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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘模拟题库讲解附参考答案详解【完整版】1.倡导创造力研究的()认为,创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。
A.威特金
B.吉尔福特
C.布鲁纳
D.罗杰斯【答案】:B2.为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机【答案】:B3.下列属于幼儿教育特殊原则的是()。
A.综合性原则
B.发展适宜原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.促进儿童全面发展的原则【答案】:C4.幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括()。
A.选择和编制合适的智力游戏
B.帮住幼儿建构规则意识
C.培养幼儿的游戏策略意识
D.教给幼儿游戏的策略【答案】:D5.把等量的橡皮泥捏成不同的形状,球形或长条形,有的幼儿认为球形大,有的认为长条形大。这说明幼儿的思维具有()。
A.具体性
B.形象性
C.片面性
D.固定性【答案】:C6.丙种球蛋白是()
A.自动免疫制剂
B.被动免疫制剂
C.非特异性免疫制剂
D.自然自动免疫制剂【答案】:B7.幼儿园的课程与教学应该以()。
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.老师的个人经验和教材为基础
D.幼儿家长要求为导向【答案】:A8.每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想【答案】:B9.幼儿成长的最自然的生态环境是()。
A.公园
B.家庭
C.社区
D.学校【答案】:B10.机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作,称为()。
A.平时归卷
B.组合案卷
C.案卷编目
D.案卷排列【答案】:B11.下列不属于幼儿园教师职责的是()。
A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
B.参加业务学习和幼儿教育研究活动
C.制订和执行教育工作计划,完成教育任务
D.与家长保持联系,共同配合完成教育任务【答案】:A12.公共管理是以()为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,进而提升公共服务品质。
A.政府
B.非政府组织
C.公民
D.事业单位【答案】:A13.关于认知策略能力的培养,得到心理学家们一致赞同的方法是()。
A.独立开设思维训练课
B.像形式训练说所主张的那样,培养一般的观察力、记忆力、思维能力等
C.在教学中侧重学生的思维结果
D.结合教材的内容,训练具体的策略并使之迁移【答案】:D14.下列不属于教师职业道德评价应遵循的原则是()
A.方向性原则
B.客观性原则
C.科学性原则
D.应激性原则【答案】:D15.儿童动作发展过程,抬头→俯撑→翻身→坐→走,这表明儿童动作发展遵循的规律是()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律【答案】:A16.“鹰架教学”是在运用()理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供部支持的过程。
A.维果斯基的最近发展区
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义【答案】:A17.幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的()。
A.科学性原则
B.尊重性原则
C.全面性原则
D.个性化原则【答案】:C18.下列属于行政执行中的行政手段的是()。
A.税收
B.规定
C.法规
D.罚款【答案】:B19.根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()
A.学期(或学年)初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作【答案】:A20.判断一堂课成功与否,归根结底要看()。
A.学生反响是否热烈
B.教学效果的好坏
C.教学方法是否得当
D.教学内容是否合宜【答案】:B21.不属于学校法律关系基本特征的是()。
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府【答案】:A22.“不以物喜,不以己悲”这一名句告诉我们()
A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲
B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲
C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲
D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲【答案】:D23.织品从长安出发,经河西走廊和新疆,西亚,到大秦。这条丝绸之路开通于()。
A.战国时期
B.西汉
C.东汉
D.宋朝【答案】:B24.在皮亚杰看来,智慧的本质是()。
A.幽默
B.适应
C.理性
D.平静【答案】:B25.而对错综复杂的国际形势,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要胜利实现既定战略目标,必须坚定不移地坚持中国特色的社会主义道路,坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④【答案】:B26.关于学前教育价值的正确观点是()
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值【答案】:D27.渗透的学前儿童科学教育活动包括()。
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育【答案】:D28.学前教育学的研究对象是()。
A.学前教育的内容
B.学前教育的方法
C.学前教育的问题
D.学前教育的现象和问题【答案】:D29.在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的()。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿【答案】:A30.提出“发现学习”的是()。
A.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布卢姆【答案】:A31.下列属于中华人民共和国公民的是()
A.出生在中国的人
B.具有中国国籍的居住在国外的人
C.持美国国籍的华裔
D.在中国境内居住15年的外国人【答案】:B32.小孩看见大人拿一个烟斗抽烟很惊奇,过一会儿,他突然拿起一个木棒当烟斗做出抽烟的样子。这种行为是()。
A.延迟模仿
B.即时模仿
C.表演
D.象征性游戏【答案】:A33.对过生日儿童家访属于()。
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访【答案】:B34.半殖民地半封建中国贫穷落后的总根源是()
A.封建主义
B.官僚资本主义
C.帝国主义
D.民族资本主义的软弱性【答案】:C35.根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆【答案】:D36.肺炎是学前儿童常见病,多发病,各种年龄都会患肺炎,但在()以下小儿中特别多见。
A.3-4岁
B.1-2岁
C.5-6岁
D.7-8岁【答案】:B37.幼儿园环境创设的原则中,()是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。
A.幼儿参与原则
B.开放性原则
C.经济性原则
D.发展适宜原则【答案】:D38.以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是()。
A.谈话活动
B.讲述活动
C.早期阅读活动
D.听说游戏【答案】:D39.“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()
A.生活方面
B.动作方面
C.关注环境
D.待人接物【答案】:A40.表演游戏的指导不包括()
A.选择表演的文艺作品
B.激发幼儿表演的兴趣
C.准备表演的服装和道具
D.对游戏动作和情节的假想【答案】:C41.通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.计划策略【答案】:C42.幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。
A.美观性
B.安全性
C.实用性
D.经济性【答案】:B43.幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的()。
A.动态性原则
B.安全性原则
C.参与性原则
D.教育性原则【答案】:A44.学前音乐教育的终极目标是()。
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展【答案】:C45.家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中__________的守则。()
A.尊重儿童
B.做好榜样
C.规矩明确
D.适当回避【答案】:D46.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面()。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价【答案】:A47.下面哪种说法是不正确的()。
A.教育与国家政治经济的发展密不可分
B.教育的发展受国家政治历史的影响
C.教育的发展应脱离政治的影响
D.教育的发展是不可能脱离文化的影响【答案】:C48.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要的理论依据是()。
A.建构学习论
B.认知结构学习论
C.认知学习论
D.联结学习论【答案】:A49.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是()
A.中国共产党的领导
B.政治协商
C.民主监督
D.参政议政【答案】:A50.1986年.我国颁布了()。
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】:D51.下列家园合作的方法中,不属于家长直接参与的是()。
A.个别谈话
B.家长开放日
C.亲子游戏
D.幼儿园和家长一起组织的野外活动【答案】:A52.以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。
A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠【答案】:B53.教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是()
A.创设与利用环境的能力
B.科学研究能力
C.设计教育活动的方案的能力
D.生活管理能力【答案】:C54.一名幼儿教师爱穿裙子,她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是()。
A.示范性
B.创造性
C.长期性
D.全面性【答案】:A55.幼儿园课程的基本形式是()。
A.游戏
B.上课
C.读书
D.学习
E.作业【答案】:A56.幼儿语言实践的最佳途径是()。
A.语言教学活动
B.早期阅读
C.游戏活动
D.欣赏文学作品【答案】:C57.教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园“去小学化”的专治理的任务是()。
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤【答案】:D58.根据下面的文件名,能判断是Word文档的是()。
A.ABC.dot
B.abe.xls
C.dotB.abe.xlsCword.wod
D.myfile.doC【答案】:D59.个人计算机访问Internet网络,浏览网页使用()软件。
A.QQ
B.InternetExplorer
C.FTP
D.Word【答案】:B60.高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性,人们只好在近期扩大储蓄,以规避可能的社会风险。在当前经济形势下,这一状况()
A.将拉大贫富差距,不利于社会公平
B.是居民消费心理日趋成熟的表现
C.将增加银行储蓄,促进金融业发展
D.会抑制消费需求,不利于生产发展【答案】:D61.()迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力
B.模仿能力
C.认识能力
D.特殊能力【答案】:B62.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。
A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习【答案】:C63.幼儿教育发展的规模和速度取决于()。
A.经济发展水平
B.环境因素
C.社会文化水平
D.社会政治制度【答案】:A64.儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()。
A.多维思维
B.思维的可逆性
C.具体逻辑推断
D.守恒观念形成【答案】:D65.儿童掌握数概念的敏感期是()。
A.3~4岁半
B.4~4岁半
C.4~5岁半
D.5~5岁半【答案】:D66.如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部【答案】:C67.中华人民共和国公民享有受教育的()。
A.权利
B.义务
C.权利与义务
D.权力【答案】:C68.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门【答案】:D69.幼儿园对幼儿实行的教育包括()。
A.德、智、体、美、劳诸方面
B.体、智、德、美诸方面
C.智、德、体、心诸方面
D.美、心、体、智诸方面【答案】:B70.个体身心的发展具有不均衡性,因此教育要()。
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓“关键期”
D.扬长避短【答案】:C71.技能形成的基本途径是()。
A.讲解
B.观察
C.示范
D.练习
E.模仿【答案】:D72.在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()。
A.幼儿园课程是活动
B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C.幼儿园课程是幼儿教材
D.幼儿园课程是各种活动的总和【答案】:C73.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0~3岁
B.O~6岁
C.O~12岁
D.0~18岁【答案】:B74.人人常说的“激将法”是指()。
A.直接暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.自我暗示【答案】:C75.我国现行选举法规定,农村和城市每名全国人大代表所代表的人口数比例为()
A.2:1
B.1:1
C.4:1
D.1:2【答案】:B76.下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是()。
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众【答案】:D77.下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是()。
A.学校
B.学校教师
C.学生家长
D.学校工作人员【答案】:C78.公文标题是公文的“眉目”,也称作“眼睛”和“窗口”,尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素,最能体现主旨和行文关系,下列标题中格式错误的是()
A.《禁止向企业摊派暂行条例》
B.《山东省政府办公厅公文处理办法(试行)》
C.《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》
D.《关于几个突出问题的规定》【答案】:D79.成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.前概念思维
D.抽象逻辑思维【答案】:A80.在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()
A.与商品价值成正比,与货币价值成反比
B.与商品价值成正比,与货币价值成正比
C.与商品价值成反比,与货币价值成反比
D.与商品价值成反比,与货币价值成正比【答案】:A81.在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下,说明幼儿学习数学()。
A.最初是通过外部动作进行
B.具有自我意识
C.理解数学知识的抽象性质
D.在头脑中已经形成对事物类的认识【答案】:A82.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化;而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是()。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论【答案】:D83.幼儿教育目标的入手点是()。
A.思维
B.想象
C.任务
D.情感【答案】:D84.“暴跳如雷”说的是情感中的()。
A.心境
B.激情
C.应激
D.情绪【答案】:B85.在__________,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。()
A.工业社会
B.工业社会初期
C.现代社会
D.现代社会初期【答案】:D86.跑的教学重点是腿动作,基本要求是()
A.步子小,落地轻
B.步子大,落地轻
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重【答案】:B87.在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是()。
A.语言参与
B.表情参与
C.视觉参与
D.运动参与【答案】:D88.下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()
A.教学只重过程,不重结果
B.教学关注学科,更关注人
C.教学是师生交【答案】:A89.选择教育内容的依据是()。
A.教材顺序
B.教学计划的安排
C.幼儿园的要求
D.幼儿的兴趣与水平【答案】:D90.幼儿园环境中,狭义的物质环境不包括()。
A.园舍建筑
B.场所布置
C.园内装饰
D.室内装潢设计【答案】:D91.学前教育的实质就是()。
A.综合教育
B.启蒙教育
C.独立性教育
D.适宜性教育
E.愉快教育【答案】:B92.党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.广西【答案】:C93.12岁的李某接受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为()
A.前者无效,后者无效
B.前者无效,后者效力待定
C.前者有效,后者无效
D.前者有效,后者效力待定【答案】:D94.儿童心理发展的标志()。
A.无条件反射的出现
B.条件反射的出现
C.眨眼反射的出现
D.巴宾斯基反射的出现【答案】:B95.教育活动的多样化,取决于教育内容的()。
A.知识性
B.科学性
C.丰富性
D.专业性
E.生活化【答案】:C96.下列有关教师职业道德的主张,哪一项不是由孔子提出的?()
A.学而不厌,诲人不倦
B.博学、审问、慎思
C.不慎不贪.不骄不宠
D.有教无类【答案】:B97.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()?
A.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
B.给娃娃穿衣、喂奶
C.做游戏,遵守交通规则过马路
D.儿童能算出2+3=5【答案】:B98.当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是()。
A.“现在时间到了,该下班了”
B.“没看好病的病人请明天再来吧”
C.“时间到了,游戏结束。老师要收玩具了”
D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”【答案】:C99.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。
A.1
B.2
C.3
D.4【答案】:B100.下列选项中教师进行依法执教的表现是()。
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.体罚学生
D.进行有偿家教【答案】:B101.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性【答案】:B102.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适应性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则【答案】:B103.在我国,()具有最高法律效力。
A.宪法
B.刑法
C.行政法规
D.自治法规【答案】:A104.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,高兴地说:“老师教我们唱过!”这种记忆现象是()。
A.再认
B.识记
C.保持
D.回忆【答案】:A105.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
A.同步发展
B.优先发展
C.快速发展
D.共同发展【答案】:B106.下列不属于心智技能的是()。
A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆【答案】:B107.文艺复兴运动起源于13世纪末的()
A.英国
B.德国
C.意大利
D.法国【答案】:C108.“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。
A.德育目标
B.智育目标
C.美育目标
D.体育目标【答案】:B109.()用人格理论来解释儿童的人格发展,认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派【答案】:C110.()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁【答案】:A111.文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,说明文文需要增加的是()。
A.交往意识
B.规则意识
C.合作意识
D.任务意识【答案】:D112.在党的十八大会议上,第一次提出将()放在突出地位,融入文化等各项建设全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
A.社会经济建设
B.生态文明建设
C.政治体制建设
D.“四风”作风建设【答案】:B113.游戏理论生长说的代表人物是()。
A.霍尔
B.格罗斯
C.阿普利登
D.拜敦代克
E.福禄倍尔【答案】:C114.“让学校的一草一木都开口说话”这一观点充分体现的德育方法是()。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价【答案】:A115.1907年,__________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰【答案】:B116.下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是()。
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则【答案】:A117.人类短时记忆的广度约为()。
A.5±2个信息单位
B.6±2个信息单位
C.7±2个信息单位
D.8±2个信息单位【答案】:C118.在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()。
A.阿特金森
B.班杜拉
C.斯宾塞
D.马斯洛【答案】:D119.我国第一所幼儿社会教育机构是()。
A.香山慈幼院
B.武昌蒙养园
C.南京鼓楼幼稚园
D.湖北幼稚园【答案】:D120.在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度来看是为了()。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都是【答案】:B121.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。
A.坚决反对
B.表示理解并支持
C.可以偶尔使用
D.在规定的原则下使用【答案】:D122.()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄培尔【答案】:B123.幼儿园教育的基本任务是()。
A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商【答案】:B124.我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()
A.建立和完善社会主义市场经济体质
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.解放生产力,发展生产力【答案】:C125.全面建成小康社会,最根本的是要坚持()
A.四项基本原则
B.解放思想、实事求是
C.以执政兴国作为第一要务
D.以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力【答案】:D126.不喜欢说话,不易与陌生人接触,不以语言来明显地表示好感,受到表扬没有明显的表示,稍加批评,就很难过,且持续时间较长,这是()幼儿的特征。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质【答案】:D127.“整个教学法”的提出者是()
A.陶行知
B.张雪门
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴【答案】:D128.“教书”和“育人”的关系是()。
A.并列的
B.递进的
C.互补的
D.相互联系,相互递进的辩证统一【答案】:D129.学习某种材料后,相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的()
A.记忆扩张现象
B.记忆恢复现象
C.记忆潜伏现象
D.记忆提取现象【答案】:B130.教育系统的最基本要素是()。
A.教育媒介
B.教育内容
C.学生和教师
D.过程与活动【答案】:C131.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育【答案】:C132.以下几种游戏中,__________属于创造性游戏。()
A.智力游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.角色游戏【答案】:D133.蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境。
A.自由
B.集体
C.温馨
D.有秩序【答案】:A134.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进()
A.政府行政体系与行政能力制度化
B.社会管理体系和管理能力多元化
C.国家法律体系和法制建设现代化
D.国家治理体系和治理能力现代化【答案】:D135.__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。()
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化【答案】:B136.先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状,这时,幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有()
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化【答案】:B137.下列属于5—6岁幼儿特征的是()。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理【答案】:B138.毛泽东思想产生的根本条件是()。
A.新文化运动
B.马列主义在中国广泛传播
C.工人运动的发展
D.十月革命的爆发【答案】:B139.根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,()阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑【答案】:B140.决定局域性的主要技术要素是:介质访问控制方法,传输介质与()
A.网络拓仆
B.体系结构
C.数据库软件
D.服务器软件【答案】:A141.儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为()小时。
A.1—2
B.2一3
C.3—4
D.4—5【答案】:C142.一般来说,一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。
A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵【答案】:C143.幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知()。
A.具有丰富的感受性
B.具有行动性
C.具有丰富的创造性
D.具有表面性【答案】:B144.根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准,3—6岁属于()。
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.学龄期【答案】:C145.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴【答案】:D146.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。
A.自主化
B.社会化
C.教育化
D.虚构化【答案】:C147.计件报酬制采用的是()。
A.可变比率强化
B.固定时距强化
C.固定比率强化
D.可变时距强化【答案】:C148.维新变法、辛亥革命、新文化运动存在内在一致性的根源在于()。
A.同属资产阶级领导
B.同受封建主义的压迫
C.皆是资本主义经济发展的要求
D.同是民族危机的产物【答案】:C149.教师为履行职责所必需的基本权利为()。
A.教育教学权
B.科学研究与学术活动权
C.学生管理与学业评定权
D.获取劳动报酬和享受福利待遇权【答案】:A150.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班都拉社会学习理论,适当的做法()
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”【答案】:D151.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造思维
D.审美经验【答案】:D152.幼儿食欲减退,生长发育迟缓是缺乏微量元素()。
A.铁
B.铜
C.锌
D.碘【答案】:C153.幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处,继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动【答案】:A154.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用,这是教师职业道德()的体现。
A.教育作用
B.导向作用
C.评价作用
D.示范作用【答案】:A155.幼儿园自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶去保健室,应该对欣欣承担直接责任的是()
A.欣欣的监护人
B.明明的监护人
C.园长
D.陈老师【答案】:B156.幼儿攻击行为的最大特点是()
A.情绪性
B.目的性
C.破坏性
D.情境性【答案】:B157.《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动的时间不得少于()
A.0.5小时
B.1小时
C.1.5小时
D.2小时【答案】:B158.幼儿科学探究的正确步骤是()。
A.问题—猜测—实验—结论—交流
B.问题—猜测—实验—交流—结论
C.交流—问题—猜测—实验—结论
D.交流—猜测—问题—实验—结论【答案】:A159.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者的理论流派是()。
A.行为主义理论
B.建构主义理论
C.社会建构主义理论
D.成熟主义理论【答案】:B160.《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的:新常态之新,意味着不同以往;新常态之常,意味着相对稳定。由此可见,经济“新常态”的提出()
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④【答案】:A161.小学阶段的德育重点是()。
A.培养学生正确的政治方向
B.培养学生的道德思维和道德评价能力
C.培养学生良好的道德行为习惯
D.培养学生树立正确的“三观”【答案】:C162.幼儿德育必须从情感教育人手,把重点放在()的形成上。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志【答案】:C163.幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。
A.教帅讲授
B.幼儿自学
C.幼儿的间接经验
D.幼儿的直接经验
E.生活常识【答案】:D164.某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标【答案】:C165.新人园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”不合适的回答是()。
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.妈妈一下班就会来接你
D.妈妈下午5点来接你【答案】:D166.3岁前儿童的思维主要是()。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直觉行动思维【答案】:D167.下列哪一项不是教师申诉制度的环节?()
A.提出
B.受理
C.审理
D.处理【答案】:C168.婴幼儿骨骼生长的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水【答案】:A169.幼儿美育的重点在于培养幼儿()
A.发现美、欣赏美的能力
B.创造关的技能
C.鉴赏美的能力
D.评价美的能力【答案】:A170.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容最主要的特点是()
A.着重于从思想上建设党
B.加强党的组织建设
C.加强党员的党性修养
D.保持党的优良作风【答案】:A171.在冰箱产业中,无氟冰箱似乎正成为主流产品,厂家纷纷上马无氟冰箱生产线,消费者对无氟冰箱也很青睐,其主要原因是()。
A.无氟冰箱的功能更先进
B.无氟冰箱的技术含量高
C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用,而我国的公众与产业界的环保意识日益增强
D.生产无氟冰箱比较低,因而销售价值也比较低【答案】:C172.政府依法对国家社会生活诸领域进行管理所具有的职责和作用称之谓:()
A.行政职能
B.国家职能
C.政治职能【答案】:A173.行为目标在课程领域中的确立始于()。
A.布卢姆
B.博比特
C.斯坦豪斯
D.泰勒
E.梅杰【答案】:B174.幼儿最喜爱的活动是()。
A.游戏
B.上课
C.学习
D.科学探索【答案】:A175.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。
A.15
B.20
C.30
D.60【答案】:D176.认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛【答案】:B177.11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上称为()
A.授权代理
B.委托代理
C.指定代理
D.法定代理【答案】:D178.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()。
A.0—1.5岁
B.1.5—3岁
C.3—6岁
D.6—12岁【答案】:A179.有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育【答案】:C180.在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。
A.真诚,同理心,深切的了解
B.真诚,接纳与信任,
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