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文档简介
专题三
名篇名句默写Ⅰ
教考融合过课本必背篇目25短歌行(曹操)1．《短歌行》中比喻人生短促的句子是：“
，
。”2．古诗词常用修辞描写事物。曹操《短歌行》中“
.
”两句，与李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“孤帆远影碧空尽”中的“孤帆”运用了同一修辞手法。3．《短歌行》中“
，
”两句表现曹操的求贤之思是不会断绝的。譬如朝露去日苦多(示例一)青青子衿，悠悠我心/(示例二)何以解忧，唯有杜康忧从中来不可断绝4．《短歌行》中“
，
”运用了比喻的手法，以明月的可望而不可即，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。5．《短歌行》中“
，
”表示希望接纳的人才越多越好。6．《短歌行》中“
，
”借周公的典故，既表达了曹操对人才的谦敬，又委婉地流露出其吞吐天下的雄心壮志。7．《短歌行》中“
，
”描写了彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说的情形，表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。明明如月何时
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