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文档简介
雷波县巴姑乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在决策过程中,社区建设或改造的规划由社区居民共同决策,并在决策过程中分配任务,让大家共同分担执行责任,形成分工与合作。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:C
2、根据民政部、财政部《关于取消社会团体会费标准备案规范会费管理的通知》,下列社会团体会费管理的做法,正确的是()。
A.某行业协会规定单位会员缴纳会费标准在10%以内浮动
B.某学会召开理事会修改会费标准,经1/2以上理事表决通过
C.某商会在通过会费标准决议的60日后,将决议向全体会员公开
D.某联合会会员代表大会对会费修改方案表决采取无记名投票方式进行
【答案】:D
3、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织,最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张,正常活动受到影响,组织发展面临困境。针对此情况,小马可采取的措施有()
A.维护组织团结,对闹矛盾的成员进行处罚
B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议
C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动
D.就此事进行讨论,激发组织自我管理能力
E.回顾组织发展历程,鼓励成员们共渡难关
【答案】:D
4、关于军休干部的需要,下列说法错误的是()。
A.具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感,军队情结深
B.离退休后更渴望得到社会的尊重
C.多数军休干部患有不同程度的疾病,对医疗保障需求高
D.一般都愿意去社会福利机构,对社会养老的需求不断减弱
【答案】:D
5、基本医疗保险费用由用人单位和职工共同缴纳。根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》。职工缴费率一般为本人工资收入的()
A.2%
B.4%
C.6%
D.8%
【答案】:A
6、心理社会治疗模式技巧中,社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务,而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧被称为()。
A.非反思性直接治疗技巧
B.反思性直接治疗技巧
C.间接治疗技巧
D.精神分析技巧
【答案】:A
7、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况,社会工作者应采取的做法是()。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
8、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()。
A.了解李奶奶的背景资料
B.明确李奶奶的问题所在
C.了解李奶奶曾经得到的帮助
D.分析李奶奶问题的成因
【答案】:C
9、出于种种原因,部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力,担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情况,应该采用()方法帮助复员退伍军人说出隐情,协助其认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
【答案】:A
10、人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为()。
A.亲社会行为
B.偏差行为
C.反社会行为
D.正常行为
【答案】:C
11、下列选项中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。
A.联系和安排送餐服务
B.健康风险评估档案
C.为老人开设家庭病床
D.为老人提供辅助器具
【答案】:B
12、军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
13、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,是指()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:A
14、根据《卫生部等部门关于建立新型农村合作医疗制度意见的通知》,下列关于新型农村合作医疗制度(以下简称新农合)的说法,正确的是()。
A.新农合实行社会统筹和个人账户相结合
B.新农合基金是民办公助社会性资金
C.新农合基金由县级卫生行政部门管理
D.新农合补偿不设起付线但设封顶线
【答案】:A
15、社会工作者:“你现在和你爱人的关系如何?”服务对象:“一般般吧,我每天都很忙,经常出差,我们俩不怎么说话。”社会工作者:“你说的一般般是指……”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心
【答案】:A
16、社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的()原则。
A.考虑经济效益
B.以人为本、服务对象自决
C.个别化
D.与服务对象相互依赖
【答案】:D
17、夏某一家享受城市低保待遇,因住房困难通过街道办事处向区人民政府住房保障部门提交了住房救助申请。根据《社会救助暂行办法》,在审核阶段,应由()审核确认其家庭收入、财产状况。
A.社区居民委员会
B.街道办事处
C.区人民政府民政部门
D.区人民政府住房保障部门
【答案】:C
18、有一房地产,土地面积2500m2,为7年前通过有偿出让取得,当时地价为700元/m2,土地使用权年限60年的地价为1200元/m2。地上建筑物总建筑面积3000m2,于3年前交付使用,当时的建筑物建造价为600元/m2,现在建造同类建筑物需800元/m2,估计该建筑物上可使用45年,残值为2%。若土地的资本化率为8%。该房地产土地部分的现时总价为()万元。
A.80
B.97
C.100
D.300
【答案】:D
19、上小学二年级的小芳在地震之后经常晚上哭醒,白天也非常黏人。小芳的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是
A.鼓励小芳参加治疗小组
B.让老师多关注小芳
C.让小芳参加社区活动
D.将小芳转介到其他服务机构
【答案】:D
20、社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于()。
A.了解居民需求
B.征询服务意见
C.居民个案管理
D.建立信任关系
【答案】:B
21、小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况中,社会工作者应帮助小华()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
22、某一天傍晚,在“心理健康热线”工作的社会工作者接到小张的一个电话,小张在电话里说“大家都嫌弃我,我觉得活在这个世界上没有任何意思了”,这时,社会工作者应该()。
A.赶紧着手准备接案
B.提供紧急介入服务
C.对小张的问题进行预估
D.转介服务对象
【答案】:B
23、依据平卡斯和米纳罕的理论,社区属于()
A.正式系统
B.社会系统
C.原生的系统
D.非正式系统
【答案】:A
24、对违法犯罪的未成年人要坚持( )的原则。
A.教育为主、惩罚为辅
B.感化为主、惩罚为辅
C.挽救为主、教育为辅
D.惩罚为主、感化为辅
【答案】:A
25、下列关于解决社会问题的说法正确的是()。
A.社会问题是一种群体性的问题
B.社会问题是一种积极现象
C.社会工作者在解决社会问题的过程中,既要增强服务对象的能力,也要解决社会制度安排方面的问题
D.社会问题有利于人们的正常生活和社会的健康发展
【答案】:C
26、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。
A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B.组员的社会责任和社会意识可以培养
C.组员的偏差行为可以改变
D.组员的问题可以通过个体动力来解决
【答案】:B
27、社会工作者小姚大学毕业不久,目前负责为社区独居老人提供服务,她发现自己在个案辅导中,老人常把她当成孙辈,她认为这会使得服务很难深入,为此,小姚向督导寻求帮助。根据小姚工作中遇到的问题,督导最合适的做法是()。
A.向小姚介绍独居老人的心理特征,指导她改善专业关系
B.建议小姚将自己的感受告诉老人,提醒她别与老人走得太近
C.理解小姚的担忧,告诉她刚工作需要保证完成机构分配的任务
D.让小姚接受这一事实,并说明这种情况会随其阅历增长而改善
【答案】:A
28、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落,眼眶湿润。面对这种情况,小张应做的是()。
A.安抚周奶奶,劝说她不要哭
B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害
【答案】:D
29、某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动,社区中的社会工作者通过邀请专家开办讲座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知识竞赛等方式,以期促进家庭成员之间人际关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的这种形式的家庭社会工作称为()。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭行为学习
【答案】:C
30、王先生与张女士于2009年登记结婚,2012年3月王先生以感情不和为由,向法院起诉与张女士离婚。下列情形中,王先生有权提出离婚的是()。
A.张女士于2011年12月做了中止妊娠手术
B.张女士和与王先生在2011年8月生育一女
C.张女士在2012年3月时已怀孕3个月
D.张女士于2011年8月因车祸丧失生育能力
【答案】:D
31、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。
A.促进组员相互信任
B.促进阿英和组员的相互信任
C.促进组员相互支持
D.促进组员沟通能力逐步提升
【答案】:A
32、某教育公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该公司对这些学校拥有的权利是()。
A.公司可以参与建成学校的管理
B.公司可以选择建立学校的地址
C.公司可以对学校的管理提出一定要求
D.公司对其捐建的学校可以留名纪念
【答案】:D
33、初中学生小玲最近学习成绩下降,上课也不如以前认真听讲,并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况,请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知,前不久小玲的爸爸出了车祸,奶奶为此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉,而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况,社会工作者决定依据()理论,分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题,最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。
A.生态系统
B.认知行为
C.精神分析
D.增加权能
【答案】:A
34、在汶川地震中,为帮助灾区人民渡过难关,某境外企业向灾区捐赠了一批救援物资。根据《公益事业捐赠法》的相关规定,该企业可减征或免征的税种是()。
A.营业税
B.车船使用税
C.进口关税
D.企业所得税
【答案】:C
35、社会工作者需要与社区居民接触了解社会基本情况和社区居民所想、所思及对社区事务的感受和看法。下列关于社会工作者与居民接触的技巧中表述有误的是()。
A.尽量先找居民的“熟人”引见自己
B.社会工作者应该将谈话维持在可以讨论的水平上
C.可以用周围环境和正在发生的事情展开话题和谈话
D.完成接触后,要总结接触目标达到的程度,总结在居民接触过程中的成功经验和不成功之处
【答案】:B
36、根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()期。
A.感觉运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
【答案】:B
37、小王夫妻两均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子岀生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为()。
A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识
【答案】:A
38、学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中,得知上周小磊溜进学校的实验室,损坏了设备,造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难,他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中,社会工作者遇到的难题是()。
A.保密问题
B.社会工作者个人利益的满足与职业的社会责任之间的冲突
C.自我决定原则和家长制
D.人情与法制及规定的冲突问题
【答案】:A
39、社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务,谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发,大志适宜的做法是()。
A.保护自己的隐私,与对方讲明原则
B.分享自己的经验,与对方适当交心
C.保护自己的隐私,分享他人的事例
D.分享自己的经验,将经历和盘托出
【答案】:B
40、社区工作之社区照顾模式的实施策略之一是()。
A.选择性照顾
B.—体化照顾
C.在社区照顾
D.嵌入式照顾
【答案】:C
41、小单性格内向,从小在家里就十分受宠,日常生活都被家人照顾得很好,基本不用自己动手。考上外地的大学之后,随着进入新的生活环境,小单缺乏一定的生活自理能力,在很长时间内都无法适应大学生活,经常出现不同程度的情绪低落,甚至出现退学的心理。根据心理社会治疗模式中对服务对象问题的假设,小单目前问题的根源主要是(
)。
A.不良的现实生活环境
B.不成熟的自我和超我功能
C.有缺陷的自我和超我功能
D.过分严厉的自我防卫机制和超我功能
【答案】:B
42、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。
A.更加关注被督导者知识和技能上的不足
B.提供工作所需的知识技能
C.权力来源于专业知识和技巧
D.强调正面的工作关系
【答案】:D
43、学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士,王女士向小李抱怨,上小学的儿子上课总是开小差,学习成绩不好;作业不会做,教他也不愿意听,有时还和同学打架,玩过的东西从来不整理,行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧,帮助王女士明确需要解决的问题其适宜的提问有()
A.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?”
B.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”
C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”
D.“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”
E.”您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”
【答案】:A
44、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》建立健全社会工作专业人才评价政策的导向是职业道德、能力和()。
A.业绩
B.国家发展
C.社会需求
D.证书
【答案】:A
45、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进行救助时,社会工作者应坚持的原则是()。
A.先救治,后救助
B.先救助,后救治
C.只救治,不救助
D.只救助,不救治
【答案】:A
46、小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。这体现了小组工作的()特点。
A.小组活动的治疗性
B.注重团体的动力
C.组员问题的共同性或相似性
D.强调小组成员的民主参与
【答案】:B
47、下列选项中,不属于我国社会工作服务基本领域的是()。
A.企业社会工作
B.城乡社区发展
C.婚恋服务
D.家庭服务
【答案】:C
48、大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己,无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是()。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】:D
49、社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务,首先要对小明的社会支持网络进行评估,评估的内容包括()和()两个方面。前者是指小明的支持网络的组成,包括人数、支持网络所包含的人员类型等,后者是指小明的支持网络所发挥的功能,可以分为工具性支持和表达性支持。
A.效果、内容
B.结构、行动
C.结构、内容
D.行动、效果
【答案】:C
50、居民钱某申请低保,街道办事处对其家庭经济状况调查结果后即将进入民主评议程序。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列关于民主评议的说法,正确的是()
A.民主评议应当以居委会为单位进行
B.居民代表人数不得少于参加评议总人数的1/2
C.街道办事处应当在调查结束后10个工作日内进行民主评议
D.县级人民政府民政部门可以派人参加民主评议
E.民主评议由街道办事处工作人员、居委会党组织和居委会成员、熟悉钱某情况的党员代表、居民代表参加
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、社会工作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。
A.娱乐小组
B.教育小组
C.服务小组
D.自助小组
E.交朋友小组
【答案】:ABD
2、人力资源与社会保障部在社会福利与社会保障方面的主要职能有()。
A.促进就业工作
B.城乡社会救助工作
C.维护农民工权益工作
D.促进慈善事业工作
E.城乡社会保障工作
【答案】:AC
3、根据《天津市社区工作者管理办法》,社区工作者激励机制包括()。
A.提升职业能力
B.强化政治激励
C.拓宽职业发展空间
D.完善表彰奖励机制
【答案】:BCD
4、关于社会工作研究方法的说法,正确的有()。
A.实验研究中,研究者必须要采用标准实验设计方法
B.结构式访问中,研究者事先只需设计初步访问大纲
C.个案研究中,注重资料收集、整理和分析同步进行
D.问卷调查中,需将研究概念操作化,并细化为具体指标
E.行动研究中,强调研究者与被研究者之间的伙伴式工作关系
【答案】:CD
5、根据《工伤保险条例》《最高人民法院关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》,下列人员中,应当被认定为工伤的有()。
A.孙某,下班回到单位宿舍,醉酒跌伤
B.吴某,被单位领导批评后,在下班途中自杀
C.何某,下班顺路买菜,途中被逆行汽车撞伤
D.李某,下班顺路探望父母,途中被闯红灯汽车撞伤
E.钱某,下班乘地铁回家途中,地铁列车门突发故障,双臂被夹伤
【答案】:CD
6、赵阿姨从原来的企业下岗后就在当地做家政服务,某家政公司以非全日制用工的形式对其进行雇佣。以下关于非全日制用工的说法,正确的是()。
A.赵阿姨的工资按小时计算
B.赵阿姨平均每日工作时间不超过4小时,每周工作时间累计不超过24小时
C.赵阿姨只能与这一个家政公司订立劳动合同
D.双方当事人不得约定试用期,但不能随时通知对方终止用工
E.赵阿姨的劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日
【答案】:AB
7、在社会工作督导中,督导者绩效的评估准则包括()
A.制定一线社会工作者行为守则
B.制定合理的工作绩效标准
C.为社会工作者创造一个有利的环境
D.能够对员工进行有效激励
能够帮助员工开展服务
【答案】:ABD
8、父母去世后、老夏把未成年的弟弟抚养成人,老夏夫妇育与一子一女,均已结婚生子、生活富裕。老夏现年事已高,丧失劳动能力。根据《老年人权益保障法》,下列人员中,对老夏有赡养或抚养义务的有()
A.儿子
B.儿媳
C.女儿
D.弟弟
E.女婿
【答案】:AC
9、下列关于社区服务的内涵外延说法正确的是()。
A.中国特色社区服务兼有“福利服务”和“方便人民生活”双重任务
B.中国特色社区服务既包括社区福利性、公益性服务,又包括便民利民的有偿性生活服务
C.中国特色社区服务的目的在于不断满足各类社区成员日益增长的物质文化需要,提高人们的生活水平和生活质量
D.中国特色社区服务要在党和政府的主导下,动员社区力量,开发利用社区资源,走社区服务社会化的道路
E.中国特色社区服务只能为居民提供无偿服务不能为居民提供有偿服务
【答案】:ABCD
10、社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有()。
A.观察张大爷与其所处环境的互动关系
B.将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人
C.弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况
D.根据个人经验提出假设.并在资料收集过程中予以验证
E.了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息
【答案】:AC
11、根据《继承法》,关于法定继承中遗产不均等分配的说法,正确的有()。
A.对被继承人尽了主要扶养义务的继承人,分配遗产时,可以多分
B.对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾
C.对有扶养能力和扶养条件但不尽扶养义务的继承人,分配遗产时,应当不分或者少分
D.对代位继承人,分配遗产时,应当少分
E.继承人协商同意的,分配遗产时,可以不均等
【答案】:ABC
12、社会工作者小赵为社区精神障碍人士开设了旨在提升自尊与自我效能感的小组。小组进入尾声时,需要对小组成效进行评估。评估中可选取的资料有()
A.对社区精神障碍人士的服务需求调查表
B.组员参与小组活动满意程度的调查问卷
C.最后一次小组服务中组员撰写的自我评价
D.精神障碍人士家属对组员行为表现的记录
E.以往开展过的同类型小组工作的服务档案
【答案】:BC
13、小周从事社会工作多年,每次遇到服务对象,他不仅要评估服务对象行为方面的情况,还要评估服务对
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