福建考编护理试题及答案

福建考编护理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种疾病不属于乙类传染病？A.狂犬病B.流行性感冒C.艾滋病D.病毒性肝炎2.正常成年人安静状态下的心率范围是？A.40-60次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分3.下列哪项是糖尿病最常见的急性并发症？A.糖尿病足B.糖尿病肾病C.低血糖D.酮症酸中毒4.测量血压时，袖带过窄会使测量值？A.偏高B.偏低C.无影响D.先高后低5.下列哪种药物可用于有机磷农药中毒的解毒？A.阿托品B.肾上腺素C.利多卡因D.多巴胺6.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的物品是？A.棉球B.开口器C.吸水管D.弯盘7.下列哪种卧位适用于腹部检查？A.侧卧位B.仰卧位C.俯卧位D.半坐卧位8.输液过程中出现发热反应，体温在38℃时应？A.立即停止输液B.减慢输液速度，观察C.给予抗过敏药物D.给予退热药物9.分娩过程中，胎头最先进人骨盆人口的部分称为？A.胎先露B.胎方位C.胎产式D.胎姿势10.下列哪项不属于要素饮食的特点？A.营养成分明确B.无需消化即可吸收C.含少量纤维素D.残渣少二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于医院感染的有？A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染2.下列哪些属于压疮的好发部位？A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.肩部3.下列关于无菌技术操作原则的描述，正确的有？A.操作前应洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包打开后，有效期为24小时D.一套无菌物品只供一位患者使用4.下列哪些是输血的不良反应？A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.下列关于排尿异常的描述，正确的有？A.多尿指24小时尿量超过2500mlB.少尿指24小时尿量少于400mlC.无尿指24小时尿量少于100mlD.尿潴留指尿液不能自主排出6.下列属于咯血的特点有？A.血中混有痰液B.血色鲜红C.咯血前常有喉部发痒D.血液呈酸性7.下列哪些属于康复护理的内容？A.功能训练B.心理护理C.康复指导D.健康教育8.下列关于新生儿窒息复苏的步骤，正确的有？A.清理呼吸道B.建立呼吸C.维持正常循环D.药物治疗9.下列哪些属于急性心肌梗死的临床表现？A.胸痛B.发热C.心律失常D.休克10.下列关于病毒性肝炎的传播途径，正确的有？A.甲型肝炎主要经粪-口途径传播B.乙型肝炎主要经血液、母婴和性接触传播C.丙型肝炎主要经血液传播D.丁型肝炎主要经粪-口途径传播三、判断题（每题2分，共20分）1.隔离衣每天更换，如有潮湿或污染，应立即更换。（）2.长期卧床患者应定时翻身，一般每2小时一次。（）3.皮内注射时，针头应与皮肤呈90°角刺入。（）4.为患者进行鼻饲时，鼻饲液的温度应保持在38-40℃。（）5.测量体温时，口温测量时间为3分钟。（）6.静脉输液时，茂菲滴管内的液面应保持在1/3-2/3之间。（）7.孕妇产前检查应从妊娠20周开始，每4周检查一次。（）8.糖尿病患者饮食应严格控制碳水化合物的摄入，尽量不吃主食。（）9.青霉素过敏试验阳性者应立即停药，并在医嘱单、病历卡、体温单、床头卡、注射卡上醒目地注明“青霉素阳性”。（）10.高压蒸汽灭菌法是热力消毒灭菌法中效果最好的一种方法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述高热患者的护理措施。2.简述压疮的预防措施。3.简述静脉输液过程中出现空气栓塞的处理措施。4.简述糖尿病患者运动的注意事项。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护士的沟通能力。2.讨论如何做好临终患者的心理护理。3.讨论如何预防医院感染的发生。4.讨论如何对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育。答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.A5.A6.C7.B8.B9.A10.C二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.（1）监测体温，每4小时一次。（2）采取物理或药物降温。（3）补充营养和水分，给予高热量、高蛋白、高维生素饮食，鼓励多饮水。（4）保持皮肤、口腔清洁。（5）注意休息，减少活动。2.（1）避免局部组织长期受压，定时翻身。（2）保持皮肤清洁干燥。（3）避免摩擦力和剪切力，防止拖拉患者。（4）加强营养，增强机体抵抗力。（5）使用减压用具，如气垫床等。3.（1）立即停止输液，置患者于左侧卧位和头低足高位。（2）高流量吸氧。（3）密切观察病情变化，遵医嘱给予对症处理。4.（1）运动前评估身体状况，选择合适运动方式和时间。（2）运动前、中、后监测血糖，携带糖果防低血糖。（3）避免空腹运动，餐后1-2小时为宜。（4）运动适度，循序渐进，长期坚持。五、讨论题1.参加沟通技巧培训，学习语言表达与倾听技巧。加强实践，多与患者及家属交流。学会观察非语言信息，理解对方感受。反思沟通案例，改进不足，注重态度诚恳热情。2.尊重患者个性与信仰，耐心倾听诉求。鼓励表达情感与想法，给予情感支持。对不同心理阶段的患者采取相应疏导方式，陪伴患者度过最后的时光。3.加强医院管理，建立健全感染管理制度。