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文档简介

我是小音乐家教学目标中心主题能轻快、有感情地演唱歌曲。理解旋律上行、下行的创作手法。通过演唱、模仿等实践活动，提升节奏感、音准及音乐感知能力。同学们，你们知道吗？在环球世界音乐会上来了三位小音乐家，他们用精湛的技艺为大家做了表演，现在让我们听听在音乐会上，他们都用到了哪些乐器？情景导入吉

他提

琴法国号听音乐辨乐器吉他，又译为六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。音色独特迷人，表现力极强，其中古典吉他被誉为“乐器王子”认识吉他小提琴，是一种弦乐器。共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动，发出和谐明亮琴音。音色明亮而柔美，被誉为“乐器皇后”，它在交响乐团中有着十分重要的地位。认识小提琴

圆号，又称法国号。铜管乐器。铜制螺旋形管身，漏斗状号嘴，喇叭口较大。他的声音柔和丰满，表现力特别丰富。认识法国号歌曲可分为几个乐句上行与下行上行下行观察乐谱中每一乐句的第1小节有何特点除第4乐句外，其他的乐句都是弱起。（指旋律从弱拍或弱位置开始）小音乐家来自哪里、有什么代表性乐器？唱好模仿不同乐器声音的衬词小音乐家来自哪里、有什么代表性乐器？找出相似乐句演绎歌曲编创素材地点郑州管城南小乐器钢琴二胡唢呐声音叮咚嗞扭呜哇歌词创编完成知识配对课堂反馈同学们，跟随三位小音乐家，我们一起学习了这首好听短短一节课，我们环游英、德、法三国，认识吉他、小提琴、法国号，学会演唱这首美国经典儿童歌曲。音乐没有国界，无论西洋乐器还是民族乐器，只要热爱音乐，人人都能成为了不起的小音

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