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文档简介

复习课细胞的分子组成核酸奉化高级中学林赞教学目标：知识目标：通过复习使学生回顾核酸的基础知识：分子组成、分类、结构、特性、形成场所、所需的原料、功能的等，并与蛋白质的基础知识进行比较，通过复习使学生形成核酸的知识网络结构，了解生物两大高分子化合物之间的联系。能力目标：通过复习培养学生比较、判断等能力情感目标：通过复习使学生进一步意识到生物的结构与功能相统一，生物体的不同物质或结构之间的联系，生物体是一个统一的整体。教学重点：DNA、RNA的基础知识教学难点：核酸和蛋白质之间的联系教具准备：PPt教学过程：【引言】蛋白质在生物体内有重要的作用，是生命活动的主要承担者，但蛋白质合成又受其他物质的控制。这类物质是？在生物界中的分布、作用如何？【复习教学】1出示表格一学生回答，教师根据学生所答情况及时提醒。表格一各类生物具有的核酸类型及各自的遗传物质生物类型具有的核酸遗传物质说明举例原核生物真核生物病毒那么，DNA、RNA又有哪些基础知识需要学生了解呢？2出示表格2先复习DNA、RNA的基础知识，然后将蛋白质与他们比较。在根据学生的回答情况教师适时提醒、点拨。表格2比较DNA、RNA和核酸和蛋白质比较项目核酸蛋白质DNARNA组磷酸成成碱基分五碳糖基名称本结构单通式位种类基本元素结构分布类型具体种类多样性原因特异性遗传作用催化作用彻底水解产物代谢产物形成过程形成场所功能联系3复习巩固1核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基不同2有关DNA分子的叙述中，不正确的是A绝大多数生物体的遗传信息都存在于DNA分子中BDNA分子中，每个脱氧核糖分子只与一分子含氮碱基和一分子磷酸基团相连CDNA分子中碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性DDNA分子中碱基对特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性。3关于核酸的说法不正确的是ADNA、RNA都能携带遗传信息B细胞中组成核酸的单体有8种CDNA是细胞核中的遗传物质，RNA是细胞质的遗传物质。D核酸是一切生物的遗传物质4如图表示生物体内某些有机物的组成及功能关系，其中D直接决定着氨基酸的排列顺序，C、E都是高分子化合物，也是染色体的主要物质，A、B是组成它们的基本单位。请据图回答：（1）真核生物体内的A有种，B物质在生物体内约有种。（2）合成C、D的A物质的不同点表现在和，C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在，（3）C物质和D物质的关系是。化学元素化学元素ABCDE小结作业：讲义板书：基因（有遗传效应的DNA片段）--------RNA------------蛋白质脱氧核苷酸的序列核糖核苷酸序列氨基酸序列遗传信息密码子特异性

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