2026年高校教师资格证之高校教师职业道德能力检测试卷（附答案）

2026年高校教师资格证之高校教师职业道德能力检测试卷（附答案）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）1.《新时代高校教师职业行为十项准则》明确规定，高校教师的根本职责是（）A.完成科研绩效考核指标B.立德树人C.提升自身专业技术水平D.拓展社会服务覆盖面2.根据《关于加强和改进新时代高校师德师风建设的意见》，高校教师考核、职称评审、岗位聘用的第一标准是（）A.科研业绩B.教学年限C.师德师风D.学历层次3.高校教师在课堂教学过程中遇到学生提出违背主流价值观的错误观点时，应当采取的正确处理方式是（）A.当场公开严厉批评，否定学生的所有观点B.课后单独沟通引导，结合史实和现实案例辨析观点正误C.完全放任学生自由表达，不做任何干预D.直接上报学校给予学生纪律处分4.下列行为中，不属于学术不端范畴的是（）A.抄袭剽窃他人已发表的科研成果B.委托第三方机构代写代发学术论文C.实验数据存在非刻意的合理误差，未做篡改D.同一研究成果拆分多篇论文重复发表5.下列高校教师的行为中，符合师德规范要求的是（）A.接受学生家长赠送的价值上千元的中秋礼品B.要求学生无偿为自己的私人装修项目搬运材料C.课后主动为学业困难的学生提供免费答疑辅导D.与自己所教的在校本科学生建立恋爱关系6.关于高校专业课教师开展课程思政，下列说法正确的是（）A.专业课只需要讲授专业知识，思政教育是思政课教师的职责B.结合专业特点挖掘思政元素，有机融入教学全过程C.每节课需拿出至少三分之一的课时专门讲授思政理论D.用思政内容完全替代专业知识的讲授7.高校教师开展校外兼职的前提条件是（）A.只要能够获得额外劳动收入即可B.不影响本职工作，符合学校管理规定，兼职所得依规申报C.可以占用正常上课时间开展兼职活动D.利用学校的涉密科研成果、教学资源为兼职活动牟利8.高校教师因严重师德失范被撤销教师资格的，（）内不得重新申请认定教师资格。A.3年B.5年C.10年D.终身9.高校教师职业道德中“教育公正”的核心是（）A.对同事的公正B.对学生的公正C.对学校的公正D.对社会的公正10.高校教师职业道德的核心要求是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表11.高校教师在研究生推免、招生考试工作中，下列行为符合规范的是（）A.为自己的亲属打招呼预留推免名额B.严格按照考核标准公平打分，及时公示考核结果C.接受考生赠送的礼品后调整考核分数D.提前向考生泄露笔试、面试试题12.下列选项中，不属于高校教师职业道德修养基本方法的是（）A.坚持知行统一，主动践行师德要求B.定期开展批评与自我批评C.努力提升个人学历层级D.学习师德先进典型的优秀事迹13.高校师德建设主管部门接到针对教师的师德失范投诉举报后，应当在（）个工作日内启动核查程序。A.7B.15C.30D.6014.高校教师开展社会服务活动时，下列行为符合师德规范的是（）A.打着学校的名义私自开展营利性职业资格培训B.利用自身专业知识为偏远乡村提供免费技术指导C.传播不实学术信息误导社会公众D.在公开场合发表不当言论损害学校声誉15.高校师德师风建设应当贯穿的核心环节是（）A.教师入职招聘环节B.教师职称评审环节C.教师考核评价环节D.教师管理服务全过程各环节二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。）1.下列属于《新时代高校教师职业行为十项准则》内容的有（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人E.加强安全防范2.下列行为中，属于高校师德失范范畴的有（）A.在课堂上散布否定党的领导、诋毁中国特色社会主义制度的错误言论B.体罚、侮辱学生，对学生实施性骚扰C.伪造学历、职称、科研成果材料骗取相关待遇D.违规套取、使用科研经费，侵占公共财物E.违反教学纪律，敷衍教学，擅自脱岗调课3.高校教师处理与同事的关系时，符合职业道德要求的有（）A.尊重同事的学术成果和劳动付出，不恶意贬低他人B.开展学术合作时公平分配成果署名和相关荣誉C.遇到教学科研争议时通过理性沟通、学术研讨解决D.拉帮结派搞小圈子，排挤持不同学术观点的同事E.主动帮扶新入职教师，开展教学科研传帮带工作4.我国高校师德考核的常规等次包括（）A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格E.良好5.下列属于高校教师职业道德中“为人师表”要求的有（）A.言行雅正，举止文明，遵守社会公序良俗B.诚实守信，严于律己，恪守学术规范C.清廉从教，不索要或收受学生及家长的财物D.秉持公平正义，对学生的学业评价完全看个人喜好E.树立优良学风教风，抵制各类学术不端行为6.高校教师开展学术研究时，应当遵循的职业道德要求有（）A.恪守学术诚信，尊重他人知识产权B.遵守学术伦理，涉及人体、动物实验的需通过伦理审查C.研究成果客观真实，不伪造篡改实验数据D.适当夸大研究成果的应用价值以争取更多科研项目E.主动普及科学知识，抵制伪科学传播7.对于师德考核不合格的高校教师，下列处理方式符合规定的有（）A.年度考核直接定为不合格等次B.取消当年度评优评先、职称评审、岗位晋升资格C.扣除当年度相应的绩效工资D.情节严重的按规定解除聘用合同E.连续两年师德考核不合格的，按规定予以解聘8.高校教师在师生交往中应当坚守的边界有（）A.不得与在校学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的性骚扰、性侵害B.不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事务C.不得通过学生家长谋取私利D.不得在学业考核、评优评先中对学生优亲厚友、差别对待E.可以私下单独约异性学生到封闭的私人场所谈话9.下列关于高校教师职业道德的说法，正确的有（）A.是高校教师从事教育教学、科研、社会服务等工作应当遵循的行为准则B.是评价高校教师队伍素质的第一标准C.仅需要在教师入职时开展考核，入职后无需常态化教育D.具有鲜明的政治属性、育人属性、行业属性E.建设的根本目的是引导教师践行立德树人根本任务10.高校教师提升职业道德能力的可行路径有（）A.参加学校组织的常态化师德师风专题培训B.参与师德主题实践活动，学习先进典型事迹C.在日常教学科研工作中主动践行师德规范，定期自我反思D.自觉接受学生、同事、社会公众的监督E.只要提升专业能力就能自动提升职业道德能力三、判断辨析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请先判断命题正误，再简要说明理由。判断错误不得分，判断正确得1分，理由说明得当得4分。）1.高校教师的核心任务是完成科研项目、发表高水平论文，教学质量、学生培养质量不影响教师的职业发展。2.高校教师作为专业技术人员享有言论自由，在课堂上可以随意发表个人观点，无需考虑内容导向。3.高校教师只要没有做出违法犯罪的行为，就不会违反教师职业道德规范。4.高校教师利用业余时间开展校外兼职获得的收入属于个人合法劳动所得，不需要向学校报备。四、案例分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分。请结合高校教师职业道德相关规定作答。）1.案例：某双一流大学工科副教授张某，在承担2025级本科生《材料力学》课程教学期间，频繁迟到早退，超过80%的课时直接播放往年录制的慕课视频，自己坐在讲台刷手机，从不组织课堂互动、课后答疑，期末考核时为了省事，给所有学生打了78-82分的区间成绩。有学生向学院反映情况后，张某辩称“自己的国家级科研项目时间紧、任务重，没有精力花在本科教学上，学生自己看慕课就能掌握知识”。问题：请结合高校教师职业道德规范的相关要求，分析张某的行为存在哪些问题，学校应当如何处理？2.案例：某高校人文学院讲师李某，在指导2023级硕士研究生期间，要求学生投稿CSSCI期刊的论文必须将自己列为第一作者，学生只能署名第二作者，同时要求学生将科研经费报销所得的30%现金交给自己作为“项目管理费”，学生如果不同意就不给论文开题签字、不允许参与答辩毕业。有学生不堪忍受向学校纪委举报，经查证情况属实，同时还发现李某此前发表的3篇核心期刊论文存在抄袭剽窃他人成果的学术不端行为。问题：请结合相关规定分析李某的行为性质，说明学校应当采取的处理措施。五、论述题（本大题共1小题，共21分。）结合新时代高等教育的发展要求，谈谈高校教师应当如何践行职业道德规范，落实立德树人根本任务。===参考答案===一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.A14.B15.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCE4.ABCD5.ABCE6.ABCE7.ABCDE8.ABCD9.ABDE10.ABCD三、判断辨析题1.判断：错误（1分）。理由：立德树人是高等教育的根本任务，也是高校教师的核心职责，教学与科研是高校教师的两项核心工作，师德师风、教学业绩、育人成效是教师考核、职称评审、岗位聘用的核心指标，科研不能替代育人的核心地位，育人成效不达标的教师不得参与评优评先、职称晋升。（4分）2.判断：错误（1分）。理由：高校教师的课堂教学必须坚持正确的政治方向，遵守教学纪律，不得散布违背党的理论和路线方针政策、违背社会主义核心价值观的错误言论。言论自由具有法定边界，教师的课堂言行必须符合育人要求，承担引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的职责。（4分）3.判断：错误（1分）。理由：教师职业道德规范的要求高于一般公民的法律要求，除了爱国守法的底线要求之外，还对教师的爱岗敬业、关爱学生、为人师表、学术诚信等方面提出了更高要求，比如敷衍教学、对学生冷暴力、轻微学术不端等行为即使未触犯法律，也属于违反师德规范的行为，会受到相应的处理。（4分）4.判断：错误（1分）。理由：高校教师开展校外兼职必须以不影响本职工作为前提，且必须符合学校的相关管理规定，兼职收入应当依规如实申报，不得利用学校的资源、名义或者职务便利为兼职活动牟利，违规兼职、隐瞒收入的属于师德失范行为。（4分）四、案例分析题1.参考答案：（1）张某的行为属于违反师德规范的行为，具体问题如下：①违反了爱岗敬业、潜心教书育人的职业道德要求，未履行教师的基本教学职责，敷衍教学，迟到早退，未按照教学大纲要求完成教学任务，错误将科研和教学对立起来，无视本科育人的重要性（4分）；②违反了关爱学生、公平公正的职业道德要求，无视学生的学习需求，不开展互动答疑，期末随意评定学生成绩，没有公平公正评价学生的学业成果，损害了学生的受教育权（4分）。（2）学校应当采取的处理措施：①对张某进行约谈批评，要求其作出深刻书面检查，当年度师德考核直接定为不合格，取消当年度评优评先、职称评审、岗位晋升资格，扣除对应绩效工资（2分）；②要求张某暂停该课程教学工作，重新参加教学能力培训和师德专题培训，考核合格后方可重新承担教学任务，若后续再次出现同类敷衍教学的行为，按规定降低岗位等级直至解除聘用合同（2分）。2.参考答案：（1）李某的行为属于严重师德失范行为：①违反了学术诚信的要求，侵占学生的学术成果，将学生独立完成的论文署名占为己有，同时自身存在抄袭剽窃的学术不端行为，违背了潜心治学、恪守学术规范的职业道德要求（4分）；②违反了廉洁从教的要求，侵占学生的合法权益，索要、侵占学生的科研经费收益，以毕业为要挟胁迫学生满足自己的不合理要求，严重损害了教师职业形象，侵害了学生的合法权益（4分）。（2）学校应当采取的处理措施：①按程序撤销李某的教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格，当年度师德考核直接定为不合格，解除其聘用合同（2分）；②对李某存在学术不端的论文予以撤稿，取消其依靠学术不端成果获得的所有荣誉、科研项目、职称待遇，将其师德失范行为记入全国教师管理信息系统，纳入教职员工准入查询黑名单（2分）。五、论述题参考答案：（1）坚定政治方向，筑牢思想根基（6分）：高校教师要自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉遵守宪法法律和教师职业行为十项准则，在教学科研、社会服务等各项工作中始终坚持正确的政治方向和价值导向，坚决抵制各类错误思潮，自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的引路人。（2）坚守育人初心，提升育人能力（6分）：要始终将立德树人作为核心职责，正确处理教学和科研的关系，深耕教学岗位，认真打磨教学内容，创新教学方法，结合专业特点深入挖掘课程思政元素，将价值引领、知识传授、能力培养有机融合，主动关心关爱学生的思想动态、学业发展、生活困难，关注学生的全面发展，做学生为学、为事、为人的“大先生”，引导学生