2026年福建省福州市初三语文下册期末考试试卷及答案

2026年福建省福州市初三语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“你是人间的四月天”出自哪位作家的作品？

A.余光中   B.徐志摩   C.艾青   D.顾城(2)、下面句子中加粗词语使用恰当的一项是？

A.他语重心长地劝导我不要沉迷于手机。

B.这篇文章真是不容置疑，观点鲜明。

C.她的表演有板有眼，赢得观众热烈掌声。

D.这个方案别出心裁，实在难以实施。(3)、“我爱这土地”中，作者用“悲愤”和“激怒”表达的情感是？

A.爱国情感   B.烈士情怀   C.民族责任感   D.家乡思念(4)、“梅岭三章”是哪位革命先烈的诗作？

A.鲁迅   B.毛泽东   C.周恩来   D.朱德(5)、“祖国啊，我亲爱的祖国”是舒婷的诗歌，诗中所使用的修辞手法是？

A.拟人   B.排比   C.反复   D.夸张(6)、“短诗五首”中包括哪位诗人的作品？

A.戴望舒   B.郭沫若   C.闻一多   D.冰心2、名篇名句默写（10分）

(1)、________，只是朱颜改。（《虞美人》）

(2)、________，江春入旧年。（《次北固山下》）

(3)、但使龙城飞将在，________。（《出塞》）

(4)、人闲桂花落，________。（《鸟鸣涧》）

(5)、________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）3、语言综合运用（8分）

(1)、请将下面句子中的错别字改正：

“我在我的备课笔记中写下认真的思考，并认真的反思。”(2)、请仿照例句，补写一个句子。

例句：岁月如歌，我们在成长中学会独立。

仿句：岁月如诗，________，________。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《你是人间的四月天》选段，回答问题。

“你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

—是春光，

是朝气，

是希望，

是慰安，

是喜悦。”1、这段诗句主要表达了作者怎样的情感？

2、“一树一树的花开”运用了什么修辞手法？（二）文言文阅读（12分）

阅读《送东阳马生序》选段，回答问题。

“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深几尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。”1、解释文中加粗词语的意思：

（1）负箧曳屣：________

（2）穷冬烈风：________2、作者在文中描写自己求学路途的艰难，是为了说明什么道理？（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《敬业与乐业》节选，完成题目。

“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”1、作者认为职业是否都具有神圣性？请简要说明。

2、文中“神圣”一词的含义是什么？（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《海燕》选段，完成题目。

“海燕像黑色的闪电，在乌云和大海之间怒叫着。

——这是一只勇敢的海燕！

——这是一只胜利的海燕！”1、这段话塑造了海燕怎样的形象？

2、“黑色的闪电”运用了什么修辞手法？有何作用？三、名著阅读（10分）阅读《唐雎不辱使命》选段，回答问题。

“秦王使人谓安陵君曰：‘寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！’安陵君曰：‘大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易也。’秦王不悦，安陵君因使唐雎使于秦。”1、本文出自《战国策》中的哪一篇？

2、唐雎出使秦国有何目的？四、写作（40分）题目：写一篇记叙文，描述你与父母之间一次难忘的沟通经历。答案及解析一、积累与运用答案：

1、（1）B  （2）A  （3）A  （4）B  （5）A  （6）C

2、（1）故国不堪回首月明中  （2）潮平两岸阔  （3）不教胡马度阴山  （4）夜静春山空  （5）一鼓作气解析：

1、（1）“你是人间的四月天”是徐志摩的作品。

（2）“语重心长”表示言辞诚恳，情理兼备，使用恰当。

（3）“我爱这土地”中，“悲愤”和“激怒”体现作者对祖国的深切热爱和忧国忧民的情感。

（4）“梅岭三章”是毛泽东在井冈山时期创作的组诗。

（5）“祖国啊，我亲爱的祖国”中“岁月如歌”“岁月如诗”构成排比，体现作者对祖国的深情。

（6）“短诗五首”包括艾青、舒婷、郑愁予、余光中和冰心的作品。2、解析：

（1）根据原文内容，正确的名篇名句依次是：

“故国不堪回首月明中”、“潮平两岸阔”、“不教胡马度阴山”、“夜静春山空”、“一鼓作气”。3、答案：

（1）应改为：“我在我的备课笔记中写下认真的思考，并认真地反思。”

（2）示例：岁月如诗，感恩师长，珍惜友情。解析：

（1）“认真”是形容词，不能同时修饰“思考”和“反思”，二是副词，应修饰动词“反思”，故改为“认真地反思”更准确。

（2）仿写句子需结构相似，语义连贯，示例句结构“岁月如诗，……，……”合理且符合语境。二、阅读理解答案：

（一）1、表达了作者对祖国的热爱、赞美以及对未来的希望。

2、比喻，将“你”比作“一树一树的花开”，生动形象地展现“你”的美妙与温暖。（二）1、（1）负：背着；箧：书箱；曳：拖着；屣：鞋子。

（2）穷冬：深冬；烈风：猛烈的风。

2、为了说明求学路上的艰辛与坚持，突出学习的重要性。（三）1、作者认为职业都有神圣性，因为每一种职业都承载着社会的责任。

2、文中“神圣”指的是职业的重要性和价值，是值得尊敬的。（四）1、塑造了海燕勇敢、顽强、充满斗争精神的形象。

2、“黑色的闪电”运用了比喻修辞手法，形象生动地描写海燕的迅疾和英姿。三、名著阅读答案：

1、《唐雎不辱使命》

2、唐雎出使秦王的目的是拒绝秦王用五十里地换安陵国的提议，维护国家尊严。解析：

1、本文选自《战国策·魏策四》。

2、文中唐雎作为安陵君的使者，负责与秦王交涉，忠心为国，体现了外交官员的