2025年陕西省延安市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年陕西省延安市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于昆虫的是（

）

A.蜘蛛

B.蚊子

C.蝉

D.蚂蚁

答案：A

解析：昆虫属于节肢动物门，身体分为头、胸、腹三部分，具有三对足和两对翅。蜘蛛属于蛛形纲，身体分为头胸部和腹部，只有四对足，不属于昆虫。2、下列选项中，不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.分解有机物

B.合成有机物

C.促进物质循环

D.与动植物共生

答案：B

解析：细菌和真菌大多是分解者，通过分解有机物参与物质循环，而合成有机物是植物和光合细菌的功能。3、“大雁南飞”属于哪种行为（

）

A.繁殖行为

B.学习行为

C.防御行为

D.先天性行为

答案：D

解析：大雁南飞是随着季节变化而发生的本能行为，属于先天性行为，而非后天学习。4、下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性，环境多样性不是生物多样性的组成部分。5、植物通过什么方式生殖能保持品种的优良性状（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养繁殖

D.种子繁殖

答案：B

解析：无性生殖如扦插、嫁接等能保持母本的优良性状，有性生殖则具有遗传变异。6、下列不属于我国主要地形区的是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.长白山

答案：D

解析：我国主要地形区包括高原、盆地、山地和丘陵，长白山属于山地，但并非主要地形区，而是一个著名山脉。7、我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.洋流影响

答案：B

解析：我国位于世界最大的大陆亚洲东部，濒临最大的海洋太平洋，形成了显著的季风气候。8、关于基因和性状关系，下列说法正确的是（

）

A.基因决定性状，性状决定基因

B.基因与性状无关

C.基因控制性状

D.性状控制基因

答案：C

解析：基因是遗传物质的基本单位，控制生物的性状表现。9、哺乳动物特有的生殖方式是（

）

A.卵生

B.胎生

C.无性生殖

D.卵胎生

答案：B

解析：哺乳动物通过胎生繁殖后代，胚胎在母体内发育，直接生出幼崽。10、下列不属于生态系统的是（

）

A.森林

B.农田

C.一个池塘

D.一块岩石

答案：D

解析：生态系统包括生物和非生物环境的统一整体，一块岩石只是非生物部分，不能构成生态系统。11、人类进行计划免疫的根本目的是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消除病原体

答案：C

解析：计划免疫是通过接种疫苗来提高易感人群的免疫力，保护他们免受传染病侵袭。12、下列不属于细菌特征的是（

）

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.以分裂方式进行繁殖

D.个体微小

答案：B

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核，只有拟核。13、下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.试管婴儿

C.嫁接

D.有性生殖

答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，嫁接是一种常见的无性繁殖方法。14、下列不属于中国的“四大地理区域”划分的是（

）

A.北方地区

B.南方地区

C.西北地区

D.青藏地区

答案：D

解析：中国的四大地理区域是北方、南方、西北和青藏地区。15、下列属于不完全变态发育的是（

）

A.蝴蝶

B.蜜蜂

C.蟋蟀

D.蚊子

答案：C

解析：蟋蟀的发育经过卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育；蝴蝶、蜜蜂、蚊子属于完全变态发育。16、体内受精的动物是（

）

A.鸡

B.鲤鱼

C.青蛙

D.蝌蚪

答案：A

解析：鸡属于鸟类，进行体内受精；鲤鱼、青蛙、蝌蚪都是体外受精。17、关于传染病传播途径的描述，下列正确的是（

）

A.传染病只能通过空气传播

B.传染病可通过血液、水、食物、体液等方式传播

C.所有传染病都是由病毒引起的

D.传染病不会在人与人之间传播

答案：B

解析：传染病可通过多种途径传播，如空气、血液、水、食物、体液、接触等。18、下列属于真菌的是（

）

A.螺旋菌

B.酵母菌

C.病毒

D.草履虫

答案：B

解析：酵母菌属于真菌界，其他选项分别是细菌、病毒、原生动物。19、下列属于生物圈中消费者的是（

）

A.绿色植物

B.蘑菇

C.食草动物

D.土壤

答案：C

解析：消费者指以其他生物为食的生物，如动物；生产者是植物，分解者是真菌等，土壤是非生物。20、下列说法不正确的是（

）

A.保护生物多样性包括保护濒危物种

B.人类活动不利于生物多样性保护

C.物种多样性是生物多样性的核心

D.基因多样性对生物进化有重要意义

答案：B

解析：人类活动对生物多样性的影响是双面的，合理利用有利于保护，不合理开发则会破坏。二、填空题（每空1分，共20分）21、人体的结构层次按顺序排列为：细胞→______→______→______→______。

答案：组织、器官、系统、人体

解析：人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。22、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和______。

答案：保护易感人群

解析：预防传染病的三个基本环节是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。23、绿色开花植物的生殖方式包括______生殖和______生殖。

答案：有性、无性

解析：植物可以进行有性生殖（如种子繁殖）或无性生殖（如扦插、嫁接）。24、染色体是由______和______组成的。

答案：DNA、蛋白质

解析：染色体由DNA和蛋白质构成，DNA具有遗传信息。25、我国主要的气候类型包括______、______、______、______等。

答案：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、高原气候

解析：我国主要气候类型有热带季风、亚热带季风、温带季风、高原气候等。26、划分生物分类等级的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、______。

答案：种

解析：生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。27、生物多样性包括______、______和______三个层次。

答案：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

解析：生物多样性包含这三个层次，分别是指物种、基因和生态系统的多样性。28、基因的显性与隐性决定了后代性状的______。

答案：表现

解析：显性基因控制的性状在后代中更容易表现出来，隐性基因则需要两个隐性基因才会表现。29、昆虫的发育类型中，经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的是______发育。

答案：完全变态

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。30、真菌的繁殖方式主要是______生殖。

答案：孢子

解析：真菌主要通过孢子繁殖，少数种类进行有性生殖。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下图回答问题：

图中显示的是显微镜结构图，标有“目镜”的是______，标有“物镜”的是______，标有“粗准焦螺旋”的是______，标有“反光镜”的是______，标有“调焦旋钮”的是______。

答案：目镜；物镜；粗准焦螺旋；反光镜；细准焦螺旋

解析：显微镜的主要结构有目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜和细准焦螺旋，各部分功能不同。32、下图表示生态系统中的食物链：

草→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰

请写出图中第二营养级的生物是______，第三营养级的生物是______，最高营养级的生物是______。

答案：蝗虫；青蛙；老鹰

解析：在食物链中，草为生产者，第一营养级；蝗虫为初级消费者，第二营养级；青蛙为次级消费者，第三营养级；蛇和老鹰为三级消费者，最高营养级。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、为了验证植物是否需要阳光进行光合作用，某同学设计了以下实验：

在两个相同的烧杯中分别放入相同质量的绿豆芽，其中一杯放在阳光下（实验组），另一杯用黑纸包裹（对照组），每天定时浇水，一周后观察植物的生长情况。

（1）该实验的变量是什么？

（2）预测实验结果并说明原因。

答案：（1）阳光；（2）阳光下的绿豆芽生长更好，因为光合作用需要光。

解析：变量是阳光，对照组与实验组的差异在于是否有光。光合作用需要光，阳光下的植物可以进行光合作用，制造养分，因此生长更好。34、假设你进行一项关于细菌在不同温度下生长情况的研究。

（1）实验材料：牛肉膏蛋白胨培养基、恒温箱、无菌操作工具、菌种（如大肠杆菌）、温度控制设备。

（2）实验步骤：取三组培养基，分别设定为20℃、30℃、40℃，接入相同量的菌种，恒温培养48小时后观察菌落的生长情况。

（1）该实验的目的是什么？

（2）该实验的控制变量是什么？

答案：（1）研究不同温度对细菌生长的影响；（2）温度

解析：该实验通过改变温度来研究其对细菌生长的影响，温度是实验中的唯一变量。五、材料分析题（10分）35、某地出现大面积野猪出没，破坏农田和威