2025年四川省初二地理生物会考考试真题及答案

2025年四川省初二地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转引起昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化由地球公转引起。下列属于生态系统组成的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都包括

答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物环境共同组成。显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，其中物镜的作用是（

）

A.缩小物像B.放大物像C.倒置物像D.以上都正确

答案：B

解析：物镜主要负责放大物像，目镜进一步放大，两者共同实现显微镜的放大功能。下列植物中，属于无性生殖的是（

）

A.水稻B.甘薯C.小麦D.玉米

答案：B

解析：甘薯通过地下茎进行繁殖，属于无性生殖；水稻、小麦、玉米均为有性生殖。基因的显性和隐性决定生物性状表现，下列说法正确的是（

）

A.显性基因控制的性状一定表现出来

B.隐性基因控制的性状一定不会表现

C.杂合体中，显性性状表现

D.以上都正确

答案：C

解析：在杂合体中，显性基因控制的性状会表现出来，隐性基因则不会表现。下列哪种动物属于脊椎动物（

）

A.蚯蚓B.涡虫C.蛇D.草履虫

答案：C

解析：脊椎动物具有脊柱，如鱼类、鸟类、爬行动物、哺乳动物及两栖动物等；蚯蚓、涡虫、草履虫属于无脊椎动物。下列关于细菌与真菌的描述，正确的是（

）

A.都是单细胞生物

B.都能进行光合作用

C.分布广泛，与人类关系密切

D.都是分解者

答案：C

解析：细菌和真菌都有广泛的分布，并对人类有重要作用，如破伤风杆菌、乳酸菌、酵母菌等。下列哪项不属于生物多样性保护措施（

）

A.建立自然保护区B.禁止开发自然资源

C.加强法制建设D.保护濒危物种

答案：B

解析：保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、加强法制、保护濒危物种等，但并非完全禁止开发自然资源。下列哪项是遗传病的特点（

）

A.在家族中反复出现

B.由环境因素引起

C.无法预防

D.以上都正确

答案：A

解析：遗传病是由于遗传物质改变引起的疾病，常在家族中有遗传倾向。下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.吸烟B.暴饮暴食C.适量运动D.情绪不稳定

答案：C

解析：健康的生活方式包括合理饮食、适当运动、保持良好情绪等。下列关于等高线地形图的描述，正确的是（

）

A.等高线密集，坡度平缓

B.等高线稀疏，坡度陡峭

C.等高线越密集，地形越陡

D.等高线闭合区域表示山地

答案：C

解析：等高线密集表示地形陡峭，稀疏表示平缓；闭合区域可能表示山地或盆地。下列关于中国地形特征的描述，正确的是（

）

A.地势西高东低B.地形以高原为主

C.地势东高西低D.东部多山地

答案：A

解析：中国地势总体呈现西高东低的特点，东部多平原和丘陵。气流运动的根本原因是（

）

A.太阳辐射差异B.地表摩擦力变化

C.地球自转D.大气层结构

答案：A

解析：气流的运动主要由太阳辐射引起的不同地区的温度差异导致。下列地区中，水资源最丰富的地区是（

）

A.青藏高原B.西北地区C.南方地区D.北方地区

答案：C

解析：南方地区因季风气候影响，降水较多，水资源相对丰富。下列属于非生物因素的是（

）

A.植物B.动物C.阳光D.微生物

答案：C

解析：非生物因素包括阳光、温度、水等，植物、动物和微生物都是生物因素。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛织网

C.松鼠储存食物D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：学习行为是通过生活经验获得的行为，如鹦鹉学舌；蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、松鼠储存食物属于先天性行为。下列关于细菌繁殖方式的描述，正确的是（

）

A.出芽生殖B.孢子生殖

C.菌丝繁殖D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌主要通过分裂方式进行繁殖，而酵母菌进行出芽生殖，真菌进行孢子生殖。气温年变化幅度最小的气候类型是（

）

A.热带雨林气候B.温带海洋性气候

C.高原气候D.草原气候

答案：B

解析：温带海洋性气候受海洋影响大，气温年变化小；热带雨林气候高温多雨，气候稳定。下列不属于免疫系统的是（

）

A.淋巴细胞B.抗体

C.组织液D.溶菌酶

答案：C

解析：免疫系统包括淋巴细胞、抗体、免疫器官等，组织液是血液循环中的成分，不属于免疫系统。下列哪种物质属于遗传物质（

）

A.蛋白质B.DNA

C.糖类D.脂肪

答案：B

解析：DNA是遗传信息的载体，控制生物的遗传和发育。二、填空题（每空1分，共20分）在生态系统中，植物属于______，动物属于______，细菌和真菌属于______。

答案：生产者；消费者；分解者

解析：根据生物在生态系统中的作用分类，植物进行光合作用产生有机物，属于生产者；动物以生产者或其他生物为食，属于消费者；细菌和真菌分解动植物残骸，属于分解者。人的性别由______对性染色体决定，男性的性染色体组成是______。

答案：一对；XY

解析：人的性别由一对性染色体决定，男性为XY，女性为XX。基因的显性与隐性在遗传过程中遵循______定律。

答案：孟德尔

解析：孟德尔通过豌豆实验发现遗传规律，包括显性和隐性性状的遗传。传染病的预防主要通过______、______、______三方面进行。

答案：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

解析：预防传染病的三道防线是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌和真菌在人类生活中的作用包括______、______、______。

答案：食品发酵；分解有机物；制药

解析：细菌在发酵食品、分解有机物和药物生产中有重要作用。地图的三要素是______、______、______。

答案：方向；比例尺；图例

解析：地图三要素用来正确表示地理事物的位置、大小和符号含义。青藏地区主要的气候类型是______，其特点是______。

答案：高原气候；气温低、日照时间长

解析：青藏地区由于海拔高、空气稀薄，形成独特的高原气候。鸟类的生殖特点是______、______。

答案：卵生；体内受精

解析：鸟类属于卵生动物，其卵在母体内形成并直接产出。病毒不能独立生活，只能寄生在______中。

答案：活细胞

解析：病毒必须依赖宿主细胞才能生存和繁殖。基因突变是生物______的来源之一，是生物进化的______。

答案：变异；基础

解析：基因突变产生新的遗传信息，是生物进化的原材料。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据图中所示的“人体结构示意图”，回答下列问题：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

（2）请简要说明器官与系统的联系。

答案：

（1）细胞；组织；器官

（2）不同组织构成器官，器官组成系统，系统协调完成生命活动。

解析：细胞是生物体的结构和功能单位，组织由相同细胞构成，器官由多种组织构成，系统由多个器官协同工作。读“细菌结构示意图”，回答下列问题：

（1）图中细胞质内含有______，是细菌的遗传物质。

（2）细菌的繁殖方式是______。

答案：

（1）DNA

（2）分裂生殖

解析：细菌没有细胞核，遗传物质为DNA，繁殖方式为细胞分裂。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组观察了“草履虫”和“酵母菌”的显微镜下的形态，记录如下：

（1）草履虫在______层活动较多，原因是______。

（2）酵母菌用于酿酒，其主要作用是______。

（3）判断其中哪者为真核生物，并说明理由。

答案：

（1）培养液表层；草履虫需要氧气进行呼吸

（2）分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳

（3）酵母菌是真核生物，因为其有成形的细胞核

解析：草履虫依赖氧气生存，因此多在培养液表层；酵母菌属于真菌，为真核生物。某同学在实验室制作了洋葱表皮细胞临时装片，操作过程如下：

（1）先用洁净纱布擦载玻片，再用滴管在载玻片中央滴一滴______。

（2）用镊子撕取一小块洋葱表皮，放入载玻片中央，用______展平。

（3）盖盖玻片时，应从______方向缓慢放下，避免产生气泡。

（4）使用碘液进行染色，目的是______。

答案：

（1）清水

（2）镊子

（3）一侧

（4）使细胞结构更清晰

解析：制作临时装片的正确步骤是：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，盖盖玻片时需倾斜放置以避免气泡。五、材料分析题（10分）材料：某地发生了一次严重的蝗灾，政府采