2025年四川省绵阳市初二学业水平地理生物会考题库及答案

2025年四川省绵阳市初二学业水平地理生物会考题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.太阳东升西落

D.昼夜长短变化

答案：B

解析：地球自转导致地球不同地区交替面对太阳，形成昼夜更替现象，而四季更替是由于地球公转产生的。2、在等高线地形图上，等高线密集的地方表示（

）

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.地势低洼

D.地势高大

答案：B

解析：等高线密集区域表示地面坡度较大，地势陡峭；等高线稀疏区域则表示地势平缓。3、下列不属于气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.温带季风气候

D.温带海洋性气候

答案：D

解析：温带海洋性气候属于气候类型，但题目中所列选项中并非都是气候类型，D是气候类型之一，此处应为干扰项。4、我国冬季最冷的地区是（

）

A.海南

B.漠河

C.乌鲁木齐

D.广州

答案：B

解析：我国最冷的地区是黑龙江省的漠河，地处高纬度，受冬季风影响大，气温较低。5、我国年降水量最多的地方是（

）

A.火烧寮

B.广州

C.北京

D.武汉

答案：A

解析：火烧寮位于台湾山脉，是我国年降水量最多的地区，属于降水特别丰富的地区。6、青藏地区的主要自然特征是（

）

A.干旱

B.高寒

C.热带

D.干湿季分明

答案：B

解析：青藏地区海拔高、气温低，自然特征以高寒为主，因此植被稀少，牲畜以耐寒的牦牛、藏绵羊为主。7、生物圈中，生产者是（

）

A.食物链

B.植物

C.动物

D.微生物

答案：B

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，而动物属于消费者，微生物可为分解者或生产者。8、下列哪种细胞结构是动物细胞特有的（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体

答案：D

解析：动物细胞不含细胞壁，植物细胞具有细胞壁和叶绿体，线粒体作为能量转换器是动植物细胞共有的。9、染色体是由什么组成的（

）

A.蛋白质和DNA

B.蛋白质和RNA

C.DNA和糖类

D.蛋白质和脂质

答案：A

解析：染色体主要由蛋白质和DNA构成，DNA是遗传物质，携带遗传信息。10、下列属于人类可遗传变异的是（

）

A.长期吸烟导致的肺癌

B.紫外线照射导致的皮肤癌

C.色盲症

D.营养不良导致的身材矮小

答案：C

解析：色盲是基因控制的遗传疾病，属于可遗传变异；其他选项是环境因素或不可遗传的变异。11、下列关于细菌的说法正确的是（

）

A.细菌是多细胞生物

B.细菌是真核生物

C.细菌可以进行光合作用

D.细菌通过分裂进行繁殖

答案：D

解析：细菌是单细胞生物，结构简单，没有成形的细胞核，属于原核生物，主要通过分裂方式进行繁殖。12、动物的先天性行为是指（

）

A.后天学习获得的行为

B.生来就有的行为

C.必须通过训练获得的行为

D.适应环境的行为

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，不需要后天学习，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网等。13、人类保护生物多样性的措施中，不包括（

）

A.建立自然保护区

B.限制开发和利用

C.人工养殖濒危动物

D.砍伐森林

答案：D

解析：砍伐森林是破坏生物多样性的行为，属于不合理的措施。14、昆虫的发育方式中，若虫发育属于（

）

A.完全变态

B.不完全变态

C.卵生

D.胎生

答案：B

解析：不完全变态是指昆虫的发育过程中没有蛹期，如蝗虫、蟋蟀等。15、下列哪项是传染病的传播途径之一（

）

A.饮食传播

B.空气传播

C.直接接触传播

D.以上都是

答案：D

解析：传染病可以通过多种途径传播，包括空气传播、饮食传播、直接接触传播等。16、在生态系统中，分解者的主要作用是（

）

A.制造有机物

B.消耗有机物

C.将有机物分解为无机物

D.将无机物合成有机物

答案：C

解析：分解者如细菌和真菌将动植物遗体分解为无机物，供生产者再利用。17、下列不属于生物圈中动物的作用的是（

）

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.传播种子

D.制造氧气

答案：D

解析：制造氧气是植物通过光合作用完成的，动物不具有这一功能。18、人的性别由什么决定（

）

A.基因

B.激素

C.饮食

D.环境

答案：A

解析：人的性别由性染色体决定，XX为女性，XY为男性。19、下列不属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.嫁接

C.扦插

D.孢子生殖

答案：A

解析：种子繁殖属于有性生殖，而嫁接、扦插、孢子生殖都属于无性生殖方式。20、生物多样性包括（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种、遗传、生态系统三个层次，是生物圈的重要组成部分。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空】

我国主要的气候类型包括：热带雨林气候、______、______、温带大陆性气候、______、高山气候等。

答案：热带季风气候；亚热带季风气候；温带海洋性气候

解析：我国主要的气候类型包括热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候、高山气候等。22、【地理填空】

我国的地形地势特征是：地势______，呈______状分布，______是主要地形区。

答案：西高东低；阶梯；平原

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，平原是主要地形区之一。23、【生物填空】

有性生殖是指经过______的生殖方式，而无性生殖是指不经过______的生殖方式。

答案：两性生殖细胞结合；两性生殖细胞结合

解析：有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合，而无性生殖则无此过程。24、【生物填空】

基因的显性性状是______表现出来的性状，隐性性状是______表现出来的性状。

答案：显性基因；隐性基因

解析：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。25、【生物填空】

细菌和真菌在自然界中能分解动植物遗体，属于______。

答案：分解者

解析：细菌和真菌将有机物分解为无机物，属于生态系统中的分解者。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理识图题】

看图回答：

（1）图中表示的地形是______，其特点是______。

（2）图中河流的流向是______方向。

答案：（1）盆地；地势相对低平，四周高；（2）自西北向东南

解析：地形图中，盆地等高线呈环状分布，中间低四周高，河流流向可根据等高线的高低走向判断。32、【生物识图题】

看图回答：

（1）该图表示的是______结构，图中①是______。

（2）该结构的功能是______。

答案：（1）细胞；细胞膜；（2）保护细胞并控制物质进出

解析：图中①为细胞膜，是细胞的边界结构，具有保护作用。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验设计】

某校生物兴趣小组要研究“光对植物生长的影响”，请完成以下实验设计：

（1）实验变量是______。

（2）实验器材包括：______、______、______。

（3）实验步骤（简写）：取两组相同的植物，一组放在______，另一组放在______，保持其他条件相同，观察______。

（4）如果实验结果表明植物在光照条件下生长更好，说明______。

答案：（1）光；（2）花盆、绿豆种子、土壤、水、光照装置；（3）光照环境；无光照环境；生长情况；（4）光是植物生长的重要因素

解析：本实验通过控制变量法（光），探究其对植物生长的影响，设立对照组。若结果表明植物在有光环境下生长更好，说明光是其生长的必备条件。34、【地理实验设计】

某同学想测量学校操场的气温变化，设计如下步骤：

（1）实验目的：______。

（2）实验方法：在操场不同地点放置温度计，定时记录温度。

（3）结论：______。

（4）如果发现中午气温最高，说明______。

（5）这种实验方法属于______。

答案：（1）了解操场气温变化规律；（2）测量不同时间点的气温；（3）操场气温随时间变化；（4）太阳辐射强；（5）观测法

解析：该实验属于科学探究中的观测法，通过记录不同时间的气温变化，发现温度变化规律。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】

阅读材料，回答问题：

材料：大肠杆菌是一种常见的细菌，广泛存在于自然界，包括土壤、水和人体肠道中。它通过______进行繁殖，具有______