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文档简介
专题01机械运动
1.(2024•河南中考)【最新科技】中国空间站持续开展空间科学实验,为人类探索宇宙奥秘贡献了中国
智慧。下列说法正确的是()
A.飞船与空间站对接后,相对于空间站是静止的
B.航天员太空授课是利用超声波与地面传递信息
C.空间站离地球的距离,比月球离地球的距离更近
D.空间站上的太阳能电池板将太阳能转化为内能
2.(2025•河南中考)如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛,歌声振林樾”中,若以黄
牛为参照物,牧童是的;歌声是由牧童的声带产生的。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”
中,牧童能识别出蝉的声音,主要是依据了声音的(填“响度”或“音色”)。
3.(2024•河南中考)诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香”,
赞美了勤劳、无私的蜜蜂。对蜜蜂感兴趣的小华进行了以下专题研究。
(1)神奇功能
蜜蜂能根据气味找到蜜源,这是由于分子在不停地。蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电,而花
粉带负电。花粉能吸到蜜蜂身上,是由于异种电荷。
(2)飞行时间
蜜蜂有时要到很远的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发,飞行5km到达某采蜜点,采蜜后再原路返回蜂
巢,一天如此采蜜15次,飞行速度为24km/h。则该蜜蜂一天飞行时间为多少?
(3)蜂蜜密度
蜂蜜的品质与密度有关。为测量蜂蜜的密度,先测出一个空瓶的质量m1;再将瓶子装满水,测出总质量
m2;然后倒出瓶中的水,擦干后装满蜂蜜,测出总质量m3。请根据所测的物理量和水的密度水,推导
出蜂蜜密度的表达式。ρ
4.(2023•河南中考)我省农业已进入智能化时代,农用机械可以通过北斗导航系统实现精准作业。如图
为一架无人机在农田中喷洒农药时的情景,无人机载满农药时的总质量为45kg。g取10N/kg,试问:
(1)北斗导航系统是利用波传递信息的。水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中,该喷
药无人机的机械能(选填“增大”、“减小”或“不变”),无人机相对于是运动
的。
(2)载满农药的无人机不工作时,静止在水平地面上,底部支架与地面的总接触面积为90cm2,它对地
面的压强是多大?
(3)无人机在农田上方持续喷洒农药时,以5m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动。无人机载满农药
时所载农药的质量为20kg,每分钟喷洒的农药量为2kg,则无人机从开始喷洒农药到喷洒完毕,飞行的
路程是多少?
5.(2022•河南中考)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直
线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是()
A.甲的速度大小为4m/s
B.乙的速度大小为2m/s
C.甲的运动时间比乙多1s
D.甲的运动时间比乙少2s
6.(2022•河南中考)从“嫦娥五号”采回月球样本到“天问一号”成功登陆火星,我国在航天领域取得
了辉煌成就,为人类太空探索做出了重要贡献。下列说法正确的是()
A.“天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大
B.银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的
C.“嫦娥五号”比“天问一号”离开地球的距离更远
D.“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的
7.(2021•河南中考)在物理学中,常用比值法来定义物理量,如:用质量与体积之比定义“密度”。请
你再列举一例:用之比定义“”。
8.(2025•郑州•中原区三模)2025年2月20日,实践25号卫星在3.6万公里高空为地球同步轨道卫星—
—北斗G7星加注燃料,加注过程若认为实践25号卫星是静止的,选取的参照物是()
A.月球B.火星C.地球D.太阳
9.(2025•郑州模拟)图中所示为我国某型号的火箭发射时上升的情境。关于该发射过程,下列说法正确
的是()
A.以发射塔为参照物,火箭是静止的
B.以火箭为参照物,发射塔是静止的
C.以地面为参照物,火箭是运动的
D.以地面为参照物,发射塔是运动的
10.(2025•平顶山模拟)为了响应国家全民运动的号召,小丽每天都会去公园跑步,下表是小丽某次跑步
结束后运动手表记录的数据,其中“配速”是指运动1km所用时间,下列说法正确的是()
距离:5km
配速:6分40秒
步数:6923
平均心率:160次/min
A.小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动
B.小丽的平均速度约为2.5m/s
C.小丽的步幅约为0.2m
D.小丽跑步过程中心脏每跳动一次平均所需时间约为1.3s
11.(2025•信阳模拟)某火箭发射时的情景如图所示,若火箭全长约58m,发射塔高约76m(不含天线和
避雷针),火箭刚发射时和发射后第8s末的图片如图所示。根据图片可知,火箭发射后8s内的平均速
度大约是()
A.2.2m/sB.7.3m/sC.9.5m/sD.16.8m/s
12.(2025•安阳模拟)甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们的s﹣t图象如图所示,下列
说法错误的是()
A.0~4s内,乙物体的平均速度是2m/s
B.第3s末,甲、乙相距2m
C.甲物体的路程和时间成正比
D.4~5s内,以甲为参照物,乙向东运动
13.(2025•新乡模拟)乌龟和兔子在一段平直赛道上进行赛跑比赛,看谁先到s0处的终点,它们赛跑的路
程﹣时间图像如图所示。下列说法正确的是()
A.在比赛过程中,乌龟和兔子都做匀速直线运动
B.在比赛过程中,兔子比乌龟的平均速度大
C.在比赛过程中,以兔子为参照物,乌龟始终向前运动
D.在比赛过程中,乌龟比兔子先到达比赛的终点
14.(2025•洛阳模拟)如图所示,是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片。频闪照相机每隔0.02s曝光
一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中,下列说法正确的是()
A.甲球做匀速直线运动
B.甲球的运动时间为0.08s
C.甲球与乙球的运动时间之比为1:1
D.甲球与乙球的平均速度之比为4:3
15.(2025•平顶山二模)如图所示是沿同一直线相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图像,下列说法正确的是
()
A.相遇时两物体通过的路程均为100m
B.0~30s内甲、乙均做匀速直线运动
C.甲的运动速度为10m/s
D.第30s时,甲、乙相遇
16.(2025•新乡•牧野区二模)小林学习了运动相关的知识后,设计了一个测量物体运动速度的小实验:
第一步:剪两个等大的圆纸片,并分别剪出大小不等的扇形缺口,如图甲所示;
第二步:将它们粘贴成两个纸锥,如图乙所示;
第三步:将两个纸锥从同一高度由静止释放,利用频闪相机拍出运动轨迹,如图丙所示为①号纸锥下落
的运动轨迹;
下列说法正确的是()
A.图乙中的①号纸锥应为a形纸片折出
B.从图丁中刻度尺上读出EF两位置间隔为20.0cm
C.若频闪相机每0.5秒拍照一次,则EF段纸锥下落的平均速度是0.4m/s
D.纸锥下落过程中速度变大,机械能不变
17.(2025•周口模拟)用如图所示刻度尺测量铅笔的长度,读数方法正确的是(选填“a”或“b”);
这支铅笔的长度为cm。
18.(2025•南阳模拟)我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”,
其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物。
19.(2025•郑州•金水区模拟)小丽用固定在马路边的照相机连续拍了两张照片如图甲、乙所示。以轿车
为参照物,卡车是(选填“运动”或“静止”)的;若卡车在向西运动,则以轿车为参照物时,
卡车在向运动。
20.(2025•驻马店模拟)如图所示是我国选手全红婵、陈芋汐参加双人跳水比赛时的情景,以跳水台为参
照物,她们是的;她们以相同的速度下落时,以陈芋汐为参照物,全红婵是的(前
两空均选填“运动”或“静止”);这说明物体的运动和静止是的。
21.(2025•郑州•金水区四模)我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷.暑假小红和父母外
出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度
也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s.以小红为参照物,普通列车向(填
“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为m。
22.(2025•驻马店•西平县模拟)如图所示是龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”通过比较,
认为跑在前面的兔子运动得快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,乌龟率先到达终点,则全程平均速
度较大的是。
23.(2025•信阳模拟)为了增强学生体质,加强防溺水教育,学校组织学生到游泳馆进行游泳训练。小明
在一次游泳训练中,游25m所用时间为50s,则他游泳的平均速度是m/s;以正在游泳的小明
为参照物,池边的坐椅是的。
24.(2025•驻马店模拟)百度地图的骑行导航如图所示,小豫同学按照导航线路从家骑行到学校,其中棉
纺西路长2.3km,用时12min,骑车在棉纺西路上的平均速度为km/h,他相对于自己所骑的
自行车是的。
25.(2025•信阳•光山县模拟)寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析,求剑者捞不到剑是因为选错
了参照物,沉底的剑相对于行驶的船是(选填“运动”或“静止”)的,所以靠岸后在船上的
记号下方就不能捞到剑。行船一刻钟(15分钟)走了9里地(一里地等于500米),则该过程中行船的
平均速度为m/s。
26.(2025•南阳•卧龙区三模)如图是同步通信卫星,以地球做参照,同步卫星是的;许多长途
电话是以地球同步卫星做中继站,打这种长途电话会感到对方的反应有点延迟。假设某通信卫星距离地
球18000km,则打电话会延迟s。(电磁波传播速度为3×108m/s)
27.(2025•郑州模拟)小明利用手机中的软件记录一段时间内跑步的“配速”(配速定义:通过每公里路
程所需要的时间)随时间变化的图象如图,则在t1、t2和t3三个时刻中,他跑步最慢的时刻是;
配速为5min/km,折算成速度为km/h。
28.(2025•平顶山三模)如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,
频闪的时间间隔为0.02s.木块从1位置运动到2位置的距离是cm.木块从1位置到4位置
运动的速度为m/s。
29.(2025•信阳模拟)小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,
从此处至少需h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是(选填
“运动”或“静止”)的。
30.(2025•南阳模拟)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动,如图所示,记录了甲、乙两个运动小球
每隔0.1秒的不同位置。根据图中可以判断,球做的可能是匀速直线运动;运动相同的路程AB,
球运动的时间长。(均选填“甲”或“乙”)
31.(2025•南阳•方城县模拟)如图所示,在斜面上测量小球运动的平均速度。让小球从斜面A点由静止
开始下滑,并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻(单位为时:分:秒),即可测出不同阶
段的平均速度。
(1)实验时发现小球运动的时间太短,为了更方便计时,应将支撑木块(填“向右”或“向
左”)适当移动。
(2)让小球从A点由静止下滑,经过B点最终到达C点,对应的时刻如图所示,小球从A点到B点的
路程sAB=cm;小球在AB段运动的平均速度是m/s。
(3)在测量小球到达B点的时间时,如果小球没有到达B点就计时,则会导致所测AB段的平均速度
偏(填“大”或“小”)。
(4)某同学想测出小球通过BC段的平均速度,将小球从B点由静止开始释放,发现测得的平均速度与
上面实验中BC段的平均速度不同,请你说明原因:。
(5)某同学想估测家到学校的路程s,于是利用手表进行了如下操作:
①学校操场一圈的跑道长度为l,利用手表测出正常步行一圈所用的时间t1;
②再测出从家到学校正常步行时所用的时间t2;
③计算家到学校的路程s=(用已知量和测量量的字母符号表示)。
32.(2025•信阳•平桥区模拟)在“研究气泡的运动规律”的演示实验中,王老师为了方便所有学生观察
现象并进行计时,对实验进行了改进,如图a所示,在玻璃管右侧等距放置一排激光笔,当气泡运动到
激光笔光线照射的位置时,玻璃管左侧的光线会发生抖动。
(1)为了便于开始计时且能测出较多的数据,计时起点(能/不能)选择在A点;图a气泡在
运动过程中激光笔射出的玻璃管左侧光线将会(向上/向下/先向
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