2026年福建漳州市八年级地理生物会考考试题库(含答案)

2026年福建漳州市八年级地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列选项中，不属于先天性行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.狗见到主人摇尾巴

C.蚯蚓走迷宫

D.孔雀开屏答案：C

解析：蚯蚓走迷宫属于学习行为，是通过后天训练形成的，而蜜蜂采蜜、狗见到主人摇尾巴、孔雀开屏都是动物生来就有的本能行为，属于先天性行为。2、下列哪种动植物不生活在水中

A.海马

B.章鱼

C.蚯蚓

D.珊瑚虫答案：C

解析：蚯蚓是陆生动物，生活在土壤中，属于陆地环境中的生物。海马、章鱼、珊瑚虫均为水生生物。3、动物在生态平衡中起着重要作用，主要表现在

A.消费者可促进物质循环

B.消费者捕食植物

C.消费者不参与能量流动

D.消费者不会影响其他生物答案：A

解析：动物作为消费者，通过捕食和被食关系，促进物质的循环和能量的流动，对维持生态系统的平衡至关重要。4、细菌和真菌在自然界中主要起什么作用

A.寄生

B.分解者

C.生产者

D.捕食者答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中多为分解者，能将动植物遗体分解成无机物，供给植物再利用。5、下列关于细菌和真菌的说法错误的是

A.都是单细胞生物

B.可以生活在各种环境中

C.都是异养生物

D.都能进行孢子生殖答案：A

解析：不是所有细菌和真菌都是单细胞生物，部分真菌为多细胞结构，如蘑菇等。6、患传染病的人属于

A.病原体

B.患者

C.传播途径

D.易感人群答案：B

解析：患传染病的人是传染病的传染源，属于患者。7、下列哪项不属于预防传染病的措施

A.消毒

B.接种疫苗

C.锻炼身体增强免疫力

D.医疗垃圾焚烧答案：C

解析：锻炼身体属于增强身体抵抗力，不是直接预防传染病的措施，属于个人防护的一种。8、遗传病是由于

A.环境因素引起

B.生活习惯引起

C.遗传物质改变引起

D.传染病引起答案：C

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的，可在家族中传递，与环境或生活习惯无直接关系。9、下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.玉米播种

C.嫁接繁殖

D.花粉传播答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如扦插、嫁接、孢子生殖等。嫁接繁殖是无性生殖的一种方式。10、基因控制生物的性状，下列说法正确的是

A.环境不会影响性状的表现

B.基因型相同，表现型一定相同

C.表现型是基因型和环境共同作用的结果

D.基因型不同，表现型一定不同答案：C

解析：生物的性状表现不仅由基因决定，也受环境因素影响，因此表现型是基因型和环境共同作用的结果。11、下列哪项不属于细菌的特点

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.通过分裂繁殖

D.有叶绿体答案：D

解析：细菌是原核生物，无成形细胞核，也不含叶绿体，而真菌是真核生物，含叶绿体的通常是植物细胞。12、根据《生物多样性公约》，保护生物多样性的措施包括

A.建立自然保护区

B.随意引进外来物种

C.过度捕捞

D.破坏栖息地答案：A

解析：建立自然保护区是有效保护生物多样性的措施，而随意引进外来物种、过度捕捞和破坏栖息地均可能造成生物多样性的减少。13、蝗虫的发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.变态发育

D.无变态发育答案：B

解析：蝗虫的发育过程属于不完全变态，即经历卵、若虫、成虫三个阶段，没有蛹期。14、下列不属于完全变态发育的昆虫是

A.蚊子

B.苍蝇

C.蟋蟀

D.菜粉蝶答案：C

解析：蟋蟀为不完全变态发育，而蚊子、苍蝇、菜粉蝶均为完全变态发育。15、两栖动物的发育过程属于

A.有性生殖

B.无性生殖

C.胎生

D.卵生答案：A

解析：两栖动物的生殖发育均属于有性生殖，如青蛙的卵生、蝌蚪发育为成蛙。16、人类的性别决定方式属于

A.XY型

B.XO型

C.ZZ/ZW型

D.无性别决定答案：A

解析：人类性别由XY染色体决定，男性为XY，女性为XX。17、生物的变异可以分为

A.可遗传变异和不可遗传变异

B.遗传变异和体细胞变异

C.环境变异和生殖变异

D.有性变异和无性变异答案：A

解析：生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异，前者能传给后代，后者不能。18、与真菌类似，细菌在生态系统中的作用主要是

A.营养物质合成

B.呼吸作用

C.分解动植物遗体

D.固氮作用答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中的主要作用是作为分解者，促进物质循环。19、生活在海洋中的动物，其体温调节方式多为

A.变温动物

B.恒温动物

C.二者皆可

D.无法判断答案：A

解析：大部分海洋动物为变温动物（如鱼类、软体动物），其体温随环境变化，而陆生动物多为恒温动物。20、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.种群多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性，不包括“种群多样性”，因此是错误选项。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】读某地气温曲线和降水量柱状图，判断该地气候类型。

（1）该地气候类型为________。

（2）这种气候的特点是________。答案：

（1）热带雨林气候

（2）全年高温多雨解析：热带雨林气候全年气温在20℃以上，降水充沛，集中在全年，没有明显的干湿季。22、【生物实验】某同学在实验室观察细胞结构，使用________显微镜，并调整________旋钮使图像更清晰。答案：

（1）光学显微镜

（2）细准焦解析：显微镜观察细胞时，使用光学显微镜，并通过细准焦旋钮调整物镜位置，使图像清晰。23、【地理识图】读某等高线地形图，判断图中地形特征。

（1）A处地形为________。

（2）B处为________。答案：

（1）山地

（2）盆地解析：等高线闭合，数值由中心向外递减，为山地；闭合且数值由中心向外围递增，为盆地。24、【生物基础知识】生态系统中，________通过分解动植物遗体，将有机物变为无机物，供植物再利用。答案：

（1）分解者解析：在生态系统中，分解者负责将死亡的动植物遗体分解为无机物，供植物吸收利用。25、【地理识图】某城市位于黄河下游，其主要的自然环境问题有________和________。答案：

（1）水土流失

（2）洪涝灾害解析：黄河下游由于流速减缓，泥沙淤积易造成洪涝灾害，同时也会带来水土流失。26、【生物实验】在“观察洋葱表皮细胞”实验中，使用碘液染色是为了更好地观察________。答案：

（1）细胞核解析：碘液可使细胞核染色更明显，便于观察。27、【生物知识】下列生物中，属于菌类的是________。

A.蘑菇

B.草履虫

C.衣藻

D.蚜虫答案：

（1）A解析：蘑菇是真菌类，而草履虫是原生动物，衣藻和蚜虫属于植物和昆虫，不属于菌类。28、【地理知识】我国季风气候显著，主要原因是________。答案：

（1）海陆位置解析：我国位于亚欧大陆东岸，面向太平洋，导致季风气候显著，冬冷夏热，降水集中。29、【生物识图】右图所示为________生殖过程，说明该过程为________。答案：

（1）无性生殖

（2）植物的繁殖方式解析：图中为植物的无性生殖，如扦插、嫁接等，不经过两性生殖细胞的结合。30、【生物知识】遗传病是指由________引起的疾病，不能通过________来预防。答案：

（1）遗传物质变化

（2）药物治疗解析：遗传病由遗传物质（DNA）的改变引起，不能通过药物治疗来预防，只能通过基因筛查等手段。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】观察右图，回答下列问题：

（1）该图表示的是哪种类型的生殖？

（2）请写出一个适合这种生殖方式的实例。答案：

（1）有性生殖

（2）青蛙的生殖解析：图中显示了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；青蛙的生殖即为有性生殖，精子和卵子结合形成受精卵。32、【地理识图】读下图，说明该地区的地形特征和气候类型。

（1）该地区最可能位于我国的________地区。

（2）其气候类型为________。答案：

（1）青藏

（2）高原气候解析：图中显示为高海拔、地势起伏大，可能为青藏地区，气候类型为高原气候，气温低，降水少。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某生物兴趣小组在实验室中观察不同环境中细菌的分布情况，他们用培养皿在教室、操场、水池、手部等不同区域进行取样培养，得到以下结果：

（1）实验室中细菌数量最多的地方是________，说明________。

（2）如果将这些培养皿放置在20℃环境中，可以观察到________现象。答案：

（1）手部；手部环境最适宜细菌生长

（2）细菌仍然存活并继续繁殖解析：手部因温暖潮湿，适合细菌繁殖，因此细菌数量最多；细菌为嗜温生物，适宜在20℃左右生长繁殖。34、【地理实验】为了研究降水对土壤侵蚀的影响，某兴趣小组设置了三个实验组，分别施加不同量的水：0mm、25mm、50mm，并记录每组土壤流失量。

（1）该实验的变量是________。

（2）此实验的结论是________。答案：

（1）降水量

（2）降水量越大，土壤侵蚀越严重解析：实验中通过改变降水量以观察其对土壤侵蚀的影响，因此变量是降水量，结论是降水量与土壤侵蚀量呈正相关。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：随着人类活动的加剧，我国许多物种面临灭绝威胁。泉州地区的一些珍稀动植物，如白鳍豚、华南虎等，数量锐减。生态学家建议，应加强对这些物种的保护，建立自然保护区，防止它们的栖息地遭到