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文档简介
阳东县阳江林场田畔分场招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、社会工作督导孙某在进行工作总结和分析时,发现某社区内部缺少针对单亲家庭的服务项目,因此他向机构建议开展针对该社区单亲家庭的社会服务活动。此时督导所扮演的角色是()。
A.缓冲器
B.机构变迁的推动者
C.服务者
D.教育者
【答案】:B
2、某市拟分行业推动集体合同签订工作,保障相关行业劳动者合法权益。根据《劳动合同法》,下列关于集体合同的说法,正确的是()。
A.未建立工会的企业,集体合同由全体职工与企业签订
B.劳动合同中的劳动条件和劳动报酬标准不得高于集体合同规定的标准
C.用人单位违反集体合同,侵犯职工劳动权益的,工会可以依法要求用人单位承担责任
D.集体合同必须经劳动行政部门审查批准后方能生效
【答案】:C
3、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
4、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
5、社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。
A.忧郁
B.倒退
C.依赖
D.否认
【答案】:D
6、小范所服务的社区中,60岁以上的老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约250户,为了帮助这些老年人安度晚年,他需要经常开展的服务不包括()。
A.游戏治疗服务
B.居家养老服务
C.老人文体活动
D.老人社交小组活动
【答案】:A
7、继承人继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以被继承人的遗产实际价值为限,这是()原则的体现。
A.发挥遗产效用
B.照顾胎儿
C.连带责任原则
D.有限责任原则
【答案】:D
8、方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的男孩。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动
【答案】:C
9、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。?
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】:C
10、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A.保障机构的合法地位
B.提升社会服务的质量
C.加强机构员工之间的相互支持
D.加强行政人员与社会工作者的沟通
【答案】:B
11、赵女士由于意外落下残疾,没有了收入,老公不但不好好照顾,还和别的女人租住到一起。开始时其老公每月还给一定的抚养费,自赵女士将老公告上法庭要求离婚后,其老公不再支付抚养费,法院在半年后宣布两人离婚。对于抚养费法院应该()判决。
A.虽然双方已没有感情,但由于赵女士没有劳动能力,所以应该继续支付
B.由于双方感情早已破裂,且已离婚,其老公自提出离婚之日起可以不再支付
C.虽然双方没有了感情,但其老公仍应支付离婚前半年的抚养费
D.是否支付抚养费法律无法强制执行,只能靠道德约束
【答案】:C
12、社会工作者如果要了解服务对象与周围他人的交流方式,最好运用()。
A.会谈
B.调查表
C.观察
D.现有资料
【答案】:C
13、在个案工作的行为治疗模式中,如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,可以运用()的行为治疗技术。
A.系统脱敏
B.满灌疗法
C.放松练习
D.厌恶疗法
【答案】:A
14、某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是()
A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案
B.为居民提供表达意见的机会
C.提高居民的关注
D.促进居民认识
【答案】:B
15、关于社区卫生服务机构需要的条件,下列说法不正确的是()。
A.在床位方面,不鼓励社区卫生服务中心设置住院病床,如确需设置,可设一定数量以护理康复为主要功能的病床,但不能超过20张
B.每个社区卫生服务中心至少配备6名从事全科医学专业工作的执业医师
C.社区卫生服务中心建筑面积不低于1000平方米
D.每个社区卫生服务中心至少配备9名注册护士
【答案】:A
16、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务,但发现效果并不理想。督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改进督导服务。对此,小田正确的改进措施有()。
A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处
B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非
C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升
D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力
E.尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
【答案】:C
17、中学生阿飞的父母整天忙于工作,对他的学习、生活不管不顾,只给他足够的零用钱,导致阿飞学习成绩一直较差,迷恋网络。影响阿飞这一行为的主要社会环境是()。
A.学校
B.家庭
C.社区
D.朋辈群体
【答案】:B
18、对小组进行过程评估是小组工作的一个重要的手段。良好地运用过程评估,不仅能掌握小组工作的进程,也能使社会工作者有的放矢地调整工作重点,适时地推动小组工作目标的实现。一般来讲,在小组工作中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自我意识的提升
【答案】:C
19、()是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念。
A.社会工作的最终目标
B.社会工作使命
C.社会工作专业伦理
D.社会工作价值观
【答案】:D
20、小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小强学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是()。
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
【答案】:D
21、医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务,下列做法中,最能体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A.与医院其他部门协作,联合为患者提供关怀支持
B.针对患者家属进行心理压力疏导,提升照护技能
C.链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助
D.与患者及其家属一起开展慢性病管理工作
【答案】:D
22、根据《城市居民委员会组织法》,下列工作中,属于居民委员会责任的是()。
A.批准低保待遇
B.处罚违法行为
C.确定征兵人选
D.调解民间纠纷
【答案】:D
23、督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
【答案】:C
24、在提供服务过程中,有些志愿者会出现迟到、服务不达标等情况。面对工作表现不佳的志愿者,督导恰当的工作方法是()。
A.及时指出问题,给予建设性意见
B.接受服务对象的建议,终止志愿服务
C.根据志愿者管理办法,扣发津贴
D.基于志愿者的无私奉献,不予惩处
【答案】:A
25、当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时,一般可以运用()方式进行。
A.问题解决
B.跨专业团队
C.项目管理
D.协调合作
【答案】:C
26、老李是一家社会服务机构的总干事,机构的主要收入来源单一,又很不稳定,老李虽有心扩大机构规模,拓展新的业务,但由于人手不足,迟迟没能下定决心。针对上述问题,从社会服务机构规划角度看,老李适宜采取的做法是()。
A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言
B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划
C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划
D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划
【答案】:B
27、初中生小明的父母整天忙于公司业务,平时与小明很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是()。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.文化
【答案】:A
28、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保时,应当()。
A.以个人为单位,向居住地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
B.以个人为单位,向居住地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
C.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地居民委员会(村民委员会)提出书面申请
D.以家庭为单位,由户主或其代理人以户主的名义向户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请
【答案】:D
29、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的任务是()。
A.提升家庭的适应能力
B.改善家庭的权力结构
C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异
D.促进家庭成员的自我发展
【答案】:C
30、由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是()。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.个体主观体验
【答案】:C
31、权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。
A.社会层次
B.环境层次
C.制度层次
D.资源层次
【答案】:B
32、运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的()内容而言的。
A.法制教育
B.人民调解
C.社区矫正
D.维持秩序
【答案】:A
33、小冯性格内向,结婚后与公婆在一起居住,经常与婆婆发生冲突。为此,她很烦恼,感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式,对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。
A.分类诊断
B.心理动态诊断
C.缘由诊断
D.非理性信念诊断
【答案】:C
34、老乔在一次车祸中失去了左臂,出院后,社区卫生服务机构要对他进行一系列的康复评价和建档工作,下列哪一项不属于评定工作的主要内容
A.肌力评定
B.艺术欣赏能力评定
C.认知功能评定
D.日常生活能力评定
【答案】:B
35、在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具体服务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。
A.儿童权利理念
B.儿童福利制度因素
C.儿童法规政策要素
D.评估要素
【答案】:A
36、在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社会工作的服务。
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
【答案】:D
37、社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的()原则。
A.具体目标之间的相容性
B.目标清楚
C.目标要适合小组组员的实际能力
D.明确的时间限定
【答案】:A
38、李奶奶与儿子吵了一架,觉得很伤心,向社会工作者小吴诉苦。小吴握着李奶奶的手说:“李奶奶,这里没有其他人,您放心,有什么都可以跟我说,我们一起来想办法。“此时,小吴运用的会谈技巧是()
A.专注
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
【答案】:C
39、在家庭社会工作的基本原则中,()是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:D
40、矫正社会工作是将社会工作实施于()体系中的一种福利服务活动。
A.监狱
B.矫正
C.社会
D.司法
【答案】:B
41、咨询师问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢?”其目的是()。单选
A.讨论目标的具体及量化
B.评估是否可以咨询
C.对痛苦程度做具体评估
D.考虑咨询的难易度
【答案】:A
42、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾人合法权益的
A.康复享有权
B.环境友好权
C.社会参与权
D.文化生活权
【答案】:A
43、有时社会工作者需要根据服务对象的具体情况提供有利于改善服务对象生活状况的建设性意见。以下建议说法最合适的是()。
A.这种情况有很多种,是……您可根据情况选择适合自己的办法
B.您这种情况较为特殊,我建议您一定要……
C.这也分情况,但是为您着想,您还是要……
D.针对这一情况的方法只有一个就是……
【答案】:A
44、加强社区居民对公民权利和义务的了解,增强居民解决社区问题的能力属于社区工作的()
A.行动目标
B.过程目标
C.实施目标
D.任务目标
【答案】:B
45、按照国际上的标准,我国一般把()称为高龄老人。
A.60~69周岁
B.70~79周岁
C.80周岁以上
D.70~75周岁
【答案】:C
46、老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据我国《老年人权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。
A.归小张所有
B.归老张所有
C.由老张和小张平分
D.由老张和小张决定分配
【答案】:B
47、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,在志愿服务组织中,根据()的规定,设立中国共产党的组织,开展党的活动。
A.中国共产党党内法规制定条例
B.中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则
C.中国共产党章程
D.中国共产党党员权利保障条例
【答案】:C
48、学校社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映,说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时,首先应()。
A.进行需要评估
B.建立专业关系
C.进行问题评估
D.拟定服务计划
【答案】:D
49、按照六部委文件,国家司法救助的主要方式是()。
A.支付救助金
B.思想疏导、宣传教育
C.法律援助、诉讼救济
D.心理治疗
【答案】:A
50、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.儿童剥削
D.儿童忽视
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、关于制订服务计划的目标设定,下列表述正确的有()。
A.目标陈述要放在介入工作期望建立的积极正面的态度和行为上
B.将消除负面态度和行为作为目标的界定重点进行陈述
C.介入目标应是具体、可测量的
D.介入目标应是可行的,具有操作性
E.目标要具有可能与现实性
【答案】:ACD
2、社区工作的特点包括()。
A.分析问题的视角更加趋于结构取向
B.介入问题的层面更为宏观
C.具有政策性
D.富有批判和反思精神
【答案】:ABD
3、社会工作同辈督导团体的组成技巧包括()。
A.注意价值的共同性
B.团体成员要签订明确的契约
C.督导者必须事先察觉团体成员的潜在感受
D.注意同辈督导会议的反馈
E.团体成员一般不超过7人,以确保团体有充分的时间进行讨论
【答案】:ABD
4、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.教育功能
E.改造功能
【答案】:ABC
5、学校社会工作者对校园霸凌事件的处理方式,包括欺凌事件发生后,
A.针对欺凌者的介入
B.针对被欺凌者的介入
C.针对情境中人的介入
D.针对有关学生家庭成员的介入
针对有关学生班主任的介入
【答案】:ABC
6、协议离婚必须满足的条件包括以下哪几条?()
A.双方当事人必须有合法的夫妻身份
B.双方当事人必须对离婚后子女抚养、财产分割等问题达成书面协议
C.双方当事人至少一人亲自到场办理离婚登记
D.双方当事人必须都自愿同意离婚
E.双方当事人必须能对自己的行为负责
【答案】:ABD
7、服务对象:“我觉得我已经尽力了,每天都花很长时间学习,但成绩还是老样子……”社会工作者:“刚才你说了自己学习成绩上不去的种种原因,也说自己已经很努力了,但似乎没什么效果,我想知道你的努力主要表现在哪些方面?
A.同理心
B.摘要
C.对焦
D.专注
E.忠告
【答案】:AB
8、我国未成年人合法权益的保障方式主要有()
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.自我保护
E.司法保护
【答案】:ABC
9、青少年社会化的核心任务是()
A.发展自我意识
B.形成道德观
C.发展社会交往
D.提升抽象思维能力
树立成熟稳定的人生观
【答案】:ABC
10、从内容而言,社会工作研究可以分为()。
A.基础知识研究
B.整体研究
C.本体知识研究
D.部分研究
E.分项研究
【答案】:AC
11、小王是一家敬老院的社会工作者,她发现每一所学校都与敬老院联系,希望开展志愿服务活动,志愿者们跟老人聊天,老人都聊怕了,而小王平时观察这一现象,为了对志愿服务进行有效管理,小王采取了以下行动()。
A.根据志愿者特点制定服务方案
B.对志愿者进行实务培训
C.评估志愿者参与社会服务的动机
D.对志愿者进行督导
E.对志愿者进行绩效评估
【答案】:ABD
12、定量研究和定性研究的差异表现在()方面。
A.研究者与研究对象的关系
B.研究和理论的关系
C.研究方向不同
D.资料分析方法不同
E.结果评估不同
【答案】:AB
13、青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有()。
A.培养青少年的行为决策能力
B.协助青少年有效地自我约定
C.协助青少年对自我行为进行评价
D.提升青少年的自我认知能力
E.培养青少年对自我行为负责的态度
【答案】:ABC
14、社会工作者林某正在为一个家庭提供服务。该家庭生活贫困,夫妻、亲子关系紧张,社会工作者林某在个案服务中,一方面为家庭成员做心理辅导,教授他们交流和沟通技巧;另一方面帮助该家庭争取政府救济,并鼓励其自强自立。在此案例中,社会工作者林某充当的直接服务角色有()。
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