2021吉林化学试卷+答案+解析

15吉林省2021年初中毕业学业水平考试(满分:50分考试时间:与物理共用100分钟)可能用到的相对原子质量:O-16S-32一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是()A.炼生铁 B.晒海盐 C.钉木舟 D.织衣布2.空气成分中可用于医疗急救的是()A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳3.下列各种“水”中属于纯净物的是()A.矿泉水 B.自来水 C.湖泊水 D.蒸馏水4.下列实验操作正确的是()5.下列对物质用途的描述错误的是()A.用生石灰作发热剂B.干冰用于人工降雨C.用氢氧化钠治疗胃酸过多D.碳酸氢钠用于焙制糕点6.2021年“世界环境日”中国主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是()A.任意使用农药和化肥B.大量开采煤和石油C.提倡使用可降解塑料D.随意丢弃废旧电池7.甲醛在催化剂作用下与氧气反应的微观示意图如下。下列说法错误的是()A.该反应中分子种类不变B.反应物的分子个数比为1∶1C.化学反应前后元素质量不变D.生成物是CO2和H2O,减少污染8.结合KNO3和NH4Cl的溶解度曲线判断,下列叙述错误的是()A.t1℃时,两种物质的溶解度相等B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.升高温度可将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液D.将t2℃的饱和NH4Cl溶液降温到t1℃,溶液质量减小9.下列对实验结果分析正确的是()A.测定空气里氧气含量时,若装置漏气,会导致测定结果偏高B.除去粗盐中难溶性杂质的过程中,若蒸发时液体溅出,会导致产率偏低C.验证质量守恒定律时,若不采用密闭装置,一定会导致反应前后质量总和不相等D.配制一定溶质质量分数的溶液,若装瓶时洒出一部分,会导致溶质质量分数变小10.请结合图示分析,下列说法正确的是()A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应B.转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现C.通过与C或CO发生置换反应可实现转化③D.反应④中能观察到溶液变为浅绿色二、填空题(每空1分,共10分)11.生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。(1)生理盐水中溶质的化学式为。

(2)生理盐水中金属阳离子为。

(3)标出H2O中氢元素的化合价。

12.水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。(1)净水时利用活性炭的性除去臭味。

(2)除去水中不溶性杂质的操作是。

(3)生活中可用区分软水和硬水。

13.请根据下图回答下列问题。(1)图中a=。

(2)碳的相对原子质量为。

(3)硅原子核外有个电子层。

(4)碳元素和硅元素的化学性质。(填“相似”或“不相似”)

三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)14.请用化学知识解释下列问题。(1)博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中,使用N2的原因是

。

(2)从微观角度解释,变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是

。

15.燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是。

(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是。

(3)氢气作为理想能源的优点之一是。

16.“海水稻”是一种可在海边、滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。(1)水稻经加工后即成大米,大米中富含的营养素是。

(2)盐碱地土壤溶液的pH7。(填“>”或“=”或“<”)

(3)“海水稻”生长过程中需要施加化肥。下列属于复合肥料的是。

A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.KNO317.人类文明的发展和社会的进步与材料关系密切。请回答下列问题。(1)有的五角钱硬币的制作材料是黄铜(铜锌合金),黄铜属于。(填“金属材料”或“合成材料”)

(2)黄铜的外观与黄金相似,可采用灼烧的方法来鉴别,其依据的现象是金属表面是否;也可用AgNO3溶液来鉴别,请写出其中一个反应的化学方程式:。

四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下图回答问题。(1)标号为a的仪器名称是。

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选择的气体发生装置是,该反应的化学方程式为。

(3)若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是。

①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气②锌粒与稀硫酸反应制取氢气③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳19.学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对碱的化学性质进行整理归纳,并在教师的指导下进行如下实验活动。【验证实验】序号实验一实验二实验三实验四实验内容实验现象溶液变色

产生蓝色沉淀无明显现象无明显现象分析与结论Ca(OH)2能与指示剂作用反应的化学方程式为

无法确定是否发生反应无法确定是否发生反应【发现问题】通过实验,同学们发现实验三、实验四无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。【探究实验】Ⅰ.取少量实验三中的剩余溶液,滴加溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和Ca(OH)2溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中完全反应了。

Ⅱ.取少量实验四中的剩余溶液,滴加溶液(填盐类物质),观察到产生白色沉淀,证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。

【拓展延伸】同学们针对实验四又进行了如下图所示的对比实验:将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中,根据试管内液面上升的高度不同,确定二者之间发生了反应。请在图中“”处填上适当的内容。

【总结提升】(1)通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。(2)没有明显现象的化学反应,可以通过检验反应物消失(或减少)或有新物质生成的方法证明反应发生。五、计算题(共6分)20.在实验室中做硫在氧气中燃烧的实验,会生成有毒的SO2气体。(1)为防止造成污染,进行实验时,可在集气瓶里预先放少量的吸收SO2。

(2)0.5g硫粉在氧气中完全燃烧,理论上可生成SO2的质量是多少?(请利用化学方程式计算)

15吉林省2021年初中毕业学业水平考试(参考答案)12345678910ABDBCCACBA一、单项选择题1.A炼生铁有新物质铁生成,属于化学变化;晒海盐、钉木舟、织衣布都没有新物质生成,属于物理变化。2.B氧气能够供给呼吸,可用于医疗急救,故选B。3.D矿泉水、自来水、湖泊水里都有多种物质,属于混合物;蒸馏水里只有水一种物质,属于纯净物,故选D。4.B量筒读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,故A错误;检验二氧化碳是否收集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭则证明二氧化碳已集满,故B正确;胶头滴管不能伸入试管内,也不能接触试管内壁,故C错误;pH试纸不能浸入待测液中,故D错误。5.C生石灰和水反应放出热量,可以用作发热剂,故A正确;干冰升华时吸收热量,使水蒸气冷凝,可以用于人工降雨,故B正确;氢氧化钠的腐蚀性太强,不能用于治疗胃酸过多,故C错误;碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,可以用于焙制糕点,故D正确。6.C任意使用农药和化肥会造成土壤和水体污染,故A不符合题意;大量开采煤和石油会造成环境污染,资源枯竭,故B不符合题意;使用可降解塑料,可以减少白色污染,故C符合题意;随意丢弃废旧电池会造成环境污染,故D不符合题意。7.A根据反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O。反应中分子种类发生改变,故A错误;根据化学方程式可知,反应物的分子个数比为1∶1,故B正确;根据质量守恒定律可知,反应前后元素的质量不变,故C正确;生成物是CO2和H2O,减少污染,故D正确。解题关键先根据反应的微观示意图写出化学方程式(未知的原子也可以用字母代替),反应前后有相同的微粒,表示没有反应完全,一定要配平。然后逐一解答。8.C从溶解度曲线看出,t1℃时,两种物质的溶解度相等,故A正确;从溶解度曲线看出,两种物质的溶解度都随温度升高而增大,故B正确;硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,升温不能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,故C错误;氯化铵的溶解度随温度升高而增大,将t2℃的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体,溶液质量减小,故D正确。9.B测定空气中氧气含量时,如果装置漏气,会导致测定结果偏低,故A错误;蒸发时有液体溅出,得到的精盐减少,导致产率偏低,故B正确;不用密闭容器,没有气体参加和没有气体生成的反应,反应前后质量总和相等,故C错误;若装瓶时洒出一部分,不影响溶质质量分数,故D错误。方法指导验证质量守恒定律时,对有气体参加和有气体生成的反应,必须在密闭容器中进行。10.A能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来的金属,其活动性一定比铁强,能够和稀硫酸反应,故A正确;铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,可实现该转化,故B错误;Fe2O3和CO发生的反应不属于置换反应,故C错误;Fe2O3和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液呈黄色,故D错误。二、填空题11.答案(1)NaCl(2)Na+(3)H+12解析(1)生理盐水中溶质是氯化钠,化学式为NaCl。(2)生理盐水中的金属阳离子是钠离子,符号为Na+。(3)水中氢元素的化合价为+1价,表示为H+12O12.答案(1)吸附(2)过滤(3)肥皂水解析(1)利用活性炭的吸附性除去水中的臭味。(2)利用过滤除去水中的不溶性杂质。(3)生活中可用肥皂水区分软水和硬水。13.答案(1)6(2)12.01(3)三(或3)(4)相似解析(1)碳原子的质子数是6,故a=6。(2)从单元格信息可知,碳的相对原子质量是12.01。(3)从原子结构示意图可知硅原子核外有3个电子层。(4)碳原子和硅原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质。三、简答题14.答案(1)氮气的化学性质不活泼,隔绝空气,能防止书画被氧化(2)温度升高,使乒乓球内气体分子间的间隔变大,气体体积变大,所以重新鼓起(说明:本题答案合理即可给分)解析(1)把贵重的字画保存在充满氮气的圆桶中,是因为氮气的化学性质不活泼。(2)变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球中气体分子间的间隔变大,重新鼓起来。15.答案(1)木柴的着火点比煤低(2)天然气(3)不污染空气(或放热多或来源广泛或可再生)解析(1)木柴的着火点比煤低,更容易点燃。(2)天然气的主要成分是甲烷,燃烧产物是二氧化碳和水,是比较清洁的燃料。16.答案(1)糖类(2)>(3)C(或KNO3或硝酸钾)解析(1)大米富含的营养素是糖类。(2)盐碱地土壤溶液显碱性,pH>7。(3)硝酸钾中含有农作物需要的营养元素N和K,属于复合肥。17.答案(1)金属材料(2)变黑(或生成黑色固体)Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2或Zn+2AgNO32Ag+Zn(NO3)2解析(1)黄铜是铜锌合金,属于金属材料。(2)黄铜灼烧时,铜和氧气反应生成氧化铜,表面变黑,金灼烧时,表面不变色。金和硝酸银不反应,铜、锌均和硝酸银反应,化学方程式为Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2、Zn+2AgNO32Ag+Zn(NO3)2。方法指导黄铜(假黄金)和黄金的区分方法:锌会与酸反应,放入稀酸里面,有气泡冒出的是黄铜;放在火上烧,黄铜中含有铜,会被氧化成黑色的氧化铜;加CuSO4溶液,有红色金属析出的是黄铜。四、实验与探究题18.答案(1)酒精灯(2)B2H2O22H2O+O2↑(3)②(或锌粒与稀硫酸反应制取氢气)解析(1)根据常见仪器的名称可知,a是酒精灯。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选固液常温型发生装置,故选装置B,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。(3)用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,发生装置不能选B装置,用C装置收集气体,导气管短进长出,说明气体的密度小于空气,氧气和二氧化碳的密度均大于空气,氢气的密度小于空气,故选②。19.答案【验证实验】红2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4【探究实验】酚酞Ca(OH)2(或OH-或碱)氯化钡[或氯化钙或硝酸钡或硝酸钙或BaCl2或CaCl2或Ba(NO3)2或Ca(NO3)2]【拓展延伸】50mL水(或50mLH2O或等量的水)解析【验证实验】氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞溶液变为红色;氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2↓。【探究实验】Ⅰ.取少量实验三中的剩余溶液,滴加酚酞溶液,溶液仍然为无色,说明Ca(OH)2完全反应了,从而证明稀盐酸和氢氧化钙发生了化学反应。Ⅱ.二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,取少量实验四中的剩余溶液,滴加氯化钡(或氯化钙)溶液,生成白色沉淀,说明溶液中有碳酸根离子,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。【拓展延伸】可以在烧杯中盛装50mL水,做对比实验,根据试管内液面上升的高度不同,证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。方法总结证明二氧化碳和氢氧化钠反应的方法:利用密闭容器中二氧化碳和氢氧化钠反应后压强减小