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文档简介
人教版一年级下册第三课文物修复师新知导入。新知导入心细认真巧工匠，精益求精立志向。文物修复获新生，指尖技艺本领强。新知讲解。你们知道图片和视频中的人是做什么的吗？想一想文物修复师新知讲解。历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西叫做文物。这些文物可特别了，它们有的是很漂亮的瓷器花瓶，有的是古代人写的书，还有的是建筑，雕塑这些大大的东西。文物很重要，目为它们能帮助我们知道以前人们的生活是什么样的，就像一本活生生的历史书。我们要好好保护它们，这样以后的小朋友也能看到、学到很多有趣的知识呢！什么是文物？新知讲解。击鼓说唱俑汉代陶俑作品涡纹四系彩陶罐这都是文物！新知讲解。故宫兰亭集序——王羲之这都是文物！新知讲解。我们为什么要修复破损的文物？1.保护文化遗产2.传承历史信息修复文物可以让们变得更好看，更完整。文物修复好了，我们就能更好地欣赏它们，了解它们背后的故事。修复文物是为了保护我们的历史和文化。让我们和以后的人们都能学习到过去的知识和文化。修复人物是一件多么有意义的事情啊！它就像是我们和过去的人们之间的一座桥梁，让我们能更好地了解和学习历史。新知讲解。我们是怎么发现文物的？活动一常见的陶器修复主要有哪些步骤?新知讲解。第一步：清洁把破碎陶器碎片上的泥土、灰尘轻轻刷干净，擦掉脏东西，看清陶器原本的样子。第二步：拼对像拼拼图一样，把所有破碎的陶片，按照形状、缺口，一块一块对齐、拼在一起，找到碎片正确的位置。第三步：配补陶器有缺失、少掉的地方，补上合适的形状，把罐子、碗的外形修补完整，让器物变回完整的样子。第四步：补画对照陶器原本好看的花纹、线条，把断掉、缺失的图案一点点画完整，还原文物原本漂亮的样子。新知讲解。哪一块才是这件陶器的残片?认一认010203为什么？陶器外观对称新知讲解。猜一猜下面这组残片能复原哪一个彩陶罐?看花纹新知讲解。这件文物上有什么纹样?纹样有什么特点?八角星纹彩陶豆[新石器时代]山东省文物考古研究院藏八角星纹半月形纹二方连续纹样:一个或两个单独纹样按照上下或左右有规律的排列。新知讲解。彩陶纹饰欣赏猜一猜你们能猜到下一个纹饰是什么吗？活动二依据器型和纹样进行配补和补画。新知讲解。请同学们当小小文物修复师，选择课本里任意一件破损彩陶：①补齐陶器缺失的外形轮廓②对照原本纹样，把断掉、缺失的花纹完整补画出来③画面干净整洁，画画细心、耐心，模仿文
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