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文档简介

2026年广西壮族自治区南宁市四年级道德与法治下册期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共10分)

1.下列哪一项是正确的做法?

A.乘坐公交车时随意插队

B.在家做家务时主动承担

C.在公共场所大声喧哗

D.用压岁钱购买非法出版物

答:B

解析:在家里主动承担家务是孝敬父母、勤劳自立的表现,符合小学生应具备的道德行为规范。我国宪法规定,公民享有和履行权利义务,必须遵守的首要原则是?

A.法律面前人人平等

B.个人利益优先

C.依法行使权利,履行义务

D.公民自由不受限制

答:C

解析:《中华人民共和国宪法》规定,公民的权利和义务是统一的,必须依法行使权利,履行义务。下列哪种行为体现了尊老爱幼的中华传统美德?

A.向老人泼水嬉戏

B.主动帮助邻居照顾小孩

C.在公共场合大声吵闹

D.不尊重父母的意愿

答:B

解析:尊老爱幼是中华民族的传统美德,主动帮助邻居照顾小孩体现了对未成年人的关爱,符合这一美德。在校园里,同学之间应该做到的是?

A.捉弄他人,起外号

B.相互尊重,团结友爱

C.互相打闹,不听劝阻

D.互不关心,各自为政

答:B

解析:同学之间应相互尊重、团结友爱,这是构建和谐校园的重要基础,符合社会主义核心价值观中的“友善”要求。在公共场合,我们应该做到?

A.随地丢弃垃圾

B.保持安静,文明礼貌

C.乱涂乱画,破坏公共设施

D.随意大声说话

答:B

解析:在公共场合保持安静、文明礼貌是维护公共秩序和良好社会风气的表现,符合小学生应具备的公共道德素养。二、填空题(每空2分,共10分)

1.我国是________,所有民族一律平等。

答:中华人民共和国

解析:我国是统一的多民族国家,各民族一律平等,这是宪法的基本原则之一。我们要从小养成________的习惯,诚实守信是做人的根本。

答:诚实守信

解析:诚实守信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容之一。社会主义核心价值观的基本内容包括:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、________。

答:友善

解析:社会主义核心价值观中的个人层面价值包括:爱国、敬业、诚信、友善,是学生应了解和践行的基本道德要求。在社会生活中,我们要尊重他人的________、隐私和________。

答:人格空间

解析:尊重人格和隐私是维护个人尊严和社会和谐的重要方面,是小学生应具备的基本道德素养。每年12月4日是________日,是为了增强全社会的法治观念。

答:国家宪法

解析:国家宪法日是每年的12月4日,旨在弘扬宪法精神,增强公民的法治意识。三、判断题(每题2分,共10分)

1.在学校表现良好就是遵守了道德与法治的要求。

答:√

解析:在学校表现良好是遵守道德与法治的具体体现,是良好行为习惯的表现。我们可以随意乱丢垃圾,只要不被别人看见就行。

答:×

解析:乱丢垃圾违反了公共道德和社会公德,是不文明的行为,应受到谴责。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织和个人不得侵犯未成年人的隐私。

答:√

解析:这是《未成年人保护法》中明确规定的权利,体现了对未成年人的尊重和保护。在班级中,只有学习成绩好的同学才有资格担任班干部。

答:×

解析:班干部应由全体同学民主选举产生,体现公平、公正、公开的原则。只有成人需要遵守法律,小学生不需要。

答:×

解析:法律面前人人平等,小学生也应学习和遵守基本的法律知识。四、简答题(每题10分,共20分)

1.请写出社会主义核心价值观的24个字。

答:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

解析:社会主义核心价值观是国家、社会、公民三个层面的价值目标,是学生应掌握的基本内容。请你谈谈在公共生活中应如何尊重他人。

答:在公共生活中,要尊重他人的权利、人格、隐私和感受,做到文明礼貌、举止得体,不干扰他人,维护良好的社会秩序。

解析:尊重他人是构建和谐社会的重要内容,也是小学生应具备的道德品质。五、材料分析题(每题15分,共30分)

1.某小学学生小明在课间活动时,看到同学小强摔倒了,立刻跑过去扶起他,并关切地询问有没有受伤。小强感谢小明的帮助,说:“谢谢你的关心,我没事。”

请回答:

(1)小明的行为体现了哪些优良品质?

(2)我们应该如何在平时生活中践行这种品质?

答:(1)小明的行为体现了关心他人、乐于助人、友善待人的优良品质;

(2)我们可以在平时生活中帮助有困难的同学、尊重他人、积极参加公益活动,从小事做起,践行友善与关爱。

解析:小明的行为符合社会主义核心价值观中的“友善”要求,体现了良好的道德行为,值得学习和弘扬。某社区开展“文明出行,从我做起”主题活动,倡导居民不乱闯红灯、不随地吐痰、不乱扔垃圾。活动期间,不少居民积极参与,自觉遵守交通规则,维护社区环境。

请回答:

(1)这一活动倡导的是哪种行为?

(2)我们如何在生活中践行这种行为?

答:(1)这一活动倡导的是文明出行、遵守公共秩序的行为;

(2)我们可以在日常生活中遵守交通规则、爱护环境卫生、礼貌待人,共同维护社会秩序和良好形象。

解析:文明出行是公民的基本素质之一,也是法治社会对每个成员的要求,我们应从自身做起,自觉践行。六、综合应用题(10分)

小强在家中主动承担家务,如洗碗、扫地、整理房间,同时他还会认真完成作业,帮助父母做力所能及的事情。

请回答:

(1)小强的行为体现了哪些优良品德?

(2)你打算如何向小强学习?

答:(1)小强的行为体现了勤劳、孝敬父母、自立自强等优良品德;

(2)我也会主动帮助家人做家务,认真完成作业,养成良好的生活习惯和责任感。

解析:小强的行为符合社会主义核心价值观中的“敬业”“友善”等要求,是值得学习的榜样。七、附加题(10分)

请写出你最喜欢的一部法律名称,并说明为什么喜欢它。

答:

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