2026年江苏省江阴市高一历史上册期末考试试卷完整版附答案

2026年江苏省江阴市高一历史上册期末考试试卷完整版附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、《马关条约》中最能体现列强资本输出要求的条款是（）A．割辽东半岛 B．赔偿二亿两白银C．开放通商口岸 D．允许日本设厂2、《史记·商君列传》记载商鞅变法“为田开阡陌封疆，而赋税平”“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小”。变法推行后，秦国“兵革大强，诸侯畏惧”，最终完成统一大业。下列对商鞅变法所带来的影响，表述正确的是（）A．废除井田制，确立土地国有制，奠定了农业发展的基础B．军功爵制彻底废除世卿世禄制，实现了官员的公平选拔C．通过制度变革激发了社会活力，推动秦国向封建制转型D．消除了秦国的阶级矛盾，为统一全国提供政治前提3、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会，在深重的民族危机面前，民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是（）A．东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B．日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C．发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D．东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役4、西汉初年，汉高祖刘邦为巩固统治，分封了一批同姓诸侯王。这些诸侯王势力逐渐膨胀，“宫室百官同制京师”。汉景帝在位时，采纳晁错建议，削减诸侯封地，引发了“七国之乱”。景帝削藩旨在（）A．废除分封制度，恢复郡县制B．消除地方割据隐患，强化中央集权C．削弱诸侯王经济实力，增加政府财政收入D．防止异姓功臣夺权，巩固刘氏政权5、它吸收了道家形而上学的基本理论框架，也借鉴了佛家般若学的思辨方法，最终将其融合于儒家“道统”的思想传承之中，形成集大成的思想体系。“它”是（）A．孔孟儒学 B．黄老之学 C．魏晋玄学 D．程朱理学6、与分封制相比，郡县制的突出特点是（）A．地方享有高度自治权 B．地方官员由贵族世袭C．中央直接控制地方 D．地方拥有独立财政权7、1922年1月，孙中山在桂林一次讲演中说：“法、美共和国皆旧式的，今日惟俄国为新式的。吾人今日当造成一最新式的共和国。”据此推断，孙中山（）A．力求突破社会变革方式 B．意欲转变革命策略C．主张开展社会主义革命 D．放弃欧美政治制度8、著名党史专家胡绳先生评价党的某次重要会议“不只是军事路线和领导的改变，而且改变了政治路线，展开了新局面”“在会议召开的14年后，中国革命就取得了胜利，这是事前所完全不能设想的。”这次会议是（）A．古田会议 B．遵义会议 C．洛川会议 D．中共七大9、人民解放战争后期，华东战场的国民党军队以重兵集结于徐州附近，妄图用“固守一点，四面驰援”的战法，阻止人民解放军南下，以防守江北，屏障南京。为打破敌人的防御，人民解放军发动了（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役10、王朝“据之则可控全域”的地区称为核心区，下图阴影部分是中国古代某一时期的核心区示意图。据此判断，这是以下哪个时期（）A．秦汉 B．魏晋南北朝 C．唐宋 D．明清11、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计，这一变化主要缘于（）省份1926年6月1927年6月会员数（人）占全国百分比（%）会员数（人）占全国百分比（%）广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A．土地革命运动的开展B．革命势力发展到长江流域C．国民政府推行地方自治政策D．革命统一战线的巩固，农民运动得到上层的广泛支持12、毛泽东曾在新中国成立后的某文件中提出“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。下列关于这一文件说法正确的是（）A．建设社会主义道路取得初步成果B．为“一五计划”实施奠定基础C．为认识中国国情奠定理论基础D．标志着社会主义民主政治进入新阶段13、21世纪以来，我国在重要科学前沿和战略必争领域取得了一批重大自主创新成果。下列成果属于这一时期的是（）A．成功爆炸了原子弹、氢弹B．研制成功第一台亿次巨型计算机C．北京正负电子对撞机对撞成功D．“神舟五号”飞船首次实现载人航天飞行14、1969年1月20日，尼克松在总统就职演说中再次暗示他有意改变对华政策。根据毛泽东的意见，《人民日报》于1月28日破例全文刊登了尼克松的这篇演说。这表明（）A．中美关系开始走向正常化 B．中美都有改善关系的意愿C．中美之间的矛盾基本消除 D．美国改变遏制中国的方针15、在列强所攫取的条约特权中，有一项可称得上特权之上的特权。它虽然不是某种具体事项的特权，但却是列强获得各项条约特权的一个源泉。对列强来说，这一特权又是它们平衡在华利益的重要枢纽。这项特权是（）A．通商口岸传教权 B．领事裁判权C．片面最惠国待遇 D．协定关税权二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求问题。材料一在西周封建宗法系统中，“士”是介于大夫和庶人之间的低级贵族，他们同其他贵族一样拥有进入官学接受“六艺”教育的机会。《国语·晋语》记载：“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。”即其经济收入源于“田”。许慎《说文解字》和《白虎通》都说“士，事也”。以此而论，“士”应该是指在朝廷或政府部门担任各种职事的人。但从目前文献看，作为在政治和文化生活中起主导作用的“士”阶层，应该兴起于春秋战国时期。——摘编自梁振杰《从诸子之学到官方经学》材料二中国传统有士、农、工、商四民之分，经商被视为末业，商人是“市井小人”，社会地位最低。然而，这一根深蒂固的观念在明代中期开始动摇，出现四民不分、士与农商常相混的状况。士人科举不第，转而从商，不再是耻辱的事情，明清著名文士学人的文集中就充满了商人的墓志铭、传记、寿序。王阳明的《节庵方公墓表》的传主就是商人方麟（节庵），王阳明就此生发出一段议论，认为“四民异业而同道”。明末清初思想家黄宗羲则正式提出了“工商皆本”的观念。“四民异业而同道”“工商皆本”，实际是否定了四民之间尊卑贵贱的等级观念。——摘编自袁行霈等《中华文明史》（1）根据材料一、概括西周“士”的特点，并分析春秋战国时期“士”兴起的原因。（2）根据材料二、指出明清时期“士”“商”关系的变化，并分析其背景。（3）结合上述两则材料，谈谈你对社会阶层变化的认识。17、阅读材料，回答问题。材料一中国古代部分思想家及其主张表格时期思想家核心主张春秋孔子仁；礼战国①兼爱；非攻汉朝董仲舒罢黜百家，尊崇儒术明朝王守仁②明清之际③保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣——整理自《中外历史纲要（上）》材料二“为什么要发动大生产运动？一方面是国民党停止发饷，另一方面陕甘宁军民关系较紧张，农民负担重。因此要动员部队、机关、学校自己动手，解决财政来源，减轻农民负担。”……从一九四三年起，敌后各根据地的机关一般能自给两三个月甚至半年的粮食和蔬菜，生活得到显著改善，而敌后根据地人民的负担只占总收入的百分之十四左右。——金冲及著《二十世纪中国史纲》材料三当前，贸易和投资规则碎片化突出，贸易保护主义抬头，多边贸易体制受到严峻挑战，但全球治理显著滞后。在新的重大挑战、重大抉择的历史关头，中共中央作出从2018年起举办中国国际进口博览会的重大决策。作为拥有近14亿人口的庞大消费市场，积极扩大进口，将极大地促进全球特别是“一带一路”沿线国家的货物贸易深度融合，助推全球贸易的复苏和增长。同时，通过搭建“优选优进”合作平台，引导境外消费回流，更好满足人民日益增长的美好生活需要。——摘编自刘建颖《多棱镜视角中的中国国际进口博览会》（1）结合所学，填写材料一表格中①②③处的相应内容，并指出明朝中期起思想界出现的新倾向。（2）根据材料二，指出敌后根据地发动大生产运动的目的。结合所学，概述中国共产党同时期为巩固敌后根据地而采取的其他建设措施。（3）根据材料三，概括中国举办国际进口博览会的意义。结合所学，指出中国特色社会主义新时代的全球治理观。18、中国古代政治制度在演进中不断创新，体现了古代统治智慧的嬗变。阅读材料，回答问题。材料一：曾有人提出，科举制的渊源来自察举制。二者确实有相通之处，察举也是分科举人，也有考试环节。但科举考试在几个关键点上与之不同，主要表现在以下三方面：第一，科举制度的原则是考生可以自由报考。察举制则不然，考生是不能自由报考的，必须有长官的推荐……第二，察举制中，考试只是一个环节，并不决定取舍，但科举考试的成绩能够决定取舍……第三，科举考试体现了一种公平竞争的原则，而且这一原则渗透到各个层面和不同类别的人才选拔过程中。——摘编自宁欣《从唐诗走进历史》材料二：某一时期权力分配示意图：——摘编自《中外历史纲要(上)》材料三：明初的内阁成员，如大学士，本身是顾问的身份，品级也大致在五品，不拥有实权，也不是常设法定机构。但是，因为他们更接近皇帝，最终成为拥有实权的机构……清朝的南书房(后来的军机处)起初也是康熙为与翰林研讨学问而设，后康熙帝为了加强自己权力，这些人在陪皇帝作诗写字以外，也秉承皇帝的意旨拟写谕旨、发布命令，雍正皇帝时逐渐成为以皇帝为中心的真正的参与决策机构。——摘编自傅乐成《中国通史：明清史》（1）根据材料一并结合所学，指出科举制的创立朝代及其相较于察举制的进步之处。（2）写出材料二中①对应的机构名称和②对应的官职名称，结合所学说明这一时期对地方权力进行调整的原因。（3）根据材料三并结合所学，指出内阁和军机处的相似之处，分析两者权力得以加强的根源。19、阅读材料，完成下列要求。材料一：1953年，我国开始实行第一个五年计划。在其实行期间，鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和沈阳飞机制造厂先后建成投产。与1952年相比，至一五计划完成的1957年，重工业在工业总产值中所占比重由35.8%上升到48.3%。——整理自虞和平主编《中国现代化历程》材料二：从一五计划开始的20多年时间里，国家经济实力显著增强。按不变价格计算，1952年国内生产总值为679亿元，1976年增加到2943.7亿元，建立起独立的、比较完整的国民经济体系。——《中国近现代史纲要》材料三：1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。——习近平《开放共创繁荣创新引领未来》（2018年）（1）根据材料一，概括一五计划期间我国经济发展的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，列举三项“从一五计划开始的20多年时间”中国取得的建设成就。（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国不同时期取得建设成就的共同原因。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】D2、【答案】（1）问题：商人势力膨胀，成为地方豪强。措施：设立十三州部刺史，监察地方官员和豪强势力；任用酷吏治理地方，打击豪强的不法行为；实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售；推行均输平准，国家插手并经营商业贸易；抑制工商业者，向他们征收财产税。（2）原因：军队不断扩编；官僚队伍不断膨胀；每年给予北方少数民族政权大量钱物。举措：向农民提供农业贷款；拨巨资从事商业经营有利因素：宋神宗的支持；王安石具备改革家的优秀品质；举措得当。3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】C8、【答案】A9、【答案】D10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】C13、【答案】D14、【答案】B15、【答案】D二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、（1）主张和目的：学习西方先进技术，维护清朝封建统治(或师夷长技以自强)。（2）新突破：主张学习西方政治制度。实践：①宣传维新思想；②参与戊戌维新运动。（3）运动：指新文化运动。影响：①解放了人们的思想；②促进了马克思主义的传播；③为中国共产党的诞生提供了条件；④有利于文化的普及。（4）趋势：从器物(技术)、制度到思想，逐步深入。17、（1）主要特点：宋代崇文抑武，以文立国。（2）评析：唐朝灭亡后，形成了五代十国的分裂局面，政权更迭频繁；960年，赵匡胤发动兵变夺取帝位，建立宋朝；鉴于唐后期以来军阀割据、政权动荡的历史教训。宋朝统治者大力提倡文治；扩大科举规模，完善科举考试；抬高文官和士人的地位；派文官出任地方长官；设通判规范地方行政；罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官等。扩大了统治基础，促进了社会阶层流动；强化了中央集权，巩固了国家的统一和安定；影响了行政效率，造成了冗官、冗兵、冗费和积贫积弱的局面。18、（1）趋势：由百家争鸣到思想统一；原因：国家由分裂到统一多民族国家的形成与发展；封建专制主义中央集权制度的确立与加强。（2）努力：战国时期，诸子努力用自己的学说统一思想；秦始皇“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。（任答两点）共同点：都是