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文档简介
0第四单元
金属及其重要化合物第2讲铁及其化合物1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质。了解这些物质在生产、生活中的应用。2.结合实例认识铁及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化。考点一01课时作业05目录CONTENTS考点二02高考真题演练04知识拓展03考点一铁及其氧化物、氢氧化物1.铁的结构和物理性质四Ⅷ银白四2.铁的化学性质非金属反应条件现象化学方程式O2常温、潮湿空气中因发生_______腐蚀生成疏松的暗红色铁锈—点燃剧烈燃烧,______________,生成_______色固体_________________________S加热引发反应后停止加热,混合物保持红热,反应持续进行,生成黑色固体_____________________Cl2加热反应剧烈,产生_______色的烟_______________________(1)与非金属单质反应吸氧火星四射黑棕褐
(2)与H2O反应铁与冷水、热水均不能发生反应,但在高温下能与____________反应:__________________________________。(3)与酸反应①与稀盐酸、稀硫酸等发生置换反应:______________________。②与强氧化性酸(浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸)反应ⅰ.常温下,铁在浓H2SO4、浓HNO3中发生___________。水蒸气Fe+2H+===Fe2++H2↑钝化ⅱ.加热时:与浓硫酸:____________________________________________。与浓硝酸:______________________________________________。与稀硝酸:Fe(不足)+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O3Fe(过量)+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O。
(4)铁与某些盐溶液反应铁与FeCl3溶液、CuSO4溶液反应的离子方程式分别为______________________、______________________。Fe+2Fe3+===3Fe2+Fe+Cu2+===Fe2++Cu名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式_____________________________色、态________色粉末________色粉末______色晶体俗名—___________________铁元素化合价____________________________3.铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4黑红棕黑铁红磁性氧化铁+2+3+2、+3物质类别______性氧化物______性氧化物不是碱性氧化物化学性质与H+反应_________________________________________________________________________________________________________________稳定性不稳定,在空气中受热迅速被氧化为Fe3O4在空气中稳定在空气中稳定Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O碱碱FeO+2H+===Fe2++H2OFe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O名称氢氧化亚铁氢氧化铁化学式______________________色、态,水溶性______色固体,难溶于水________色固体,难溶于水与H+反应___________________________________________________________________稳定性不稳定,易被空气中的氧气氧化,颜色由________色→_________色→__________色:______________________________________较稳定,在空气中久置会部分失水生成铁锈,受热易分解:__________________________________制取新制FeSO4溶液与NaOH溶液隔绝空气反应:______________________________________铁盐与可溶性碱反应:_______________________________4.氢氧化亚铁、氢氧化铁的性质和制法Fe(OH)2Fe(OH)3白红褐Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O白灰绿红褐4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓判断下列说法的正误,并指出错误说法的错因。(1)铁元素位于元素周期表中第四周期ⅧB族。()错因:______________________________________________________________(2)Fe与S混合加热生成FeS2。()错因:______________________________________________________________(3)Fe分别与氯气、盐酸反应得到相同的氯化物。()错因:______________________________________________________________×铁元素位于Ⅷ族。×Fe与S混合加热生成FeS。×Fe与Cl2反应生成FeCl3,与盐酸反应生成FeCl2。(4)Fe3O4中Fe的化合价有+2价和+3价,因而Fe3O4是FeO与Fe2O3的混合物。()错因:______________________________________________________________(5)氢氧化铁与HI溶液反应仅能发生中和反应。()错因:______________________________________________________________(6)可用铁制容器运输浓硫酸,是因为铁与浓硫酸常温下不反应。()错因:______________________________________________________________×Fe3O4是一种化合物,不是混合物。×Fe3+与I-会发生氧化还原反应。×Fe与浓硫酸在常温下钝化,钝化是化学变化。一、铁及其氧化物、氢氧化物的性质1.铁的还原性较强,失去电子后生成+2价或+3价的铁。生成不同价态的反应关系如下:注意:铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同,Fe与Cl2反应无论用量多少都生成FeCl3,而Fe与盐酸反应生成FeCl2。2.FeO、Fe3O4、Fe(OH)2与足量HNO3反应时,发生氧化还原反应,Fe2+被HNO3氧化成Fe3+。3.Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3与足量HI溶液反应时,发生氧化还原反应,Fe3+被I-还原成Fe2+。2.制备Fe(OH)2时常用的三种防氧化措施方法一:有机覆盖层法将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图所示方法二:还原性气体护法用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图所示方法三:电解法用铁作阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯或煤油,如图所示角度一
理解与辨析铁及其氧化物的性质1.下列有关铁的性质的说法正确的是(
)A.铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在B.Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2C.在加热条件下,过量铁粉与浓硝酸反应生成Fe(NO3)2、NO2和H2OD.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe3O4和H22.关于铁的三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)的下列叙述正确的是(
)A.铁的三种氧化物中铁元素的化合价完全相同B.都是碱性氧化物,都能与盐酸反应生成氯化铁和水C.氧化亚铁可应用于瓷器制作中使釉呈绿色D.四氧化三铁中铁元素有+2价和+3价,它是一种混合物角度二探究与创新Fe(OH)2的制备实验3.某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe(OH)2,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是(
)A.X可以是稀硫酸或稀硝酸或稀盐酸B.实验开始时应先关闭止水夹a、打开止水夹b,再向烧瓶中加入XC.反应一段时间后可在烧瓶中观察到白色沉淀D.反应结束后若关闭止水夹b及分液漏斗活塞,则Fe(OH)2可较长时间存在4.用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉淀:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用____________的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是______________________________________________。铁屑加热煮沸避免生成的Fe(OH)2与氧气接触而被氧化考点二Fe2+、Fe3+的性质及检验铁及其重要化合物的相互转化1.亚铁盐和铁盐(1)亚铁盐Fe2+既有氧化性,又有还原性。①氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为______________________。②还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为___________________________。(2)铁盐①Fe3+具有较强的氧化性。Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为___________________________、___________________________。②特性:含有Fe3+的盐溶液遇到__________时变成红色。③FeCl3易水解:将其饱和溶液滴入沸水中制备胶体的化学方程式为____________________________________。Fe2++Zn===Zn2++Fe2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+2Fe3++2I-===2Fe2++I2KSCN2.含Fe3+、Fe2+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验(1)Fe3+的检验(2)Fe2+的检验3.铁及其重要化合物的相互转化写出标号处的化学(或离子)方程式,合理即可。①____________________________________________________________②________________________________________________________③_______________________④__________________________________________________________________⑤_________________________________Fe+2H+===Fe2++H2↑4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3判断下列说法的正误,并指出错误说法的错因。(1)若溶液中含有Fe3+,向其中加入KSCN溶液可观察到有红色沉淀生成。()错因:______________________________________________________________(2)FeCl3、FeCl2、Fe(OH)2均能通过化合反应制取。()错因:______________________________________________________________×应该是红色溶液。×Fe(OH)2不能通过化合反应制取。错因:______________________________________________________________错因:______________________________________________________________错因:______________________________________________________________×2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,有Fe2+生成。×Cl-也能与KMnO4反应,使其褪色。×溶液呈中性时,Fe3+转化为Fe(OH)3,不能大量存在。一、检验Fe2+和Fe3+时的注意事项1.检验Fe2+时不能先加氯水,后加KSCN溶液;也不能将加了KSCN溶液后的混合溶液加入足量的新制氯水中(新制氯水可能氧化SCN-)。2.Fe3+、Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-也会还原酸性KMnO4)。二、混合溶液中Fe3+、Fe2+的除去方法1.除去Mg2+中混有的Fe3+的方法向混合溶液中加入MgO、MgCO3、Mg(OH)2中的一种,与Fe3+水解产生的H+反应,促进Fe3+的水解,将Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。2.除去Cu2+中混有的Fe3+的方法向混合溶液中加入CuO、CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3中的一种,与Fe3+水解产生的H+反应,促进Fe3+的水解,将Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。3.除去Mg2+中混有的Fe2+的方法先加入氧化剂(如H2O2)将溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,再按1的方法除去溶液中的Fe3+。4.除去Cu2+中混有的Fe2+的方法先加入氧化剂(如H2O2)将溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,再按2的方法除去溶液中的Fe3+。2.盐溶液的配制与保存3.物质的制备4.净水剂高铁酸钾(K2FeO4)中的Fe为+6价,是一种高效复合净水剂。(1)由于具有强氧化性能杀菌、消毒。(2)由于反应后还原产物为Fe3+,Fe3+在溶液中水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中的悬浮杂质,起到净水的作用。选项实验操作和现象结论A向沸水中滴加少量饱和FeCl3溶液,得到红褐色液体,用激光笔照射可观察到光亮的“通路”所得红褐色液体是胶体B向FeCl3溶液中滴加KI溶液,再滴加淀粉溶液,溶液显蓝色氧化性:Fe3+>I2C向FeCl3溶液中滴加几滴KSCN溶液,溶液显红色,再加入过量铁粉,溶液红色褪去还原性:Fe>Fe2+D向FeSO4溶液中通入氯气,再滴加几滴KSCN溶液,溶液显红色Fe2+被完全氧化为Fe3+角度一
理解与辨析Fe2+、Fe3+的性质及检验1.根据下列实验操作和现象所得到的结论不正确的是(
)解析:向FeSO4溶液中通入氯气,再滴加几滴KSCN溶液,溶液显红色,证明Fe2+被氧化为Fe3+,不能判断是否被完全氧化,D错误。2.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法合理的是(
)A.只需滴加KSCN溶液B.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色C.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色D.滴加溴水,溶液褪色角度二
分析与推测铁及其重要化合物之间的转化3.(2025·广东湛江部分学校模拟)含Fe物质的分类与相应化合价关系如图所示,c和f均为盐酸盐,其中f晶体熔点为306℃,沸点为316℃。下列推断不合理的是(
)A.检验f溶液中是否含c,可向f溶液中依次加入KSCN溶液和双氧水B.a与Cl2可直接化合生成f,f为分子晶体,含有共价键C.含d矿石可冶炼a,f可用于制作印刷电路板D.向盛有c溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,存在c→b→e的转化解析:根据“价—类”二维关系,a、b、c、d、e、f分别为Fe、Fe(OH)2、FeCl2、Fe2O3、Fe(OH)3、FeCl3。检验Fe3+中是否含有Fe2+,向溶液中加入KSCN溶液,Fe3+有干扰,应用铁氰化钾检验,A不合理。解析:FeO在空气中受热,被氧化成Fe3O4,故A错误;Fe2O3不溶于水,故B错误;铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,故D错误。
知识拓展变价金属及其化合物的性质一、钴、镍元素的性质1.Co(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)性质比较氢氧化物还原性还原性的变化规律:Co(OH)2>Ni(OH)2①Co(OH)2在空气中被O2氧化的速度较慢;可以被强氧化剂(H2O2)迅速氧化;②Ni(OH)2在空气中不易被氧化,只有在更强的氧化剂条件下才会氧化生成Ni(OH)3氢氧化物与氨水反应①Co(OH)2―→[Co(NH3)6]2+;②Ni(OH)2―→[Ni(NH3)6]2+2.Co(Ⅲ)、Ni(Ⅲ)性质比较氧化物Co2O3与Ni2O3在酸性溶液中显示出强氧化性:Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2ONi2O3+6HCl===2NiCl2+Cl2↑+3H2O氢氧化物镍(Ⅲ)、钴(Ⅲ)的氢氧化物与还原性酸发生氧化还原反应,如:2Co(OH)3+6H++2Cl-===2Co2++Cl2↑+6H2O2Ni(OH)3+6H++2Cl-===2Ni2++Cl2↑+6H2O二、钒、铬、锰及其化合物的性质1.钒及其化合物解析:“焙烧”过程中,FeO被氧化,Fe元素化合价升高为+3价,则滤渣的主要成分不可能为Fe(OH)2,B错误。2.(2024·河北卷)V2O5是制造钒铁合金、金属钒的原料,也是重要的催化剂。以苛化泥为焙烧添加剂从石煤中提取V2O5的工艺,具有钒回收率高、副产物可回收和不产生气体污染物等优点。工艺流程如下。已知:ⅰ.石煤是一种含V2O3的矿物,杂质为大量Al2O3和少量CaO等;苛化泥的主要成分为CaCO3、NaOH、Na2CO3等。ⅱ.高温下,苛化泥的主要成分可与Al2O3反应生成偏铝酸盐;室温下,偏钒酸钙[Ca(VO3)2]和偏铝酸钙均难溶于水。回答下列问题:(1)钒原子的价层电子排布式为________;焙烧生成的偏钒酸盐中钒的化合价为________,产生的气体①为________(填化学式)。(2)水浸工序得到滤渣①和滤液,滤渣①中含钒成分为偏钒酸钙,滤液中杂质的主要成分为__________(填化学式)。3d34s2+5CO2NaAlO2
(3)在弱碱性环境下,偏钒酸钙经盐浸生成碳酸钙发生反应的离子方程式为________________________________________________;CO2加压导入盐浸工序可提高浸出率的原因为______________________________________________________;浸取后低浓度的滤液①进入___________(填工序名称),可实现钒元素的充分利用。(4)洗脱工序中洗脱液的主要成分为________(填化学式)。(5)下列不利于沉钒过程的两种操作为________(填序号)。a.延长沉钒时间b.将溶液调至碱性c.搅拌d.降低NH4Cl溶液的浓度离子交换NaClbdNa2CrO4(2)水浸渣中主要有SiO2和________。(3)“沉淀”步骤调pH到弱碱性,主要除去的杂质是___________。(4)“除硅磷”步骤中,使硅、磷分别以MgSiO3和MgNH4PO4的形式沉淀,该步需要控制溶液的pH≈9以达到最好的除杂效果,若pH<9时,会导致________________________________________________________;pH>9时,会导致________________________________________________。Fe2O3Al(OH)3磷酸根与H+反应使其浓度降低,不能形成MgNH4PO4沉淀镁离子生成氢氧化镁沉淀,不能形成MgSiO3沉淀C高考真题演练解析:酒精灯放在铁粉下方加热可以产生高温,且不影响水的蒸发,若移至湿棉花下方则难以产生高温,实验效果不好,B错误。2.(2024·广东卷)部分含Mg或Al或Fe物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是(
)A.若a在沸水中可生成e,则a→f的反应一定是化合反应B.在g→f→e→d转化过程中,一定存在物质颜色的变化C.加热c的饱和溶液,一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系D.若b和d均能与同一物质反应生成c,则组成a的元素一定位于周期表p区3.(2024·江苏卷)实验室进行铁钉镀锌实验。下列相关原理、装置及操作不正确的是(
)ABCD配制NaOH溶液铁钉除油污铁钉除锈铁钉镀锌解析:配制一定物质的量浓度的溶液时,溶质要放在烧杯中溶解,A不正确。
4.(2023·浙江6月选考)氯化铁是一种重要的盐,下列说法不正确的是(
)A.氯化铁属于弱电解质B.氯化铁溶液可腐蚀覆铜板C.氯化铁可由铁与氯气反应制得D.氯化铁溶液可制备氢氧化铁胶体解析:氯化铁在水溶液中能完全电离,属于强电解质,A错误。回答下列问题:(1)“滤渣”的主要成分为________(填化学式)。(2)25℃时,“碱沉”控制溶液pH至3.0,此时溶液中c(Fe3+)=________mol·L-1。(3)“除杂”时需加入的试剂X是____________。SiO22.8×10-6NaOH溶液(4)“水热合成”中,NH4H2PO4作为磷源,“滤液2”的作用是_________________________________,水热合成NaFePO4的离子方程式为_________________________________________________________。
(5)“煅烧”得到的物质也能合成钠基正极材料NaFeO2,其工艺如下:该工艺经碳热还原得到Fe3O4,“焙烧”生成NaFeO2的化学方程式为__________________________________________。提供Na+和反应所需要的碱性环境6.(2022·天津高考)氯化铁是重要的化工原料。针对氯化铁的实验室制备方法,回答下列问题:Ⅰ.FeCl3·6H2O的制备制备流程图如下:(1)将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全。判断反应完全的现象为________________。含有少量铜的废铁屑比纯铁屑反应快,原因为______________________________________________。
(2)操作①所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有________________。(3)检验FeCl3溶液中是否残留Fe2+的试剂是________________。不再有气泡产生Fe和Cu在稀盐酸中形成原电池,加快反应速率漏斗、玻璃棒K3[Fe(CN)6]溶液(4)为增大FeCl3溶液的浓度,向稀FeCl3溶液中加入纯Fe粉后通入Cl2。此过程中发生的主要反应的离子方程式为____________________________________________。(5)操作②为____________________________________________________。2Fe3++Fe===3Fe2+、2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶,过滤、洗涤、干燥(6)仪器A的名称为____________,其作用为_________________。NaOH溶液的作用是___________________________________。(7)干燥管中无水CaCl2不能换成碱石灰,原因是_________________________________________________。(8)由下列结晶水合物制备无水盐,适宜使用上述方法的是________(填序号)。a.ZnCl2·H2O b.CuSO4·5H2Oc.Na2S2O3·5H2O球形冷凝管冷凝回流SOCl2吸收SO2和HCl气体,防止污染空气碱石灰会与SO2和HCl气体反应,失去干燥作用a解析:(5)操作②是由FeCl3溶液得到FeCl3·6H2O,为了抑制FeCl3水解,应在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶,然后过滤、洗涤、干燥得到FeCl3·6H2O。(8)题中方法适用于水解生成挥发性物质的结晶水合物。
课时作业[建议用时:40分钟]一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.(2025·杭州市高三年级教学质量检测)探究铁单质及其化合物的性质,由操作、现象能得出正确结论的是(
)选项操作现象结论A向2mL0.1mol·L-1FeCl3溶液中加入2mL0.01mol·L-1KI溶液,再滴入数滴AgNO3溶液出现黄色浑浊FeCl3和KI反应存在限度B将Fe粉与S粉混合在稀有气体中加热,再将反应后的产物溶于稀硫酸得到黑色固体,该固体溶于稀硫酸后得浅绿色溶液Fe与S生成了FeSC向2mL0.01mol·L-1Fe(SCN)3溶液中加入少量Fe粉,振荡后静置溶液的红色变浅Fe粉与Fe3+反应,降低Fe3+浓度,使生成Fe(SCN)3的平衡逆向移动D将SO2气体通入Fe(NO3)3和BaCl2的混合溶液溶液的棕黄色变浅、产生白色沉淀白色沉淀为BaSO33.(2025·天津市南开中学高三月检)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如图。下列说法正确的是(
)A.试剂a是铁,试剂b是稀硫酸B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-D.用酸性KMnO4溶液可检验溶液W中是否含有Fe2+解析:由最终要得到氯化铁及流程图知b是盐酸,A错误;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,所用仪器有差异,B错误;高锰酸钾能氧化氯离子而褪色,因此不能用于检验是否含有亚铁离子,D错误。
5.(2025·湖南省长沙市高三质量检测)用FeCl3、CuCl2的混合溶液可吸收工厂排放的H2S废气,从而减少空气污染并回收S,其过程如图所示(各步均进行完全)。下列叙述不正确的是(
)A.吸收前后混合溶液中Fe3+、Cu2+浓度减小B.在转化体系中化合价没有变化的元素只有CuC.Fe3+和Cu2+是该反应的催化剂D.反应①的离子方程式为H2S+Cu2+===CuS↓+2H+6.将2.24g铁粉加入50mL2mol·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后,有关说法正确的是(
)A.铁粉剩余,溶液呈浅绿色,Cl-浓度基本不变B.向溶液中滴入无色KSCN溶液,仍无色C.反应后溶液中Fe3+与Fe2+物质的量之比为6∶1D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2解析:根据题目已知条件可知,n(Fe)=0.04mol,n(FeCl3)=0.1mol。根据反应Fe+2Fe3+===3Fe2+知,铁粉全部溶解,参加反应的Fe3+为0.08mol,Fe3+剩余0.02mol,反应生成0.12molFe2+。铁粉无剩余,溶液含有Fe3+和Fe2+,不呈浅绿色,A错误;Fe3+剩余,滴入KSCN溶液,溶液显红色,B错误;反应后溶液中Fe3+与Fe2+物质的量之比为1∶6,C错误;氧化生成的Fe2+为0.04mol,还原生成的Fe2+的物质的量为0.08mol,氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2,D正确。
7.中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示(F为红褐色沉淀):下列说法错误的是(
)A.H2O2分子的结构式为H—O—O—HB.A、B、H的化学式分别为Fe、FeS、H2SO4C.鉴定E中阳离子所用试剂为浓NaOH溶液、湿润的蓝色石蕊试纸D.C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O解析:F为红褐色沉淀,且由氨水与D反应得到,则F为氢氧化铁,则D为铁盐,C与双氧水反应生成铁盐,则C为亚铁盐,A与稀硫酸反应生成C,则C为硫酸亚铁,A为铁单质,B为硫化亚铁,D为硫酸铁,E为硫酸铵,H为硫酸。鉴定铵根离子所用的试剂为浓NaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸,C错误。解析:步骤③中由FeSO4溶液得到绿矾应蒸发浓缩、冷却结晶,C错误。9.(2025·甘肃省高三诊断考试)用废铁屑(主要成分为Fe,含少量FeO、Fe2O3、油污、沙土)制备超顺磁性纳米Fe3O4(平均直径为25nm)的流程如图:下列叙述不正确的是(
)A.纳米Fe3O4分散到合适溶剂中制成的分散系能发生丁达尔效应B.预处理时使用热的Na2CO3溶液效果更好C.步骤⑤中发生反应的离子方程式为2FeOOH+Fe2++2OH-===Fe3O4+2H2OD.滤液B中加入NaOH溶液时,可直接观察到红褐色沉淀解析:滤液B中溶质为氯化亚铁,加入NaOH溶液时,发生反应:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,现象为先产生白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,D错误。
10.(2025·株洲市高三年级教学质量检测)化学是一门以实验为基础的学科,某同学为探究FeCl3溶液的性质进行如下实验,操作如图所示,根据实验现象,下列分析不正确的是(
)A.①~④的变化中,有2处涉及氧化还原反应B.向②后试管加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解C.若将FeCl3溶液滴加到Na2S溶液中,产生的现象与图中①、②现象不相同D.④中的现象与胶体的聚沉有关二、非选择题11.(2025·重庆八中模拟)以焙烧黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质为SiO2等)制取SO2时产生的红渣为原料,制备铵铁蓝Fe(NH4)[Fe(CN)6]颜料。工艺流程如下:回答下列问题:(1)焙烧黄铁矿发生反应的化学方程式为_______________________________,滤渣①的主要成分为________(填化学式)。(2)红渣研细的目的是_________________________________________________。(3)“还原”时,生成S单质的反应的化学方程式为__________________________________。(4)工序①得到绿矾(FeSO4·7H2O)和母液,则工序①的操作名称为__________________________。SiO2增大固液接触面积,加快反应速率,提高红渣的浸取率蒸发浓缩、冷却结晶、过滤(5)用K3[Fe(CN)6]可检验工序①所得母液中的金属阳离子,检验时发生反应的离子方程式为________________________________________,所得母液循环使用。(6)沉铁工序产生的白色沉淀Fe(NH4)2[Fe(CN)6]中Fe的化合价为________,氧化工序发生反应的离子方程式为____________________________________________________________________。K++Fe2++[Fe(CN)6]3-===KFe[Fe(CN)6]↓+2价12.乳酸亚铁晶体{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O}是一种很好的食品铁强化剂,吸收效果比无机铁好,易溶于水,几乎不溶于乙醇,可由乳酸与FeCO3反应制得。Ⅰ.制备碳酸亚铁(FeCO3)实验步骤如下:a.检查装置气密性,添加药品,并将导管末端插入D中水面以下;b.装置B中制取硫酸亚铁,并将整个装置内的空气排尽;c.操作开关,将B中溶液导入C中产生FeC
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