2026年贵州遵义市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年贵州遵义市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一星期

答案：C

解析：地球自转的周期是一天，即24小时，而公转周期是一年。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，等高线属于地图上的辅助信息。中国的地形特点中，地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原

答案：A

解析：青藏高原位于中国第一级阶梯，是地势最高的地区。山东省的气候类型是（

）

A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带季风气候D.温带大陆性气候

答案：C

解析：山东省位于我国东部季风区，气候类型为温带季风气候。下列属于世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛B.台湾岛C.马达加斯加岛D.澳大利亚岛

答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲。下列气候类型中，降水最少的是（

）

A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.温带季风气候D.地中海气候

答案：B

解析：热带沙漠气候以干旱少雨为特征，是降水最少的气候类型。我国主要的粮食作物是（

）

A.大豆B.小麦C.油菜D.花生

答案：B

解析：小麦是我国主要的粮食作物之一，广泛种植于北方地区。下列关于等高线的说法，正确的是（

）

A.等高线密集表示地势低平B.等高线重合表示山脊C.等高线向低处凸出表示山脊D.等高线向高处凸出表示山谷

答案：C

解析：等高线向低处凸出表示山脊，向高处凸出表示山谷。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.数字多样性

答案：D

解析：生物多样性包含物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，数字多样性不属于其范畴。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.鸟类筑巢C.老鼠走迷宫D.小狗算算术

答案：B

解析：鸟类筑巢是本能行为，属于先天性行为；其他为后天学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.促进生态系统的物质循环B.作为消费者维持生态平衡C.传播花粉和种子D.所有生物的生殖方式

答案：D

解析：动物的作用包括物质循环、维持生态平衡、传播花粉和种子，但不包括所有生物的生殖方式。下列属于细菌的是（

）

A.霉菌B.真菌C.酵母菌D.链球菌

答案：D

解析：链球菌是细菌，霉菌、真菌、酵母菌均为真菌类。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.变形虫

答案：D

解析：变形虫是原生生物，不属于真菌。下列不属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖B.嫁接C.扦插D.萌芽繁殖

答案：A

解析：种子繁殖是有性生殖，而嫁接、扦插、萌芽繁殖均为无性生殖方式。蝗虫的发育属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：蝗虫的发育过程为不完全变态，经历卵、若虫、成虫三个阶段。下列属于基因控制性状的是（

）

A.皮肤颜色不同B.身体高矮不同C.血型不同D.以上都对

答案：D

解析：基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状表现，皮肤颜色、身体高矮、血型等均受基因控制。下列不属于传染性疾病的预防措施的是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.接种疫苗

答案：D

解析：接种疫苗属于计划免疫，属于预防措施的一部分；其他均为预防措施。下列属于真菌的作用的是（

）

A.分解动植物遗体B.竞争生活资源C.破坏生态平衡D.以上都对

答案：A

解析：真菌在自然界中扮演分解者的角色，能分解动植物遗体，促进物质循环。下列不属于基因的显性和隐性关系的是（

）

A.红绿色盲B.单眼皮和双眼皮C.能否卷舌D.是否有耳垂

答案：D

解析：耳垂有无属于显性与隐性性状，但有时也被认为是多基因控制，有例外，严格意义上不属于单纯显隐关系。下列关于生态系统组成，说法正确的是（

）

A.只有生产者和消费者B.生产者、消费者和分解者是生态系统组成C.只有消费者和分解者D.必须有动物

答案：B

解析：生态系统包括生产者、消费者和分解者三部分，构成完整的生物营养结构。下列属于生物圈中的消费者的是（

）

A.真菌B.藻类C.蝗虫D.细菌

答案：C

解析：蝗虫属于动物，是生物圈中的消费者；真菌和细菌是分解者，藻类是生产者。下列关于分类等级的说法正确的是（

）

A.界是最大的分类单位B.种是最小的分类单位C.分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种D.以上都对

答案：D

解析：生物分类的等级从大到小有界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的，种是最小的。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.需要营养B.能生长和繁殖C.能呼吸D.需要运动

答案：D

解析：运动不是所有生物具备的特征，植物一般不具有运动能力。下列关于免疫的说法正确的是（

）

A.免疫是人体与生俱来的防御机能B.免疫只能识别外来病原体C.接种疫苗属于非特异性免疫D.皮肤是人体的第一道防线

答案：D

解析：皮肤属于人体的第一道免疫防线，为非特异性免疫的一部分；免疫是人体的防御机能，既能识别外来病原体，也能识别自身异物。下列属于健康生活方式的是（

）

A.长期熬夜B.多吃高热量食物C.定期体检D.经常吸烟

答案：C

解析：定期体检是健康生活的重要组成部分，其他做法不利于身体健康。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中的消费者包括________和________。

答案：动物；人类

解析：动物和人类均为生物圈中的消费者，通过摄取生产者获得营养。生物分类的等级从高到低依次是：界、门、________、目、科、属、种。

答案：纲

解析：生物分类等级是：界、门、纲、目、科、属、种。酵母菌在制作面包时起发酵作用，属于________（填“真菌”或“细菌”）。

答案：真菌

解析：酵母菌是真菌，能进行发酵，使面团膨胀。下列属于基因显性性状的是________（填“有耳垂”或“无耳垂”）。

答案：有耳垂

解析：通常情况下，有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状。下列________（填“细菌”或“真菌”）主要分布在土壤和水中。

答案：细菌

解析：细菌广泛分布于土壤、水、空气等环境中，而真菌多分布在潮湿的环境中。制作临时装片时，若是观察植物细胞，正确的步骤是：滴清水→________→展平→________→染色→吸水。

答案：撕取表皮；盖上盖玻片

解析：植物临时装片制作步骤为：滴清水→撕取表皮→展平→盖上盖玻片→染色→吸水。显微镜中，物镜和目镜的组合使物象放大，其中目镜的作用是________，物镜的作用是________。

答案：放大物像；增大物像倍数

解析：目镜负责进一步放大物像，物镜决定物像的放大倍数。我国季风气候显著的区域主要分布在________和________地区。

答案：东部；南部

解析：我国季风气候显著的区域主要分布在东部沿海和南方地区。我国第二级阶梯的地形以________和________为主。

答案：高原；盆地

解析：第二级阶梯以高原和盆地为主，如云贵高原、四川盆地等。下列________（填“白天”或“黑夜”）时，气温最高。

答案：白天

解析：白天太阳辐射强，气温高；夜晚辐射冷却，气温低。下列属于生物技术的是________（填“发酵”或“基因工程”）。

答案：发酵

解析：发酵属于传统生物技术，而基因工程属于现代生物技术。生物的变异包括________变异和________变异。

答案：遗传；不遗传

解析：变异分为遗传变异和不遗传变异，前者可遗传，后者不可遗传。下列________（填“红绿色盲”或“白化病”）属于隐性遗传病。

答案：白化病

解析：白化病为隐性遗传病，红绿色盲也可为隐性，但有时也作为常染色体显性疾病出现，需根据具体表述判断。下列属于我国主要的农业区的是________（填“东北地区”或“西北地区”）。

答案：东北地区

解析：东北地区是重要的商品粮基地，农业发达。下列气候类型中，最适宜发展畜牧业的是________（填“温带大陆性气候”或“热带雨林气候”）。

答案：温带大陆性气候

解析：温带大陆性气候降水较少，适合发展畜牧业。三、识图作答题（每题5分，共10分）阅读下图，判断下列说法是否正确：（图：某地区等高线地形图）（1）图中河流的流向是________。

（2）A处地形为________。

（3）B处地势比C处________。

（4）D处为________地形区。

（5）如果此图为我国地形图，D处可能位于________。答案：

（1）自西北向东南

（2）山地

（3）高

（4）平原

（5）东部沿海解析：等高线密集表示山地，稀疏表示平原；河流流向可根据等高线分布判断；地势高低可由等高线密集程度和数值来判断。阅读下图，分析猪的生殖与发育过程。（图：猪的发育示意图）（1）猪的生殖方式属于________，其特点是________。

（2）猪的胚胎发育是在________中进行的。

（3）猪的发育过程属于________。

（4）猪的幼体出生后需要________喂养。

（5）猪的发育过程体现了生物________的特征。答案：

（1）胎生；有胎盘

（2）母体子宫

（3）完全变态

（4）乳汁

（5）生殖和发育解析：猪为哺乳动物，属于胎生，胚胎在母体内通过胎盘获得营养；发育过程包括胚胎发育和幼体发育，属于完全变态过程（但严格意义上不完全变态更准确）。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在观察草履虫时发现其个体较小，需要借助显微镜进行观察，简述实验操作的基本步骤。

题目内容：观察草履虫

答案：

（1）取样：从培养液表层吸一滴培养液，因为草履虫需要氧气；

（2）制片：在载玻片中央滴一滴清水，用棉签轻轻搅动，然后放置草履虫；

（3）显微镜观察：先用低倍镜找到草履虫，再用高倍镜进行详细观察；

（4）涂片处理：可放几根棉线，以防止草履虫快速移动；

（5）绘制图示：完成观察后可绘制简图并标注结构。解析：草履虫为原生动物，制作临时装片时需要保持其活性，确保实验成功。某生物兴趣小组要研究不同光照条件下植物的生长情况，请设计该实验方案。

题目内容：研究光照对植物生长的影响

答案：

（1）提出问题：光照是否影响植物的生长？

（2）假设：光照时间越长，植物生长越好。

（3）实验材料：生长状况相同的绿豆种子若干、纸盒、铺有湿纸巾的培养皿、台灯、尺子。

（4）实验步骤：

将绿豆种子随机分为两组，分别种在铺有湿纸巾的培养皿中；

第一组每天接受12小时光照，第二组每天接受6小时光照（其他条件相同）；

每天定时测量两组幼苗的株高和叶片数，记录数据；

实验持续两周，得出结论。

（5）实验结论：光照时间与植物生长呈正相关。解析：该实验设计合理，变量控制明确，可有效验证光照对植物生长的影响。五、材料分析题（10分）材料：某地土壤中存在大量真菌和细菌，这些微生物在自然界中起重要作用，包括分解有机物、促进物质循环、维持生态平衡等。

问题：

（1）真菌与细菌在生态系统中属于哪一类生物？

（2）它们对自然界的作用主要体现在哪方面？

（