版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三沙市2026年中考二模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是A、B两种固态物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.20°C时,A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B.30°C时,A物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%C.只有在20°C时才能配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液D.将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法2.将铝、铁组成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,生成氢气0.1g,则混合物的质量可能是A.0.8g B.1.4g C.2.8g D.3.7g3.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.a物质的溶解度随温度的升高而增大B.t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大C.M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等D.t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液4.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A.图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素C.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的5.学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤6.下列物质转化过程中一定有气体生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl27.微信中热传的“苯宝宝”的化学式为C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯气反应生成28.5g六氯苯(化学式C6Cl6)。苯和六氯苯皆为重要的化工原料,下列有关说法不正确的是()Cl2+X+A.X为HClB.苯和六氯苯均为低分子有机化合物C.六氯苯由6个C原子和6个Cl原子组成D.7.8g苯在氧气中充分燃烧可以生成26.4g能使澄清石灰水变浑浊的气体8.2019年3月22日是第26届“世界水日”,主题为“Natureforwater”。下列关于水的说法不正确的是()A.可用水区分CaO和CaCl2B.常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成D.黄河水经过沉淀、过滤和活性炭的吸附后,就变成了软水9.将化学知识用到生产生活中,是学习化学的目的之一.下列做法中正确的是()A.夜晚发觉液化气泄漏,立即开灯检查B.酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭C.冬天在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖D.废旧电池扔入河里10.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.11.下列鉴别物质的方法中错误的是()A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体B.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体C.用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体12.“祥云”火炬燃烧时的主要反应为:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化学式为A.C3H7OH B.CH4 C.C2H6 D.C3H8二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.爱护水资源越来越引起人们重视。某化学兴趣小组对附近的水质状况进行了相关调查:①取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的仪器有烧杯、漏斗、铁架台、_____;②可用_____检验该水样是硬水还是软水;“生命吸管”是一种能够将河水等直接过滤成直饮水的便携式净水装备。吸管里面注入了活性炭等物质,其中活性炭的作用是_____和过滤:14.图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期X、Y、Z代表三种不同元素。(1)图a中铯原子的核内中子数约为____________。(2)图b中该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为__________。(3)有关图C的说法,正确的是_______(填序号)。A原子序数:Z>YB核外电子数:X=YCY和Z同处于同一周期15.生活中蕴含着丰富的化学知识。写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________________功能。16.初中阶段:物质得氧和失氧的反应是氧化还原反应;高中阶段:凡是有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应。元素化合价升高的为还原剂,发生氧化反应;元素化合价降低的为氧化剂,发生还原反应;氧化反应和还原反应同时发生的,这样的反应称为氧化还原反应。请回答下列问题。根据化合价改变判断下列四种基本反应类型,一定不是氧化还原反应的是_____。(选填序号)A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应下列化学反应中属于氧化还原反应的是_____(选填序号),该反应的还原剂是_____(填化学式)。ANa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBFe+CuSO4═Cu+FeSO4CCa(HCO3)2加热CaCO3↓+CO2↑+H2ODCaO+H2O=Ca(OH)2三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图实验装置,回答问题。(1)图中仪器a的名称是___________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为__________。用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_________。(3)实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)。(4)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________。②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁18.实验室用如图装置制取并收集氧气:仪器a的名称是_____;写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置合理的是_____(填“C”或“D”)。B装置也可以用来制取氧气,此时分液漏斗中的液体是_____(写物质名称)。该装置在实验室还可以用来制取_____(写出一种气体的化学式)。小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某有机物R完全燃烧,实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质R氧气二氧化碳水反应前质量(g)4.69.600反应后质量(g)008.85.4请计算:(1)8.8g二氧化碳中碳元素的质量是_____g。(2)5.4g水中氢元素质量是0.6g,依据_____,则R中氢元素质量也是0.6g;所以R中氧元素质量是_____g。(3)设R的化学式为CaHbO,则a:b=_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
由A、B两种固态物质的溶解度曲线可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小。【详解】A、20℃时,A、B两物质的饱和溶液不知道质量大小关系,无法知道含溶质的质量是否相等,故A不正确;B、30℃时,A的溶解度是20g,A物质的饱和溶液中溶质质量分数为,故B不正确;
C、配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液,在20°C或其他温度都可以,故C不正确;
D、将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法,故D正确。故选D。2、B【解析】
解:设若固体中只含有铝,则产生0.1g氢气消耗铝的值为x。x=0.9g,设若固体中只含有铁,则产生0.1g氢气消耗铝的值为y。y=2.8g混合物的质量应该介于0.9g与2.8g之间;故选:B。3、D【解析】
A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2℃时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项正确;故选D。4、D【解析】
由图可知,①是硅原子,②是钠离子,③是氧原子或氧离子。【详解】A、图①是硅原子的结构示意图,故A正确;B、图②是钠离子,对应的元素属于金属元素,故B正确;C、若图③质子数为8,,当x的值为8,则其粒子符号为O2-,故C正确;D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠,由离子构成,故D不正确。故选D。构成物质的粒子有:分子、原子、离子。5、A【解析】
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,结合题意,青菜中富含维生素,面包、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,猪肉、牛肉中含有蛋白质,故营养均衡较合理的是①③⑤。6、D【解析】
A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,也可能采用的铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,不一定有气体生成,故选项错误。
B、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,没有气体生成,故选项错误。
C、氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,没有气体生成,故选项错误。
D、碳酸钙难溶于水,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,一定有气体生成,故选项正确。
故选:D。7、C【解析】
A、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、质量不变,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯气,则生成X的质量是21.9g,则X的化学式是HCl,故选项A正确;B、苯的相对分子质量是78,六氯苯的相对分子质量是285,它们是低分子有机化合物,故选项B正确;C、六氯苯由碳元素和氯元素组成的,故选项C不正确;D、设7.8g苯在氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是xx=26.4g故选项D正确。故选:C。8、D【解析】
A、氧化钙溶于水放热,氯化钙溶于水无明显温度变化,可以区分,选项A正确;B、常见的水污染有农业污染、工业污染、生活污染等,废水应该集中处理排放,选项B正确;C、电解水生成氢气和氧气,可以说明水是由氢元素和氧元素组成,选项C正确;D、硬水需经过加热煮沸才能变成软水,选项D不正确;故选D。9、B【解析】
A、开灯时会产生电火花,会将液化石油气引燃,甚至会发生爆炸,选项错误;B、实验室酒精失火用湿抹布盖灭,是利用了隔绝空气达到灭火的目的,选项正确;C、用煤炉取暖时,门窗紧闭,产生的一氧化碳能使人中毒,选项错误;D、随意抛扔废旧电池,会造成重金属污染环境,选项错误,故选B。10、D【解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.11、C【解析】
A.硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升高,所以可用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体,选项正确;B.二氧化锰遇水不产生气泡,遇到过氧化氢溶液产生气泡,所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体,选项正确;C.氯化钡遇到碳酸钠溶液和硫酸钠溶液均产生白色沉淀,所以用氯化钡溶液不能鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液,选项错误;D.石蕊试液遇到二氧化碳变红,遇到一氧化碳不变色,可用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体,选项正确,故选C。物质溶于水后溶于温度的“两高一低”:1、溶于水后溶于温度升高的物质是浓硫酸、氢氧化钠固体等;2、溶于水后溶液温度降低的物质有硝酸铵。12、D【解析】
反应前氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成,则物质X的化学式为C3H8;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、玻璃棒肥皂水吸附【解析】
水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)①取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的仪器有烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒。②可用肥皂水检验该水样是硬水还是软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水。(2)“生命吸管”是一种能够将河水等直接过滤成直饮水的便携式净水装备。吸管里面注入了活性炭等物质,其中活性炭具有吸附性,作用是吸附和过滤。14、78Al3+AC【解析】
根据图中原子结构示意图和元素周期表相关信息解答。【详解】(1)铯原子的质子数为55,相对原子质量为132.9,中子数约为:。(2)图b中该原子为铝原子,最外层电子数为,在化学反应中容易失去电子,带三个单位正电荷的离子,形成稳定结构,其离子符号为。(3)图C中在元素周期表中位置分析,选择正确的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左边,而原子序数从左到右逐渐增大,所以原子序数:Z>Y,A正确;B、X和Y不在同一位置,元素种类不同,质子数不同,核外电子数也不相等,B不正确;C、Y和Z在同一横行,同处于同一周期,C正确。故选AC。判断元素在元素周期表的位置,是按元素质子数从左到右逐渐增大排列,同一周期电子层数相同,同一主族最外层电子数相同。15、CH4+2O2CO2+2H2O清除可燃物乳化【解析】
(1)天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)森林发生火灾时,为了防止火势继续蔓延,常砍伐出一条隔离带,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因为洗涤剂具有乳化的功能,因此我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污。故填:乳化16、DBFe【解析】
(1)四种基本类型的反应分别是置换反应、化合反应、分解反应和复分解反应等,氧化还原反应的特征为有元素化合价的升降,以此解答该题。(2)根据反应中含元素的化合价变化,为氧化还原反应解答;(3)氧化反应与还原反应在同一元素间进行,则反应中只有一种元素的化合价变化,以此来解答。【详解】(1)A.有单质参加反应的化合反应为氧化还原反应,如氢气和氧气的反应,故不选;B.有单质生成的分解反应为氧化还原反应,故不选;C.置换反应有单质参与,元素的化合价一定发生变化,属于氧化还原反应,故不选。D.复分解反应一定不是氧化还原反应,不存在元素化合价的变化,故选D;(2)A.没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故A选项不正确;B.反应前Fe、Cu元素的化合价分别为:0、+2,反应后Fe、Cu元素的化合价分别为:+2、0,有元素的化合价变化,属于氧化还原反应,该反应的还原剂是Fe;故选项正确;C、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故C选项不正确;D、没有元素的化合价变化,不属于氧化还原反应,故D选项不正确;故答为:(1)D;(2)B,Fe。本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应判断及迁移应用能力的考查,题目难度不大。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽2KClO32KCl+3O2↑用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2C【解析】
(1)图中仪器a的名称是水槽;(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物反应生成氯化钾和氧气,反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑;用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满;(3)实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故反应装置选固液不加热型装置A,二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳能溶于水,故选向上排空气法收集,故选AD;(4)①CO气体与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②混合气体先要经过氢氧化钠溶于除去二
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省张家港市外国语学校2026届高三第一次模拟考试(化学试题含解析)含解析
- 2026届湖南省岳阳县一中高三下学期第5周考试化学试题含解析
- 2026一年级下册语文第七单元复习课件
- 2026一年级下册语文池上拓展课件
- 2026一年级下册语文小壁虎借尾巴拓展课件
- 2026一年级下册担当精神学习课件
- 高效物流配送中心智能化改造升级策略
- 安装宽带服务合同模板(2篇)
- 安置房施工合同模板(2篇)
- 智能家居系统故障诊断与修复方案
- 军队建设工程质量管理条例
- 2025宁夏旅游投资集团有限公司招聘16人(第二批)笔试备考题库及答案解析
- 市政管网施工安全培训课件
- 四新安全技能培训内容课件
- 医疗器械生产企业洁净区工作服管理规定
- 物业品质现场培训课件
- 第六单元大单元教学课件(共41张) 2024-2025学年统编版语文七年级下册
- SL3000变频恒压供水控制系统
- 消防设施评估报告范本
- 2025年广东省中考地理试题卷(标准含答案)
- 劳务合同培训课件
评论
0/150
提交评论