌输迥乎不同沥尽心血C.斑澜高粱苛捐杂税不可捉摸D.烦燥醒悟微不足道大庭广众五、找出下列词语中的错别字并改正（每小题1分，共4分）1.至死不懈慷概淋漓心不在焉（）改为（）2.一泻万丈浩浩荡荡九屈连环（）改为（）3.家喻户晓当之无愧锋芒必露（）改为（）4.目不窥园历尽心血气冲斗牛（）改为（）第二部分：词语理解与运用（共30分）一、解释下列加点词语在句中的含义（每小题2分，共6分）1.他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。（《闻一多先生的说和做》）义愤填膺：_________________________________________________2.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。（《邓稼先》）锋芒毕露：_________________________________________________3.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。（《台阶》）低眉顺眼：_________________________________________________二、根据括号内的解释，在横线上填写恰当的成语（每小题2分，共6分）1.闻一多先生研究学问时，总是__________（用心劳苦地一年到头这样做），最终取得了丰硕的成果。2.他说话做事__________（形容人很有度量，能容人），因此在团队中很受欢迎。3.这部小说情节跌宕起伏，__________（吸引人进入美妙的境界），让读者爱不释手。三、近义词辨析与运用（每小题2分，共8分）1.我们要把有限的生命，投入到__________（无限/无私）的为人民服务之中去。2.他以__________（坚强/坚定）的意志，克服了重重困难，终于完成了任务。3.这篇文章的论点__________（鲜明/明显），论据充分，论证有力。4.我们要__________（发扬/发挥）艰苦奋斗的精神，共创美好未来。四、选词填空（每空1分，共8分）从括号中选择最恰当的词语填在横线上。1.黄河以它英雄的气魄，__________（出现在/涌现于）亚洲的原野。（《黄河颂》）2.我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，__________（斑斓/灿烂）的山雕，奔驰的鹿群……（《土地的誓言》）3.他正向古代典籍钻探，有如向地壳__________（寻找/寻求）宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越__________（锲而不舍/坚持不懈）。（《闻一多先生的说和做》）4.稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的__________（宝贵/珍贵）的财富。（《邓稼先》）第三部分：成语积累与辨析（共15分）一、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.小明同学经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。B.运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是捉襟见肘。C.他上课经常迟到，老师批评了他好几次，他还是不以为然。D.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读起来真让人津津乐道。二、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.他对工作一丝不苟，生活上却食无求饱，居无求安，堪称楷模。B.语文老师讲课生动有趣，同学们都听得心不在焉。C.在公共场所吸烟、乱扔垃圾等行为让人深恶痛绝。D.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能最终取得成功。三、判断下列句子中加点成语使用的正误，对的打“√”，错的打“×”并改正（每小题2分，共6分）1.他知识渊博，说起话来总是旁征博引，栩栩如生，让人佩服。（）改正：_________________________________________________2.这部电影的情节扣人心弦，观众们都看得屏息凝神。（）改正：_________________________________________________3.为了完成这项艰巨的任务，他处心积虑，废寝忘食。（）改正：_________________________________________________四、请写出三个本学期学过的描写人物优秀品质的成语，并选择其中一个造句（5分）成语：__________、__________、__________造句：_________________________________________________第四部分：句子层面的字词运用（共15分）一、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。二、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。B.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。C.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。D.他那和蔼可亲的笑容和谆谆教导，常常浮现在我眼前。三、修改病句（指出病因并在原句上修改，每小题3分，共9分）1.经过学习，使我提高了认识。病因：_________________修改：_________________________________________________2.我们要学习他刻苦钻研，认真学习。病因：_________________修改：_________________________________________________3.他经常回忆过去的往事。病因：_________________修改：_________________________________________________参考答案与解析（简要提示）第一部分：字音辨识与书写一、略（考查课内重点字注音，如“嗥”háo，“亘”gèn，“锲”qiè等）二、略（考查课内重点字词书写，如“澜”“契”“瘁”等）三、C（A项“殷”应读yān；B项“卓”应读zhuó；D项“缔”应读dì）四、B（A项“必”应为“毕”；C项“澜”应为“斓”；D项“燥”应为“躁”）五、1.概—慨2.屈—曲3.必—毕4.历—沥第二部分：词语理解与运用一、1.义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。2.锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。3.低眉顺眼：形容驯良、顺从的样子。二、1.兀兀穷年2.宽宏大量（或“豁达大度”，视教材版本而定）3.引人入胜三、1.无限2.坚定3.鲜明4.发扬四、1.出现在2.斑斓3.寻求锲而不舍4.宝贵第三部分：成语积累与辨析一、C（A项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻，用错对象；B项“捉襟见肘”形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付，望文生义；D项“津津乐道”指很有兴趣地说个不停，与“读起来”搭配不当）二、B（“心不在焉”指心思不在这里，与“听得”矛盾）三、1.ד栩栩如生”改为“引经据典”或“滔滔不绝”（形容说话生动可用“绘声绘色”）2.√3.ד处心积虑”改为“呕心沥血”或“殚精竭虑”（“处心积虑”含贬义）四、略（如：鞠躬尽瘁、死而后已、锲而不舍、沥尽心血、当之无愧等；造句需符合语境）第四部分：句子层面的字词运用一、D（A项缺主语；B项否定不当；C项缺宾语中心语）二、B（A项语序不当，“解决”与“发现”对调；C项关联词搭配不当，“只要”改为“只有”；D项“教导”与“浮现”搭配不当）三、1.缺主语；删去“经过”或“使”。2.缺宾语；在句末加上“的精神”或“的品质”。3.语意重复；删去“过去的”或“往”。练习寄语字词学习是一个日积月累、循序渐进的过程。希望同学们通过本次练习，能够查漏补缺，巩固所学。在日常学习中，要养成勤查字典、词典的好习惯，注重在语境中理解和运用词语，让字词真正成为