小班科学《找出矿泉水》课件_第1页
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小班科学《找出矿泉水》课件幻灯片1：封面标题：神奇的水——找出矿泉水背景图：一片美丽的森林里，有一条清澈的小溪流淌，旁边摆放着各种各样的瓶子，其中有矿泉水瓶，营造出自然、充满探索氛围的场景。幻灯片2：引入图片展示：小朋友们在户外玩耍后，满头大汗，非常口渴，桌子上放着几瓶不同的水。提问引导：小朋友们，玩得这么累，都口渴啦。这里有几瓶水，你们知道哪一瓶是可以直接喝的矿泉水吗？今天我们就一起来找一找。幻灯片3：认识不同的水图片组：依次展示自来水龙头流水、纯净水桶、矿泉水瓶、饮料瓶的图片。简单介绍：自来水：从家里水龙头流出来的水，需要烧开才能喝。纯净水：经过很多次净化，里面没有什么杂质的水。矿泉水：从地下深处流出来的，含有一些对我们身体好的矿物质的水，不用烧开就能喝。饮料：加了很多糖、色素和其他东西，甜甜的水，但不能喝太多。幻灯片4：观察矿泉水图片：特写一瓶矿泉水，展示瓶子外观，上面有品牌标志、说明文字等。引导观察：小朋友们，看看这瓶矿泉水的瓶子，它是什么颜色、什么形状的？瓶子上有没有字和图案？幻灯片5：对比观察（矿泉水与其他水）图片：左边是矿泉水瓶，右边依次是酱油瓶（深色、不透明）、可乐瓶（有颜色、有气泡）。对比讲解：看，矿泉水的瓶子是透明的，能清楚看到里面的水。酱油瓶是黑黑的，看不到里面。可乐里面有好多气泡，而且颜色是黑黑的，矿泉水可没有气泡，水是清清的。幻灯片6：闻一闻图片：小朋友分别闻矿泉水、白醋、橙汁的场景。讲解：我们除了用眼睛看，还可以用鼻子闻。矿泉水没有奇怪的味道，白醋闻起来酸酸的，橙汁有甜甜的水果香味。现在，大家闭上眼睛，闻一闻，猜猜哪个是矿泉水。幻灯片7：尝一尝图片：小朋友们拿着小杯子，分别品尝矿泉水、糖水、盐水。说明：在老师的帮助下，我们可以用嘴巴尝一尝。矿泉水喝起来没有味道，糖水甜甜的，盐水咸咸的。不过，在生活中，不能随便尝不认识的东西哦。幻灯片8：小实验-溶解实验图片：两个透明杯子，一个装矿泉水，一个装自来水，分别往里面放入一颗糖，观察糖的溶解情况。讲解：老师把同样的糖放进矿泉水和自来水里，小朋友们看看，哪个杯子里的糖溶解得更快？其实，矿泉水和自来水都能让糖溶解，但矿泉水里的矿物质可能会让溶解变得有点不一样哦。不过，它们都能帮我们解渴。幻灯片9：总结文字总结：矿泉水的瓶子是透明的。它没有奇怪的味道，喝起来也没有味道。里面含有对我们身体好的矿物质。强调：小朋友们记住啦，这样就能找到矿泉水，在口渴的时候，喝到健康的水。幻灯片10：互动游戏-找出矿泉水游戏说明：屏幕上出现多个瓶子的图片，有矿泉水瓶、饮料瓶、酱油瓶等，让小朋友们快速说出哪个是矿泉水瓶，老师点击图片放大，验证答案。幻灯片11：生活中的矿泉水图片组：小朋友在超市挑选矿泉水、在户外喝矿泉水、在幼儿园喝矿泉水的场景。引导语：在生活中，我们在很多地方都能看到矿泉水。去超市可以买到它，出去玩的时候带着它很方便，在幼儿园，老师也会给大家准备矿泉水，让大家随时补充水分。幻灯片

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