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文档简介

2025年山西省大同市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1、下列动物中,属于节肢动物的是

A.鱼类

B.环节动物

C.蝗虫

D.鸟类2、下列哪种行为属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.公鸡打鸣

C.蚯蚓走迷宫

D.蜘蛛结网3、下列哪项不是细菌和真菌在自然界中的作用

A.作为分解者参与物质循环

B.与植物共生形成菌根

C.生产有机物供植物利用

D.作为病原体引起疾病4、下列哪种细菌属于分解者

A.乳酸菌

B.肺炎双球菌

C.破伤风杆菌

D.根瘤菌5、下列哪种分类等级包含的生物种类最多

A.界

B.门

C.纲

D.科6、生物多样性不包括以下哪一项

A.物种多样性

B.基因多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性7、下列哪项属于无性生殖

A.果树嫁接

B.人类的有性生殖

C.昆虫的完全变态发育

D.鸟类的卵生8、人的性别由以下哪对染色体决定

A.常染色体

B.性染色体

C.基因突变

D.环境因素9、下列哪项不是遗传的基本规律

A.基因的分离定律

B.基因的自由组合定律

C.基因的显隐性规律

D.基因突变10、下列不属于变异现象的是

A.同一株玉米上的籽粒颜色不同

B.同一品种的西瓜大小不同

C.同一物种的个体之间体型不同

D.同一品种的种子在不同的土壤中生长成不同颜色11、下列哪种生物常用于酿造酒曲

A.酵母菌

B.青霉菌

C.曲霉菌

D.乳酸菌12、生态系统中,生产者是指

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌13、地球自转产生的地理现象是

A.四季更替

B.昼夜交替

C.地球公转轨道变化

D.气候带分布14、关于等高线地形图,等高线密集表示

A.地势平缓

B.地势起伏大

C.地势低洼

D.地势高耸15、青藏地区的主要自然环境特征是

A.热带气候

B.温带大陆性气候

C.高原气候

D.亚热带季风气候16、下列哪项不属于人类健康生活方式

A.合理饮食

B.长期熬夜

C.适量运动

D.心理平衡17、传染病传播的基本环节不包括

A.传染源

B.传播途径

C.易感人群

D.医疗资源18、下列哪项不属于免疫的功能

A.抵抗病原体

B.清除自身衰老细胞

C.凝血和止血

D.监视和识别异常细胞19、下列哪项属于昆虫的完全变态发育

A.蝗虫

B.蚊子

C.蟋蟀

D.蝎子20、生物圈中生命的延续和发展,主要依赖于

A.进化

B.竞争

C.基因突变

D.繁殖二、填空题(每空1分,共20分)21、生物分类的基本单位是______。

22、生态系统中,消费者包括________、________和________。

23、显微镜中,调节光线强弱的结构是______和______。

24、绿色开花植物的生殖方式有________和________。

25、基因是指________中包含的________。

26、在同一物种中,同一性状的基因可能有________和________两种形式。

27、免疫包括________免疫和________免疫。

28、向日葵在白天朝向太阳,属于________行为。

29、生态系统中的物质和能量是沿着________流动的。

30、制作酸奶时,使用的微生物是______。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【生物图示】下图表示某种植物的繁殖方式,请根据图示回答:

(1)该图表现出的是哪种生殖方式?________

(2)这种生殖方式具有什么特点?________32、【地理图示】如下图为我国某区域等高线地形图,根据图示回答:

(1)该区域的地形类型是________。

(2)图示地区的海拔变化范围大致是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】为了验证“光对植物生长的影响”,某同学设计了如下实验:

在两个相同的大花盆中种植相同的植物幼苗,其中一组放在阳光充足的地方,另一组放在黑暗环境中,保持其他条件相同。经过一段时间后,观察两组植物的生长状况。

(1)该实验的变量是________。

(2)实验中需要控制哪些条件保持不变?________

(3)如果实验结果是黑暗中的植物长势差,说明了什么?________

(4)实验设计是否存在问题?请说明理由。________34、【地理实验】某地气温变化如下表,请根据数据完成分析:

|时间|气温(℃)|

|——|————|

|8:00|15|

|12:00|25|

|16:00|20|

|20:00|12|

(1)该地一天中最高气温出现在什么时间?________

(2)该地的气候类型最可能是哪一种?(从亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候中选择)

(3)请简要说明一日内气温变化规律的成因。________

(4)根据该地气温变化,推测其可能的农业特色。________五、材料分析题(10分)35、阅读下列材料,回答问题:

材料:近年来,某市大力发展生态保护,建设湿地公园、森林公园等绿色空间,同时加强了对野生动物的保护。在这些区域中,生物种类逐渐增多,生态平衡得到改善。

(1)生物多样性对生态系统的意义是什么?________

(2)在保护生物多样性方面,我们可以采取哪些措施?________

(3)结合所学知识,分析生态保护如何促进可持续发展。________答案及解析一、选择题答案:C

解析:节肢动物包括昆虫、蜘蛛、螃蟹等,具有外骨骼和分节的附肢。答案:C

解析:蚯蚓走迷宫属于通过学习获得的行为,而蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、蜘蛛结网都是先天性行为。答案:C

解析:细菌和真菌在自然界中主要作为分解者参与物质循环,并与植物形成共生关系,如菌根,但不会“生产有机物供植物利用”,这是生产者的功能。答案:A

解析:乳酸菌属于分解者,能够分解有机物,而根瘤菌属于共生固氮菌,属于互利共生关系。答案:A

解析:分类等级从小到大为:种、属、科、目、纲、门、界,其中“界”最大,包含种类最多。答案:C

解析:生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,不包括环境多样性。答案:A

解析:嫁接是植物无性生殖的一种方式,而昆虫的发育方式属于有性生殖。答案:B

解析:人的性别由性染色体决定,男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。答案:D

解析:遗传的基本规律包括分离定律、自由组合定律、显隐性规律,而基因突变是变异的一种原因,不属于遗传的基本规律。答案:B

解析:长期熬夜是不健康的生活方式,不是遗传现象。答案:A

解析:酒曲是由酵母菌发酵产生的,用于酿造酒精饮料。答案:A

解析:生产者指的是能够通过光合作用制造有机物的生物,主要是绿色植物。答案:B

解析:地球自转导致地球表面不同地区出现昼夜交替现象。答案:B

解析:等高线越密集,表示该地区地势起伏越明显。答案:C

解析:青藏地区由于海拔高,普遍属于高原气候。答案:B

解析:长期熬夜不利于健康,不属于健康生活方式。答案:D

解析:传染病的传播环节包括传染源、传播途径和易感人群,不包括医疗资源。答案:C

解析:凝血和止血是血液的功能,不属于免疫的功能。答案:B

解析:蚊子的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。答案:A

解析:生命延续和发展主要依赖于生物的繁殖和进化过程。二、填空题答案:种

答案:草食动物、肉食动物、分解者

答案:反光镜、光圈

答案:有性生殖、无性生殖

答案:DNA、遗传信息

答案:显性、隐性

答案:特异性、非特异性

答案:向光性

答案:食物链

答案:乳酸菌三、识图作答题答案:

(1)无性生殖

(2)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生后代,遗传性状稳定答案:

(1)丘陵或山地

(2)约500-1000米之间

解析:等高线密集可能表示丘陵或山地,根据海拔变化范围可推测地形类型。四、实验探究题答案:

(1)光

(2)水分、温度、土壤、植物种类等

(3)光是植物生长的重要条件,植物依靠光合作用获得能量,显示出光对植物生长的影响

(4)实验设计存在问题。未说明两组植物是否为同种,且光照条件是否为唯一变量未明确,可能影响实验结果的准确性答案:

(1)12:00

(2)温带大陆性气候

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