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文档简介

紫金县乌石镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、________是终身教育的重要形式之一,是创建学习型社区的基本模式,是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员素质和生活质量,服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过程。

A.社区宣传教育

B.增加社区投入

C.培训社区志愿者

D.居民活动组织

【答案】:A

2、社会工作者魏淑华在小组中适当地组织不同的活动,制造机会让自助小组的成员承担一些对他们来说具有挑战性的任务,帮助他们在亲身实践中肯定自己的能力,看到自己对家庭、对自助小组、对社会的贡献,增强自信心,获得成就感。这是运用发展自助小组技巧中的()。

A.鼓励

B.体验式学习

C.正面强化

D.组织活动

【答案】:D

3、弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论,防卫机制的功能是()。

A.察觉潜意识经验

B.满足本我欲求

C.决定个人的行为

D.缓解内在冲突

【答案】:D

4、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿服务组织,是指依法成立的,以开展志愿服务为宗旨的()。

A.经济组织

B.社会组织

C.非营利性组织

D.政府组织

【答案】:C

5、当您作为一名社区工作者入户走访时,您认为下面哪种距离更符合礼仪。

A.0.5米左右

B.2米左右

C.5米左右

D.10米左右

【答案】:A

6、下列各项属于态度方面问题的是()。

A.你平时运动吗(1)是(2)否

B.你是否曾经失业(1)是(2)否

C.你每周去几次网吧(1)1次及以下(2)2~4次(3)4次以上

D.你认为失业对你生活有什么影响

【答案】:D

7、小刘是一名有“网瘾”的初二学生,由于成绩差,给班里拖后腿,老师将他的情况介绍给学校社会工作者。驻校社工根据小刘的情况制订了一套克服“网瘾”的行动计划,可小刘觉得计划任务太重,经过半个多月,效果仍然不佳。这个案例启示我们,在实施助人活动时要注意()。

A.服务计划要经过老师的同意

B.询问服务对象身边的人

C.促进服务对象发展

D.与服务对象互动及合作

【答案】:D

8、下列各类房地产中,特别适用于成本法估价的是()。

A.某酒店

B.公园

C.某住宅

D.某娱乐厅

【答案】:B

9、7个月男婴,腹泻已3~4天,大便8~9次/日,呈稀水样,伴呕吐1~2次/日。入院体检呈中度脱水,皮肤略干燥,弹性差,心音低钝。此患儿入院最重要的处理是

A.给止吐药

B.给消化药

C.控制肠内外感染

D.纠正水电解质紊乱

E.调整与适当限制饮食

【答案】:D

10、根据《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》,下列关于新型农村社会养老保险制度(以下简称新农保)的说法,正确的是()。

A.年满16周岁的农村居民应当在户籍地参加新农保

B.地方政府不得改变中央确定的基础养老金标准

C.新农保基金由个人缴费和子女资助构成

D.参保者的养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成

【答案】:D

11、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:C

12、社会政策是指政府在一定社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和。一般而言,社会政策又被称为“社会福利政策”,下面对其最合适的解释是()。

A.社会政策将社会服务与社会管理紧密结合在一起

B.社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征

C.社会政策能够解决问题,维护社会稳定

D.社会政策以社会关照、社会补偿为原则满足人们的实际需要

【答案】:D

13、小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。

A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源

B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧

C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力

D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义

【答案】:C

14、根据《就业促进法》的有关规定,劳动者依法享有()的权利。

A.要求政府安排就业

B.要求学校安排就业

C.要求社区安排就业

D.自主择业

【答案】:D

15、社会工作领域的扩展是从困难人群到()。

A.困难群体

B.危机人群

C.灾难人群

D.需要人群

【答案】:D

16、刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小黄重新评估了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的()阶段。

A.了解服务对象的现状及服务需求

B.评估救助对象的申请资格

C.评估社工所在机构的资源

D.评估救助对象所在社区的资源

【答案】:A

17、依据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主代表的变更应当由其所代表的业主()以上书面同意。

A.三分之二

B.四分之三

C.二分之一

D.三分之一

【答案】:C

18、关于社会工作者的基本特征,下面说法错误的是()。

A.认同并遵循社会工作价值准则

B.从事社会管理服务

C.掌握一定的社会工作专业方法

D.在一定的组织框架内开展活动

【答案】:B

19、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为()。

A.正式的社会支持网络

B.个别化的社会支持网络

C.组织化的社会支持网络

D.系统化的社会支持网络

E.非正式的社会支持网络

【答案】:A

20、根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理的行为人中,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是()

A.甲,15岁,第二次违反《治安管理处罚法》

B.乙,19岁,初次违反《治安管理处罚法》

C.丙,34岁,第三次违反《治安管理处罚法》

D.丁,66岁,初次违反《治安管理处罚法》

【答案】:A

21、目前,我国实际实行每周()天工作制,劳动者的公休假日为每周()日。

A.4,3

B.5,2

C.6,1

D.4.5,2.5

【答案】:B

22、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》关于社会工作教育与研究人才培养引进工程,到2020年培养和引进()名“双师型”专业教师。

A.3万

B.3000

C.300

D.500

【答案】:B

23、在某小组活动的经验分享环节中,组员们在社会工作者小蔡的引导下,积极参与讨论与分享,但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时,小蔡较适宜的表达有()。

A.“小丽,小组是属于我们大家的,为什么你总是不说话呢”?

B.“现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题”?

C.“小丽,我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢”?

D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法”?

E.“下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享”。

【答案】:D

24、社区是指以一定地域为基础的社会共同体。以下几个选项中不是社区对人类行为影响的是()。

A.社区成员具有某些共同特征

B.社区成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此产生影响

C.社区本身是一种社会组织,但它对其成员不具有约束作用

D.社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感,这也影响着社区成员的行为

【答案】:C

25、协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期属于()的内容。

A.军转复退军人安置社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】:A

26、某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中

A.老王向小张介绍机构的部门及分工

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】:A

27、确定工作目标是小组工作准备阶段的重要任务之一,社会工作者确定恰当的总目标,对整个小组工作具有指导意义。一般而言,总目标是由()所决定的。

A.组员对某些问题的认识水平

B.参加组员对小组的要求

C.小组的类型特征及成员的问题和需求

D.共同或相似的问题、兴趣和愿望

【答案】:C

28、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种,下列问题中,旨在了解被研究者“行为”的是()。

A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20~39岁(3)40~59岁(4)60岁及以上

C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好

【答案】:C

29、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

30、下列人员中不需要缴纳军人退役医疗保险费的是()

A.义务兵小刘

B.参加军人退役医疗保险的军官小王

C.参加军人退役医疗保险的士官小赵

D.参加军人退役医疗保险,在军队担任文职干部的小李

【答案】:A

31、在生存.关系.成长理论中,阿尔德弗尔(C.P.Alderfe)提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要

E.自我实现的需要

【答案】:D

32、根据《中华人民共和国民法典》,丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为()继承人。

A.第一顺序

B.第二顺序

C.代位继承

D.近亲属

【答案】:A

33、与年长儿比较,婴幼儿上呼吸道感染的临床特点是

A.以消化道症状为主

B.以鼻咽部症状为主

C.全身症状较重

D.全身症状轻

E.以呼吸道症状为主

【答案】:C

34、社会救济与社会保险的主要区别不包括()。

A.实施对象

B.资金来源

C.实施条件

D.实施期限

【答案】:D

35、?社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。

A.平等性

B.开放性

C.参与性

D.建构性

【答案】:C

36、根据《信访条例》,下列关于县级以上人民政府信访工作机构受理信访事项的说法正确的是()。

A.对情况重大,紧急的信访事项,应该及时提出建议,报请上级人民政府决定

B.对涉及下级行政机关的信访事项,应该转送有权处理的行政机关,并抄送本级人民政府

C.对收到的信访事项应予以登记,并区分情况于30日内予以处理

D.对依法应当通过诉讼、仲裁等法定途径解决的信访事项不予受理,但应当告知信访人依法向有关机关提出

【答案】:D

37、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()?

A.指导用药

B.联系手术

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】:C

38、某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区,存在私搭乱建、污水乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时,除了关注社区问题的实际表现外,还应重视()。

A.社区居民对社区问题的感知察觉

B.基层政府对社区问题的评价判断

C.社会工作者对该问题的专业判断

D.相关部门解决该问题的政策指引

【答案】:A

39、狭义的社会服务机构运作过程是:

A.计划、授权、沟通

B.授权、协调、沟通

C.授权、组织、监督

D.授权、沟通、组织

【答案】:B

40、社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化,访问()也是收集社区历史发展和文化特色的好方法。

A.不同的机构

B.社区内长期居住的老年人

C.家庭

D.政府

【答案】:B

41、李先生生前立了7份有效遗嘱,其中第三份和第五份经过公证,李先生去世后,子女为了财产的分割闹得很僵,到底应该以第()份遗嘱为参考依据。

A.一

B.三

C.七

D.五

【答案】:C

42、流动人口计划生育工作的对象是()。

A.离开户籍所在地的县、市或者省份,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员

B.离开户籍所在地的县、市或者市辖区,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员

C.离开户籍所在地的县、市或者市辖区,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄妇女

D.离开户籍所在地的县、市或者省份,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄妇女

【答案】:B

43、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】:C

44、一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于()。

A.娇纵型

B.民主型

C.专制型

D.放任型

【答案】:C

45、郭女士自从被诊断患了乳腺癌之后,情绪一直很低落,对生活失去信心,家人的劝解也不听,社会工作者介入后,为了帮助王女士重拾对生活的信心,把王女士介绍到一个抗癌讨论小组,这个小组的成员都身患癌症,但是他们很坚强,敢于面对疾病和痛苦,他们每周都有集会,都会分享各种经验和心得,王女士也颇受感染和鼓舞,增加了面对病魔的信心,这种小组是()。

A.兴趣小组

B.成长小组

C.教育小组

D.支持小组

【答案】:D

46、学生小齐今年读初中二年级,某天小齐因好奇将老师忘在讲台上的手机偷偷拿去玩了两天,学校得知这件事情后将小齐开除。小齐转校需要交昂贵的择校费,父母没有钱让小齐继续读书。社会工作者了解了小齐的情况后发现,小齐虽然总体成绩不是很好,但非常喜欢数学,并且不像老师认为的那么“坏”。他协调了另一所学校接收了小齐,并经常鼓励小齐参加数学竞赛。该案例中社会工作者达到了服务对象层面的()目标。

A.解救危难

B.促进正常生活

C.缓解困难

D.解决社会问题

E.促进发展

【答案】:C

47、邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。

A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境

B.引导邱邱要自立自强,将来好自力更生

C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱

【答案】:C

48、人民调解制度是人民群众实现自我管理、自我约束和()的一项民主制度,是我国解决人民内部矛盾的一种重要方式。

A.自我调整

B.自我监督

C.自我服务

D.自我矫正

【答案】:C

49、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。

A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭

D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望

【答案】:B

50、青少年阶段是人生发展的重要阶段之一,下列特征中,属于青少年发展阶段的是()。

A.开始发展符合实际的自我观念

B.人生观会更加稳定和成熟

C.能够熟练地处理各种社会关系

D.情绪发展比较丰富和强烈

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域,并处于不断发展之中,其内容主要包括()。

A.通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益

B.对职工进行知识、技能培训

C.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系

D.帮助职工改善工作条件

E.帮助职工进行职业生涯设计

【答案】:AD

2、在停止领取失业保险金条件方面,依照《失业保险条例》的规定,应停止领取失业保险金,并同时停止享受其他失业保险待遇的情形有()。

A.打算就业的

B.应征服兵役的

C.移居境外的

D.享受基本养老保险待遇的

E.无正当理由,拒不接受当地人民政府指定的部门或者机构介绍的工作的

【答案】:BCD

3、在社会工作督导中,督导者绩效的评估准则包括()

A.制定一线社会工作者行为守则

B.制定合理的工作绩效标准

C.为社会工作者创造一个有利的环境

D.能够对员工进行有效激励

能够帮助员工开展服务

【答案】:ABD

4、根据《禁毒法》,国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾,教育和挽救吸毒人员。这些措施包括()。

A.社区戒毒

B.社区康复

C.自愿戒毒

D.看守所治疗

E.强制隔离戒毒

【答案】:ABC

5、社会工作者老王采用个案研究方法,与服务对象小军一起回忆戒毒的心路历程,并总结成功戒毒的经验。关于上述研究的说法,正确的有()

A.该研究能呈现小军戒毒过程的独特性

B.该研究收集的资料必须使用量表测量

C.该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤

D.该研究过程需要注重小军的主观感受

E.研究中老王需要回顾反思与小军的关系

【答案】:AD

6、ERG理论的主要特点不包括()。

A.它强调需要层次的顺序

B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用

C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要

D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱

E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次

【答案】:AD

7、社会工作者小孙准备为社会空巢老人开展一个互助小组,旨在减少空巢老人的孤独感,帮助他们建立社会支持网络。小组开展初期,为了对参加小组的老人进行需求评估,小孙宜采取的做法有()

A.查阅相关研究文献,运用抑郁自评量表等方式了解小组的效果

B.设计空巢老人需求状况调查问卷,并协助参加小组的老人填写

C.鼓励参加小组的老人说出自己的需求,并用卡片形式记录下来

D.基于组员特征,对其家庭情况、社区资源进行调查并形成报告

E.小组开始前,让老人根据自己的实际情况填写满意度调查问卷

【答案】:BC

8、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,大力培育发展()社区社会组织。

A.服务性

B.公益性

C.互助性

D.非盈利性

【答案】:ABC

9、金晓结婚后一直和丈夫两个人生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有()。

A.金晓反思自己的早期生活经验

B.金晓觉得有能力处理婆媳关系的问题

C.金晓承认婆媳存在沟通不良的事实

D.金晓认为婆媳沟通不良是个问题

E.金晓愿意改善婆媳关系

【答案】:BCD

10、根据《婚姻法》,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。

A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还

B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿

C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助

D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护

E.分割夫妻共同财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益

【答案】:CD

11、()是离婚在夫妻财产关系上的后果。

A.共同财产的分割

B.共同拥有住房的处理

C.农村妇女土地承包经营权处理

D.感情补偿制度

E.对生活困难一方的经济帮助

【答案】:ABC

12、小明妈妈是医院“患儿家长互助小组”的新成员。医务社会工作者小马在与其接触时得知,小明是在学校突然晕倒后被送到医院急救,后被确诊是急性白血病,小明妈妈又急又怕,陷入恐慌、悲伤与绝望之中。针对这一情况,小马正确的做法有(??)

A.对小明妈妈的负面情绪进行及时干预

B.与临床医生协商小明的临床治疗方案

C.采用家庭治疗方法对小明和妈妈的亲子关系进行干预

D.动员“患儿家长互助小组”成员对小明妈妈提供心理情感支持

E.鼓励小明妈妈在“患儿家长互助小组”中学习照护和康复经验

【答案】:AD

13、某城区从事老人服务的6位社会工作者每月都聚在一起开督导会议,讨论在老人服务中遇到的困难、障碍及其应对方法,每次会议推选一位成员轮流主持,每位成员都有主持会议的机会。这种督导形式的特点包括()。

A.成员应是机构督导

B.成员以同等地位参与

C.成员是新进机构人员

D.成员可以来自不同机构

E.成员在专业上有共同需求

【答案】:BD

14、下列关于工作时间、休息休假的说法,正确的有()。

A.用人单位应当保证劳动者每周至少休息1日

B.企业董事会可自行决定实行非标准工时制度

C.劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假

D.用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商可以延长工期

E.用人单位因特殊原因可以延长工作时间,但每日不得超过2小时

【答案】:ACD

15、关于社会工作研究,下列说法中正确的是()。

A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域

C.社会工

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