2026年北京市丰台区五年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年北京市丰台区五年级政治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会的重要品质。下列行为中，属于诚实的表现是？

A.考试作弊

B.做错事主动承认

C.假装理解老师讲的内容

D.给同学编造谣言2、尊重他人是社会文明的重要体现。以下做法中，体现尊重他人的是？

A.老师批评学生时，学生顶撞

B.在公共场合大声喧哗

C.遇到长辈主动问好

D.故意嘲笑同学的缺点3、如果我们没有完成作业，正确的做法是？

A.抄袭同学的作业

B.做完再说

C.主动承认错误并改正

D.假装没看见老师布置的作业4、下列哪项不是家务劳动的意义？

A.培养动手能力

B.增强家庭责任感

C.避免自己做错事

D.增进家庭成员之间的感情5、在集体生活中，我们应做到？

A.无视纪律，自由活动

B.积极参与，维护集体荣誉

C.自由散漫，不关心他人

D.只顾个人利益，不考虑集体6、帮助同学是？

A.有求必应

B.真正的友谊体现

C.占便宜的行为

D.无关紧要的事7、关于公共秩序，下列说法错误的是？

A.公共秩序是社会和谐的重要基础

B.遵守公共秩序是每个公民的责任

C.在公共场所大声吵闹是正常行为

D.维护公共秩序有利于保障大家的安全8、节约资源是践行绿色生活的重要体现，下列行为符合绿色生活的是？

A.随意丢弃垃圾

B.多用一次性用品

C.双面使用作业本

D.用水不节约，浪费水源9、法律在社会生活中起着哪些作用？

A.管理社会事务

B.维护社会秩序

C.保障公民权利

D.以上都是10、我国第一部宪法是在哪一年颁布的？

A.1949年

B.1954年

C.1978年

D.2018年11、下列不属于未成年人保护法保护对象的是？

A.中小学生

B.小学教师

C.农村留守儿童

D.残疾儿童12、下列行为属于不遵守公共秩序的是？

A.在公交车上主动让座

B.在图书馆大声说话

C.遵守交通规则过马路

D.家庭成员之间和睦相处13、在日常生活中，我们要增强规则意识，做到？

A.无视规则

B.以身作则遵守规则

C.强行改变规则

D.只遵守自己熟悉的规则14、关于家庭成员的角色，下列说法正确的是？

A.父母只负责赚钱养家

B.子女只需要学习，不需要关心家庭

C.全家人都要承担相应的责任

D.老人没有义务参与家务15、行使权利时也要履行相应的义务，这体现了？

A.权利与义务的统一

B.只有权利没有义务

C.权利高于义务

D.只要权利，不用管义务二、判断题（每题1分，共10分）16、我们每个人都应该自觉遵守法律，不做违法的事。

√

17、不尊重别人就是不尊重自己。

√

18、家务劳动无所谓，只要学习成绩好就行。

×

19、在集体中，我们既要为集体争光，也要维护集体利益。

√

20、法律规定了公民的权利，也规定了公民的义务。

√

21、在公共场所，我们可以大声喧哗，不用顾及他人感受。

×

22、节约水、电、纸张是绿色生活的一部分。

√

23、老师布置的作业必须完成，不能抄袭。

√

24、遵守交通规则是公民的责任。

√

25、家庭和睦有助于我们健康成长。

√三、填空题（每空1分，共20分）26、诚实守信是中华民族的________美德。

答：传统27、尊重他人要从________开始。

答：日常小事28、我们应学会对自己的行为负责，这是________意识的表现。

答：责任29、参与家务劳动能够培养我们________的习惯。

答：劳动30、在课堂上，我们应认真听讲，这是对________的尊重。

答：老师31、在集体中，我们应当________，为集体争光。

答：团结协作32、公共秩序包括________、________和________。

答：交通秩序、公共场所秩序、社会管理秩序33、绿色生活方式包括节约资源和________。

答：爱护环境34、法律是________的体现。

答：公平正义35、我国的宪法规定，公民享有________的权利。

答：言论、出版、集会、结社、游行、示威等四、简答题（每题5分，共20分）36、请简述为什么要诚实守信？

答：诚实守信是人与人之间建立信任的基础，是社会正常运行的重要保障。只有诚实守信，才能赢得他人尊重，建立良好的人际关系。37、在同学交往中，我们应该怎样做到互帮互助？

答：同学之间要互相尊重、关心帮助，积极沟通解决问题，共同进步。互帮互助能增进友谊，构建和谐的班级氛围。38、什么是集体荣誉感？请举例说明。

答：集体荣誉感是指个体对集体的认同、维护和热爱。例如，班级获得流动红旗时，每个同学都感到自豪，说明具有强烈的集体荣誉感。39、维护公共秩序有哪些具体的做法？

答：遵守交通规则、不在公共场所大声喧哗、文明礼貌地与他人交往、爱护公共设施等，这些都是维护公共秩序的具体表现。五、案例分析题（每题10分，共20分）40、小明的作业没有完成，老师布置了任务，他却说：“我没有时间做。”小明的这种行为对吗？请你说明理由。

答：不对。小明没有完成作业，编造借口逃避责任，这是不负责任的行为。作为学生，要对自己的学习负责，遵守学校纪律，完成学习任务。如果遇到困难，应该主动向老师请教解决，而不是找借口逃避。41、小芳在学校总是主动帮同学整理书包、打扫卫生，还经常和同学分享自己的学习经验。这些行为体现了哪些道德品质？

答：体现了尊重要他人、互帮互助、热爱集体的道德品质。小芳的行为展现了良好的品德修养，促进了同学之间的友好关系，增强了班级的凝聚力，是值得提倡的积极行为。答案及解析：一、选择题答案：

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.D

10.B

11.B

12.B

13.B

14.C

15.A解析：

1.B项“做错事主动承认”体现了诚实守信的品质。

2.C项“遇到长辈主动问好”是尊重他人的具体表现。

3.C项“主动承认错误并改正”是对自己负责的表现。

4.C项“避免自己做错事”并非家务劳动的意义，劳动的意义在于培养责任与能力。

5.B项“积极参与，维护集体荣誉”体现了集体生活中的正确行为。

6.B项“真正的友谊体现”是互帮互助的意义。

7.B项“在图书馆大声说话”属于不遵守公共秩序，是错误行为。

8.C项“双面使用作业本”体现了节约资源、绿色生活的理念。

9.D项“以上都是”正确，法律具有多重作用。

10.B项“1954年”是中华人民共和国第一部宪法颁布时间。

11.B项“小学教师”不是未成年人保护法的保护对象。

12.B项“在图书馆大声说话”违反了公共场所的文明行为规范。

13.B项“以身作则遵守规则”体现了增强规则意识的重要性。

14.C项“全家人都要承担相应的责任”正确，家庭成员各有不同责任。

15.A项“权利与义务的统一”正确，这是法治启蒙的重要内容。二、判断题答案：

16.√

17.√

18.×

19.√

20.√

21.×

22.√

23.√

24.√

25.√解析：

16.遵守法律是每个公民应尽的义务，体现正确价值观。

17.尊重他人是尊重自己的体现，符合社会主义核心价值观。

18.家务劳动有助于培养责任感，不能忽视。

19.集体荣誉感是个人与集体关系的重要体现。

20.宪法规定了公民的权利与义务，体现了权利与义务统一的原则。

21.公共场所应保持文明，禁止大声喧哗。

22.节约资源是绿色生活的重要内容。

23.完成作业是学生应尽的责任，不能抄袭。

24.遵守交通规则是公民的责任，体现规则意识。

25.家庭和睦对孩子的成长至关重要，有助于心理健康和良好习惯的养成。三、填空题答案：

26.传统

27.日常小事

28.责任

29.劳动

30.老师

31.团结协作

32.交通秩序、公共场所秩序、社会管理秩序

33.爱护环境

34.公平正义

35.言论、出版、集会、结社、游行、示威等解析：

26.“诚实守信”是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族的传统美德。

27.尊重他人是从日常生活的小事做起的，如不随意打断他人说话、主动问好等。

28.对自己的行为负责，体现了责任意识。

29.家务劳动是养成良好劳动习惯的重要途径。

30.在课堂上认真听讲，是对老师劳动的尊重。

31.团结协作是维护集体荣誉、实现集体目标的重要方式。

32.公共秩序主要包括交通秩序、公共场所秩序和社会管理秩序。

33.绿色生活不仅包括节约资源，也包括爱护环境。

34.法律是维护公平正义、调节社会关系的重要工具。

35.宪法规定了公民的各种基本权利，如言论自由等，是国家的根本大法。四、简答题答案：

36.诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代社会的重要品质。诚实能使人们建立信任，有利于人际交往；守信则能赢得他人尊重，增强个人魅力。因此，我们要从小事做起，做一个诚实守信的人。

37.互帮互助是同学之间建立良好关系的重要方式。在学习生活中，我们可以通过互相帮助解决难题，形成良好的学习氛围；在日常生活中，也可以通过关心照顾他人，传递温暖与正能量。

38.集体荣誉感是指一个人对集体的认同、关心和维护。例如，当班级在比赛中取得好成绩时，每位同学都感到自豪并积极为下一次比赛做准备，这体现了强烈的集体荣誉感。

39.维护公共秩序包括遵守交通规则、不在公共场所高声喧哗、爱护公共财物、文明礼貌等。这些