5年（2021-2025）河南中考物理真题分类汇编专题03 物态变化（原卷版）

专题03物态变化

1．（2025•河南中考）【学科综合】早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下

列说法正确的是（）

A．杯子的高度大约为12mm

B．“白气”是由于升华形成的

C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态

D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能

2．（2024•河南中考）我国北方某地最低气温曾达到﹣52.3℃，当地多使用酒精温度计，这是利用了酒精的

（）

A．热值高B．比热容大C．沸点低D．凝固点低

3．（2024•河南中考）如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，

塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是，此过程中酒精热量。

4．（2023•河南中考）大美河南中考，风光无限，关于我省自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的

是（）

A．云台山雾气环绕——雾的形成需要吸热

B．王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放热

C．老君山霜打枝头——霜的形成是凝固现象

D．鸡公山朝露晶莹——露的形成是液化现象

5．（2022•河南中考）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示。露形成时发生的物态变化

是，该物态变化过程要热量，所以露的形成多在夜间。

6．（2021•河南中考）利用如图甲的装置探究水沸腾时温度变化的特点。

（1）除温度计外，还需要的测量工具是。

（2）按照实验规范要求，调整铁圈B，确定其高度时，（选填“需要”或“不需要”）点燃

酒精灯。

（3）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水温是℃。

（4）图乙为某小组绘制的温度﹣时间图象，分析图象可知水沸腾时温度变化的特点是：。

7．（2025•洛阳模拟）物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法正确的是（）

A．衣柜里的樟脑丸放久了变小是汽化现象

B．初春时节冰雪变成了水属于液化现象

C．初冬时节地面上出现的霜是凝华现象

D．烧水时冒出的“白气”是水汽化形成的

8．（2025•周口模拟）如图甲，用金属镓制成的“小人”在室温为20℃时是固态，当其达到某一温度时，

就会熔化。图乙是其放在人手中熔化时的情景，由此可判断（）

A．镓的熔点与手的温度相同

B．金属镓可以用来制作戒指

C．镓熔化过程中，吸收热量

D．镓的熔点有可能是48℃

9．（2025•南阳•西峡县模拟）新能源智能汽车的车窗采用“智能玻璃”，可调节温度和透明度。冬天行车

时，车窗出现白雾，其形成的物态变化和智能玻璃的温度调节是（）

A．液化温度调高B．液化温度调低

C．凝华温度调高D．凝华温度调低

10．（2025•商丘模拟）蜡花是一种非常受欢迎的手工艺品。把蜡块放入一个铁皮的易拉罐中放在火上烤，

蜡块逐渐变软熔化后，先把拇指和食指放碗里沾一下冷水，然后取出一些蜡油捏在钢丝上，蜡油凝固后，

一朵漂亮的梅花就“盛开”了。下面说法正确的是（）

A．蜡片是晶体

B．手指沾冷水的目的是为了保证“花瓣”完整

C．蜡片凝固时温度不变

D．蜡片凝固时放热

11．（2025•新乡模拟）古诗词是中华传统文化的瑰宝。下列诗句中主要涉及的物态变化，与其他三种不同

的是（）

A．月落乌啼霜满天B．燕山雪花大如席

C．妆点瑶林连雾凇D．阑干阴崖千丈冰

12．（2025•驻马店•平舆县模拟）用塑料袋套在绿叶上并扎紧袋口，过一段时间后，塑料袋的内表面就会

出现一层水珠。水珠形成发生的物态变化与图中下列现象相同的是（）

A．冰雕变小B．浓雾消散

C．壶口“白气”D．深秋白霜

13．（2025•平顶山•叶县模拟）下列关于热现象的解释正确的是（）

A．水滴在热油中剧烈翻滚是因为水的沸点比油的沸点低，水滴吸热剧烈汽化

B．汽车加油时需要熄火是因为汽油常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易爆炸

C．冬天堆的雪人过一段时间会变小甚至没有了，这是熔化现象

D．严冬的早晨在树叶上凝结的白霜是凝固现象

14．（2025•郑州•高新区模拟）为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧安装了许多封闭的中

空热棒。如图所示，热棒下端插在冻土中，内部填充低沸点的液态氨，利用氨的物态变化给冻土降温，

把冻土中的热量“搬运到”热棒上端，通过散热片向空中放热，从而使冻土保持稳定。下列说法正确的

是（）

A．氨在热棒下端发生的物态变化是汽化

B．氨在热棒上端发生的物态变化是凝固

C．应使用隔热性能好的材料制作热棒

D．为降低成本，可以使用液态水替代液态氨

15．（2025•南阳•西峡县模拟）某校传统文化节上，语文老师所出对联的上联是：“雨雾霜雪露，迎阳则

消”，物理老师接的下联是：“金银铜铁锡，遇火则熔”。关于其中的知识，下列说法正确的是（）

A．霜的消失是汽化现象B．露的形成是液化现象

C．雾形成过程需要吸热D．铜熔化过程需要放热

16．（2025•驻马店•平舆县三模）户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫

塑料箱中，就制成了一个简易冰箱。下列说法正确的是（）

A．食物保鲜利用了冰熔化吸热

B．食物保鲜利用了矿泉水结冰放热

C．取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的

D．取出食物，外包装上的水珠是升华形成的

17．（2025•新乡•牧野区四模）生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释，下列解释正确的是

（）

A．取出冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是汽化现象

B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在液化时吸热

C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量

D．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象

18．（2025•开封模拟）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春•雪》中描写的

壮丽景色。其中形成“雪”的主要物态变化是，在这个过程中会（填“吸热”

“放热”）。

19．（2025•洛阳模拟）如图所示，儿童发烧时常用“退热贴”贴在额头进行物理降温。“退热贴”内部是

一种胶状物，在使用过程中胶状物里面的水分受热会逐渐消失，在这一过程中发生的物态变化

是，此过程（选填“吸收”或“放出”）热量。

20．（2025•郑州模拟）为了便于保存，人们常把果蔬等加工成冻干食品。在制作中先把果蔬放入冷库，让

果蔬中的水分（填“吸热”或“放热”）凝固成冰，然后在特殊条件下使冰（填

物态变化名称）为气态，这样很好地保持了果蔬的色、香、味和营养成分。

21．（2025•开封•尉氏县模拟）如图所示，是我国的传统美食，其制作方法是：先将洗净的山楂或其它野

果穿在竹签上，然后将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却后（填物态变化名称），令人垂涎欲

滴的冰糖葫芦就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行车座四周挂满了冰凌，冰凌的形成属于

现象、居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气生成的。

22．（2025•南阳•方城县模拟）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“钟”和“鼎”的方法，先

用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上图案，然后在油蜡的外面

用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，即让油蜡，油蜡流出形成空腔，

在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。（以上两空均选填物态变化名称）

23．（2025•安阳•滑县模拟）曾侯乙墓中出土过一件战国时期的铜冰鉴，它被称为“世界上最早的冰箱”，

其原理如图所示，在铜冰鉴内部放入食物或酒，再在中间的夹层中放入冰块，利用冰块熔化的

原理，来达到降低食物周围的温度的目的；铜冰鉴的外壁会有小液滴产生，这是（填物态变

化名称）现象。

24．（2025•郑州•中原区三模）厨房里存在很多热现象，将肉片直接放入热油里爆炒，会将肉炒焦，失去

鲜味，厨师预先将适量的淀粉拌入肉片，炒出的肉片既嫩又鲜，主要是因为淀粉包裹在肉片表面，导致

肉片内部的水分不容易发生（填物态变化名称）；炒菜比炖菜时锅中的温度高，导致炒菜容

易焦，这是因为油的比水高。

25．（2025•商丘•柘城县二模）寒冬，在开车过程中如果不开空调，挡风玻璃上会产生雾，影响司机视线，

如图所示。你认为这些雾是在玻璃的（填“内”或“外”）侧，通常司机会向玻璃吹热风，雾

很快就消失了，这一过程中发生的物态变化是。

26．（2025•南阳•西峡县三模）失蜡法是我国古代精密铸造法，先用固态的石蜡刻画成与铸件相同的模型，

外敷耐火材料，成为铸件模具，加热烘烤后，石蜡全部流失，使整个铸模变成空壳，将铜水

灌注在“空壳”的模具内后，便铸成器物。

27．（2025•焦作二模）如图，封闭的玻璃容器中装有少量的碘颗粒，向容器浇热水，看到容器内充满了紫

色的碘蒸气，此过程中碘发生的物态变化是。若要碘蒸气快速变回固态碘，可采取的方法

是。

28．（2025•郑州二模）“水是生命之源”，水和我们的生活息息相关。如图是自然界水循环的示意图，从

海洋湖泊表面（填物态变化名称）的水蒸气到了高空与冷空气相遇，液化成小水滴或凝华成

小冰晶，小冰晶在下落过程中（填物态变化名称）成水降落到地面，又流入海洋和湖泊。城

市中的湖泊对环境温度有较强的调节作用，这是由于水的。

29．（2025•郑州模拟）周末在家中，小明观察到妈妈炖肉时，先开大火将水烧开后又转成小火进行慢炖，

经过思考他决定通过实验探究水沸腾前后的温度变化特点。

（1）如图所示，小明同学在组装实验装置时，应先调整铁圈（选填“A”或“B”）的高度。

（2）从水温达到90℃开始每隔1min记录一次水温，直到水沸腾一段时间后停止加热。数据记录如下表

所示。

加热时间/min012345678

水的温度/℃909294969898989898

（3）在此实验中，水吸收的热量是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

（4）根据表中的数据可得出实验结论：水在沸腾过程中，。

（5）结合生活现象，炖肉时“大火将水烧开后又转成小火”的原因是。

30．（2025•新乡模拟）学习小组用如图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。请完成下列

问题：

（1）安装如图甲所示装置时，应先调整（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。

（2）实验中观察到水中气泡的情形如图乙所示，此时烧杯中的水处于状态。

（3）根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知，水在沸腾时，温

度。

（4）对实验进行评估时，小组的小明指出水加热至沸腾用时过长，为了节省时间，请你提出一条合理建

议：。

31．（2025•信阳模拟）“茶圣”陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的

装置探究水沸腾时的特点。

（1）装置中温度计的使用存在错误，请指出：。

（2）改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃。

（3）根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图丙所示，其中图线的段表示水的沸腾

过程。

（4）通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然

后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点。

32．（2025•洛阳•偃师区模拟）小华所在的学习小组在做研究“水沸腾规律”的实验时从水温升高到90℃

时开始记录数据，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，他记录的数据如表：

t/min0123456789101112

t/℃90919293949596979898989898

（1）实验装置如图甲所示，除了图中提供的仪器外，还需要（填仪器的名称）；

（2）实验过程中，使用温度计的不当之处是：；其中水沸腾时的现象与图乙中的

（C/D）图所描述一样；由实验数据可知：水沸腾时的温度是℃；

（3）小华评估实验时发现可以采用方法来缩短实验时间；

（4）小华同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情

况，他将实验数据记录在表中：

时间/min051015253545556570

温度/℃100715545352824222222

小华通过描点画出上图丙所示的水温随时间变化的曲线。根据图所示水温随时间变化的曲线，可知沸水

在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：。

33．（2025•安阳模拟）同学们利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度的变化特点。

（1）请指出图甲中的错误：。

（2）调整好实验装置后，同学们开始实验。某一时刻，同学们观察到图乙中明显的实验现象，此时水处

于沸腾（填“前”或“后”）的状态。

（3）图丙中，图像A、B是两个实验小组分别根据实验数据作出的图像。根据图像可得出结论：水沸腾

后继续加热，温度计示数将（填“升高”“不变”或“降低”）。两组同学用相同的酒精灯和

相同的烧杯进行实验，图像没有完全重合的原因可能是。

34．（2025•新乡•牧野区二模）为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小明同学采用如图甲所示的实

验装置，试管中装有适量的冰。

（1）图乙是某一时刻温度计示数，读数为℃。

（2）图丙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：段（选填“AB”、

“BC”、“CD”或“DE”）是冰的熔化过程，CD段的物质处于（选填“固态”、“固液共

存态”或“液态”）；

（3）当试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管

中的水沸腾（选填“会”或“不会”）。

（4）小华同学将图甲中试管换成盛有碘颗粒的封闭小锤，按图丁所示装置进行加热，经过一小段时间，

观察到碘锤内出现紫色蒸气，则碘发生的物态变化是，你的判断依据是。

（碘的熔点为113.7℃，碘的沸点为184.4℃，酒精灯火焰的温度可以达到500℃）。

35．（2025•南阳•宛城区二模）物理小组用图11甲装置探究水沸腾的特点。

（1）装置甲的组装顺序为