2026年福建福州市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2026年福建福州市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）以下哪种动物属于水生动物？

A.蛇B.蚯蚓C.鲤鱼D.蝴蝶

答案：C

解析：鲤鱼生活在水中，属于典型的水生动物。蛇、蚯蚓、蝴蝶均为陆生或空中动物。地球自转的方向是（

）

A.自东向西B.自南向北C.自西向东D.自北向南

答案：C

解析：地球自转方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。比例尺为1:1000000的地图，表示图上1厘米代表实际（

）

A.100千米B.1000千米C.1千米D.10千米

答案：A

解析：比例尺1:1000000表示图上1厘米代表实际10千米，即1000000厘米=10千米，所以1厘米=10千米。有关等高线地形图的说法正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度陡峭

B.等高线稀疏表示坡度缓和

C.等高线数值越大，地势越低

D.等高线闭合区域一定是山地

答案：A

解析：等高线越密集，坡度越陡；越稀疏，坡度越缓；数值越大，地势越高；闭合区域可能是山地或盆地。下列地区中，年降水量最少的是（

）

A.长江中下游平原B.四川盆地C.青藏高原D.塔里木盆地

答案：D

解析：塔里木盆地位于我国西北内陆，降水稀少，为干旱地区；青藏高原虽高寒，但降水相对较多。下列不属于哺乳动物的是（

）

A.狗B.鲸C.鸡D.猫

答案：C

解析：哺乳动物的特征是体表被毛、胎生、用肺呼吸。鸡属于鸟类。下列动物的行为中，属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.猴子骑车D.狗听到铃声分泌唾液

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；鹦鹉学舌、猴子骑车、狗听到铃声分泌唾液是后天学习行为。青蛙的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生C.卵胎生D.以上都不是

答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，生殖方式是卵生，即通过产卵繁殖后代。下列哪种真菌可以用于制作泡菜？

A.酵母菌B.青霉菌C.曲霉菌D.食用菌

答案：A

解析：酵母菌是发酵微生物，常用于泡菜和酒的制作，其它选项与泡菜无关。下列不属于细菌和真菌在自然界中作用的是（

）

A.分解动植物遗体B.合成有机物C.作为分解者参与物质循环D.与动植物共生

答案：B

解析：细菌和真菌一般是分解者，分解有机物；不能合成有机物，合成有机物是生产者如植物光合作用的职责。下列对生物分类等级由大到小的排列正确的是（

）

A.界-门-纲-目-科-属-种

B.种-属-科-目-纲-门-界

C.界-门-属-种-科-目-纲

D.种-科-目-纲-门-界-属

答案：A

解析：生物分类等级由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.物质多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，不包括物质多样性。下列关于基因显隐性的说法正确的是（

）

A.显性基因控制的性状始终表现出

B.隐性基因控制的性状可能不表现

C.显性基因和隐性基因同时存在时，显性基因决定的性状不表现

D.隐性基因决定了性状的全部表现

答案：B

解析：隐性基因只有在纯合时才会表现出相应的性状；显性基因控制的性状通常表现出来。下列选项中属于人类的性别遗传方式的是（

）

A.XY型B.XO型C.ZW型D.其他

答案：A

解析：人类性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列属于遗传病的是（

）

A.艾滋病B.色盲C.糖尿病D.伤寒

答案：B

解析：色盲是由于遗传物质改变引起的遗传病；艾滋病属于传染病，糖尿病是代谢类疾病，伤寒为细菌引起。下列关于健康生活方式的描述错误的是（

）

A.合理膳食B.规律作息C.通宵达旦玩游戏D.适度运动

答案：C

解析：通宵达旦玩游戏会严重影响身体健康，不属于健康生活方式。传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播B.饮食传播C.水传播D.心理传播

答案：D

解析：传染病主要传播途径有空气、饮食、水、虫媒等，心理传播不构成直接传播。下列不属于计划免疫的是（

）

A.接种乙肝疫苗B.接种卡介苗C.服用脊灰疫苗糖丸D.消毒处理伤口

答案：D

解析：计划免疫是指按照国家免疫规划进行的疫苗接种，而消毒处理伤口属于个体卫生措施。以下属于有性生殖的是（

）

A.植物通过扦插繁殖B.试管婴儿C.马铃薯通过块茎繁殖D.草莓通过匍匐茎繁殖

答案：B

解析：试管婴儿是通过人工手段使卵子与精子结合形成受精卵，属于有性生殖。下列与细菌没有关系的是（

）

A.食品腐败B.生长在腐烂植物中的霉菌C.人类痢疾D.废料的分解

答案：B

解析：霉菌属于真菌，与细菌无关；其他三项均与细菌有关。下列关于生物圈中动物作用的描述错误的是（

）

A.促进物质循环B.维持生态平衡C.作为分解者参与生态系统的物质循环D.帮助植物传播种子和花粉

答案：C

解析：动物在生态系统中主要是消费者，而分解者是细菌和真菌，不是动物。被子植物与裸子植物的主要区别是（

）

A.是否有果实B.是否有种子C.是否有根D.是否有叶

答案：A

解析：被子植物有果实；裸子植物虽然也有种子，但无真正果实。根据生物分类的“分类阶元”，下列分类层次由高到低排列正确的是（

）

A.界-门-纲-目-科-属-种

B.种-属-科-目-纲-门-界

C.界-门-纲-属-目-科-种

D.种-属-目-科-门-纲-界

答案：A

解析：生物分类阶元由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区B.砍伐森林发展经济C.随意捕杀野生动物D.进行城市化扩建

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施；其他选项均不利于生物多样性保护。下列关于转基因技术的说法错误的是（

）

A.转基因技术可以定向改造生物的性状

B.转基因技术是现代生物技术的一部分

C.转基因食品对人体有害

D.可以将其他生物的基因转移到目标生物中

答案：C

解析：转基因技术可以用于改良作物，不一定对人体有害；是否安全取决于应用方式。二、填空题（每空1分，共20分）制作显微镜临时装片时，盖盖玻片的正确操作是：先让盖玻片的一边接触载玻片上的标本，然后缓缓放下，防止产生______。

答案：气泡

解析：盖玻片操作不当容易产生气泡，影响观察效果。人类的生殖方式属于______生殖。

答案：有性

解析：人类通过精子和卵子结合形成受精卵，属于有性生殖。细菌和真菌在生态系统中属于______，对物质循环有重要作用。

答案：分解者

解析：细菌和真菌分解有机物，是生态系统中的分解者。青蛙的受精方式是______。

答案：体外受精

解析：青蛙在水中产卵，受精过程发生在体外。基因在亲子代之间通过______传递。

答案：生殖细胞

解析：基因主要通过精子和卵细胞传递给下一代。传染病的三个基本环节是：传染源、传播途径和______。

答案：易感人群

解析：传染病的传播需要传染源、传播途径和易感人群三者同时存在。人体的结构层次：细胞→组织→器官→______→系统→个体。

答案：系统

解析：生殖系统、呼吸系统等是人体结构层次中的组成部分。人的体细胞中的性染色体为一对______。

答案：常染色体

解析：人的性染色体由X和Y构成，其余为常染色体。下列属于无性生殖方式的是：①植物的扦插②种子繁殖③嫁接④试管婴儿

答案：①③

解析：种子繁殖属于有性生殖；试管婴儿是人工受精后的有性生殖，扦插和嫁接为植物的无性生殖方式。从种到界的分类等级中，______是最大的分类单位。

答案：界

解析：界是生物分类中最大的级别，包含门、纲、目、科、属、种。病毒没有______结构，只能寄生在活细胞内。

答案：细胞

解析：病毒没有细胞结构，必须借助宿主细胞完成繁殖。菌落是指在______中，由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的集合体。

答案：固体培养基

解析：菌落在固体培养基上形成，液体培养基中不会形成菌落。在自然生态系统中，生产者可以通过______将无机物转化为有机物。

答案：光合作用

解析：植物等生产者通过光合作用将光能转化为化学能。制作洋葱表皮细胞临时装片，应选择鳞片叶的______部分。

答案：内表皮

解析：内表皮细胞较完整，利于观察细胞结构。在遗传学中，控制性状的最小单位是______。

答案：基因

解析：基因是遗传物质的基本单位，决定生物的性状。三、识图作答题（每题5分，共10分）读“生态系统结构图”，回答下列问题：（1）图中太阳是生态系统中的______者。（2）植物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰是一条典型的______链。答案：

（1）生产

（2）食物解析：太阳提供光能，是生态系统中的生产者；食物链表示不同生物之间的食物关系。观察显微镜下的草履虫图，回答问题：（1）图中箭头表示草履虫的______运动。（2）草履虫通过______获取氧气。答案：

（1）纤毛

（2）表膜解析：草履虫通过纤毛进行运动，通过表膜进行气体交换。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组为探究“植物是否需要光进行光合作用”，设计了如下实验：实验材料：两盆长势相似的天竺葵幼苗，烧杯，清水，碘液，黑纸袋。步骤：

①将两盆天竺葵放在光下和暗处。

②24小时后，用黑纸袋罩住一片叶子，其他叶子暴露在光下。

③48小时后摘下叶片，脱色后滴加碘液，观察颜色变化。根据以上实验设计，回答问题：（1）该实验中的变量是______（填“光”或“其他”）。

（2）若已罩住的叶片未显蓝色，说明______。

（3）实验中用碘液检测是否有______产生。

（4）该实验的结论是______。

（5）实验中其他条件应保持______，以确保单一变量。答案：

（1）光

（2）植物未进行光合作用

（3）淀粉

（4）植物需要光才能进行光合作用

（5）相同解析：通过对比有光和无光的叶片是否产生淀粉，可以判断光是否为光合作用的必要条件；该实验控制变量为光，其他条件保持一致。某同学想要制作一个简易的生态瓶，用来观察生态系统的稳定性。他的设计如下：材料：透明玻璃瓶、土壤、小石子、稻草、水草、小鱼、水。（1）该生态瓶中，______是生产者，______是消费者，______是分解者。

（2）为了保证生态瓶的密封性，应当尽可能______。

（3）放入的小鱼、水草、土壤等材料应______。

（4）生态瓶中的能量来自______。

（5）生态瓶中动物、植物、微生物共同构成______。答案：

（1）水草；小鱼；土壤中的微生物

（2）防止水分蒸发和外界污染

（3）保持数量和比例协调

（4）太阳能

（5）生态系统解析：生态瓶需要构成一个微型生态系统，生产者、消费者、分解者相互作用，能量来自光能太阳能。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：材料：某地政府为了改善生态环境，决定在城郊建立一个湿地公园，主要用于保护本地特有动植物和调节城市气候。