高中教资语文试题及答案

高中教资语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）锲而不舍（qiè）B.慰藉（jiè）稽首（qǐ）味同嚼蜡（jiáo）C.顷刻（qīng）陨落（yǔn）戛然而止（jiá）D.脊梁（jí）倔强（jué）参差不齐（cī）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《天上的街市》的作者是鲁迅，他原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。5.下列对修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（夸张）6.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。7.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.晨兴理荒秽，带月荷锄归。C.大漠孤烟直，长河落日圆。D.衣沾不足惜，但使愿无违。8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用的纪年法有帝王年号纪年法、干支纪年法等，“庆历四年春”中的“庆历”属于干支纪年法。D.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。9.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者朱自清先生抓住了春天的特点，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象，表达了对春天的喜爱和赞美之情。B.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。C.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者对莎莉文老师的感激之情。D.《论语》十二章主要阐述了学习方法、学习态度和道德修养等方面的内容，其中“温故而知新，可以为师矣”强调了学习要注重积累。10.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中的祥子，起初老实、健壮、坚忍，一心想买一辆自己的车，但经历了三起三落，最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，在朱赫来的影响下走上了革命道路，他经历了无数的考验，最终成为了一名坚强的共产主义战士。C.《简·爱》中的简·爱，自尊自爱、追求平等自由，她敢于反抗，敢于追求自己的爱情，最终与罗切斯特过上了幸福的生活。D.以上分析都正确。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音相同的有（）A.差使出差B.和平和谐C.记载载重D.强迫勉强2.下列文学体裁属于诗歌的有（）A.词B.曲C.赋D.乐府诗3.下列关于鲁迅作品的表述，正确的有（）A.《故乡》出自小说集《彷徨》B.《藤野先生》出自散文集《朝花夕拾》C.《社戏》出自小说集《呐喊》D.《孔乙己》出自小说集《彷徨》4.下列句子中，运用了对偶修辞手法的有（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.海日生残夜，江春入旧年。5.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）D.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）6.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。B.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。C.古代常用的纪年法有帝王年号纪年法、干支纪年法等，“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”属于帝王年号纪年法。D.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。7.下列对课文内容理解正确的有（）A.《春》通过对春天美景的描绘，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《从百草园到三味书屋》表达了作者对童年生活的怀念和对大自然的热爱。C.《再塑生命的人》表现了莎莉文老师高超的教育艺术和作者对莎莉文老师的感激之情。D.《论语》十二章主要阐述了学习方法、学习态度和道德修养等方面的内容。8.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）A.《骆驼祥子》中的祥子，起初老实、健壮、坚忍，后来变得自私、懒惰、狡猾。B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，是一个坚强的共产主义战士。C.《简·爱》中的简·爱，自尊自爱、追求平等自由。D.《水浒传》中的林冲，逆来顺受，最终被逼上梁山。9.下列关于诗歌意象的表述，正确的有（）A.月亮常常象征着思念、团圆。B.柳树常常象征着离别。C.梅花常常象征着高洁、坚韧。D.大雁常常象征着游子的思乡之情。10.下列关于文言文特殊句式的判断，正确的有（）A.“见渔人，乃大惊”是省略句。B.“何陋之有”是宾语前置句。C.“贤哉，回也”是主谓倒装句。D.“此则岳阳楼之大观也”是判断句。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。”这句话没有语病。（）2.“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是王维。（）3.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编写而成。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）5.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大。（）6.《骆驼祥子》中的祥子最终变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。（）7.“大漠孤烟直，长河落日圆”运用了对偶的修辞手法。（）8.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒。（）9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。（）10.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。2.分析《春》中“吹面不寒杨柳风”一句在文中的作用。3.概括《从百草园到三味书屋》中百草园的特点。4.说说《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人物形象。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《骆驼祥子》中祥子命运悲剧的原因。2.探讨《简·爱》中简·爱的爱情观。3.分析《水浒传》中林冲被逼上梁山的过程及原因。4.谈谈你对《诗经》中爱情诗的理解。答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.C8.C9.D10.D二、多项选择题1.ABD2.ABD3.BC4.ABD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.只学习不思考就会迷惑而无所得，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习和思考要结合。2.引用诗句，生动形象地写出春风的温暖、柔和，增添文章诗情画意，表达作者对春风喜爱。3.景色美丽，充满生机；有丰富的动植物资源；是儿童的乐园，能带来快乐和趣味。4.保尔是坚强的共产主义战士，他有坚定信念、顽强意志，经历磨难仍不