2023-2024学年四川省泸州市合江县马街中学高一(上)期中物理试卷

2023-2024学年四川省泸州市合江县马街中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共11小题，1-7题每小题4分，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的；8-11题有多个选项符合要求，全部选对得5分，不全得3分，有错选或不选得0分，共48分）1．由于粤海铁路轮渡专用航线2023年9月21日0时至9月24日24时临时停运，为保障人民群众过海需求，根据有关规定，在铁路轮渡专用航线停运期间，海口与徐闻间航线（不含专用航线）启用160航次班期方案。如图所示为部分航次信息，下列说法正确的是（）南山作业区（徐闻）新海港区（海口）海口与徐闻间航线（不含专用航线）160航次班期方案航线南山作业区→新海港区新海港区→南山作业区序号发班时间航班代号到港时间发班时间航班代号到港时间10：00ZN400001：400：30ZX300302：1020：05ZN500051：450：35ZX400352：15A．“9月21日0时”和“9月24日24时”均表示时间间隔 B．图表中的航次发班时间与到港时间均表示时刻 C．研究船在两港口间航行所用的时间时，不能将船视为质点 D．以坐在船中的乘客为参考系，船是运动的2．你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，每隔1s用笔在纸带上点下一个点，这就做成了“打点计时器”。如果在纸带上“打”下了10个点，在“打”下这些点的过程中，纸带的运动时间是（）A．1s B．9s C．10s D．11s3．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A．加速度方向为正，速度一定增加 B．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变 C．加速度逐渐变大，速度一定逐渐变大 D．加速度和速度方向相反，速度一定减小4．如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力情况，下列说法正确的是（）A．M处受到的支持力垂直MN向上 B．N处受到的支持力竖直向上 C．M处可能受到沿MN方向的静摩擦力 D．N处可能受到沿MN方向的静摩擦力5．气球以10m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地175m的高处时，一重物从气球上掉落（g取10m/s2）（）A．重物需要经过7s才能落到地面 B．重物需要经过6s才能落到地面 C．重物到达地面时的速度50m/s D．重物到达地面时的速度40m/s6．若一个由静止开始做直线运动的物体，在第1s末、第2s末、第3s末……的速度分别为1m/s、2m/s、3m/s……则该物体（）A．一定在做匀加速直线运动 B．可能在做匀速直线运动 C．一定在做变速直线运动 D．可能在做匀减速直线运动7．在如图所示的位移（x）—时间（t）图象和速度（v）—时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程 C．0～t1时间内，甲、乙两车的平均速度相等 D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速率相等（多选）8．某校体育课上正在进行100m短跑测试，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，5s后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经1.5s进入迎接区，如图所示，则下列说法正确的是（）A．该同学的成绩为12.5s B．该同学的成绩为14.5s C．终点线到迎接区边界的距离为10.5m D．终点线到迎接区边界的距离为13.5m（多选）9．将一个竖直向上的240N的力分解为两个分力，一个分力方向水平向右且大小等于320N。下列说法正确的是（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（）A．另一个分力的大小为400N B．另一个分力的大小为 C．另一个分力的方向为斜向左上方且与水平方向成37° D．另一个分力的方向为斜向右下方且与水平方向成53°（多选）10．如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1：h2：h3＝3：2：1。若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（）A．三者到达桌面时的速度大小之比是3：2：1 B．三者运动时间之比为 C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比（多选）11．如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点、测得AB＝2m，BC＝3m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法正确的是（）A．可以求出物体加速度的大小 B．可以求得CD＝4m C．可以求得OA之间的距离为1.125m D．可以求得OB之间的距离为3.25m二、实验题（共14分）12．某同学按图1所示装置做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。（1）图中仪器A使用220V电源（选填“交流”或“直流”），释放小车前，小车应停在（填“靠近”或“远离”）仪器A的位置；（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤（排序）；A.松开纸带让物体带着纸带运动B.穿好纸带C.把计时器固定好（3）如图2所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻计数点间还有四个点未标出，已知打点计时器接50Hz的交流电源，则ae段的平均速度为m/s，d点的瞬时速度约为m/s，小车的加速度m/s2。13．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。（2）本实验采用的科学方法是。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（3）实验时，主要的步骤是：A.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F.比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是和；②遗漏的内容分别是和。三．计算题（写出必要的文字说明，3个小题，14题10分，15题13分，16题15分，共38分）14．如图所示，质量为m1＝5kg的物体，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小为40N的力F推物体，物体沿斜面向上匀速运动，斜面体质量m2＝10kg，且始终静止，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10N/kg。求：（1）斜面对物体的动摩擦因数；（2）地面对斜面体的摩擦力大小和支持力大小。15．高铁被誉为中国新四大发明之一。因高铁的运行速度快，对制动系统的性能要求较高，高铁列车上安装有多套制动装置——制动风翼、电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等。在一段直线轨道上，某高铁列车正以v0＝360km/h的速度匀速行驶，列车长突然接到通知，前方x0＝5km处道路出现异常，需要减速停车。列车长接到通知后，经过t1＝2s将制动风翼打开，高铁列车获得平均制动加速度减速，减速t2＝40s后，列车长再将电磁制动系统打开，结果列车在距离异常处400m的地方停下来。（1）求列车长打开电磁制动系统时，列车的速度多大？（2）求制动风翼和电磁制动系统都打开时，列车的平均制动加速度a2是多大？16．我校高一课外活动小组自制一枚水火箭，设水火箭发