2026年福建省福州市七年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年福建省福州市七年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“酝酿”中“酿”的正确读音是：

A.niàngB.liàngC.niǎngD.liǎng(2)、“蹒跚”中“跚”的正确读音是：

A.shānB.shānC.shānD.shān(3)、下列词语中书写正确的一项是：

A.荣耀B.轻蔑C.沁园春D.沁园春(4)、“哽咽”的正确解释是：

A.喉咙被卡住B.情绪激动C.说话含糊D.吃饭时吞咽(5)、“凄惨”的近义词是：

A.欢快B.快乐C.悲伤D.平静(6)、“威慑”一词的正确解释是：

A.恐吓B.被吓C.鼓舞D.惊讶2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中词语使用正确的一项是：

A.他身材修长，仪表堂堂，真是个文质彬彬的人。

B.这个故事很有教育意义，值得深思熟虑。

C.她在比赛中表现得异常沉稳，令人敬佩。

D.这个问题很难，我思来想去，还是解决不了。(2)、“最可爱的人”指的是：

A.军人B.工人C.农民D.士兵(3)、“因地制宜”一词在文中应指：

A.根据情况调整教学方法

B.根据环境情况制定方案

C.根据兴趣爱好选择路径

D.根据个人能力安排任务(4)、“委婉”一词在文中应指：

A.直接表达B.间接表达C.强烈情感D.淡淡情绪(5)、下列句子中，搭配得当的一项是：

A.老师亲切地说：“同学们，你们要认真听讲。”

B.父亲用温和的语气对我说：“你一定要好好学习。”

C.我们每个人都在努力拼搏，争取更好的成绩。

D.他细心地修改着论文，直到深夜才睡觉。(6)、“落笔”一词在下列句子中正确使用的是：

A.写作文时，他落笔生辉，令人钦佩。

B.他在课堂上落笔听讲，专注认真。

C.老师落笔写下今天的课题。

D.这篇文章落笔太快，不够细致。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“为了庆祝新年，我们去看电影。”这句话的语病是：

A.搭配不当B.重复啰嗦C.成分残缺D.其他(2)、“他经常去图书馆看书，学习非常刻苦。”这句话的语病是：

A.结构混乱B.语义重复C.成分残缺D.表意不清(3)、“在老师的帮助下，我终于取得了进步。”这句话的语病是：

A.用词不当B.语序不当C.成分残缺D.其他(4)、“他昨天和妈妈一起去了市场买菜和水果。”这句话的语病是：

A.句式杂糅B.结构混乱C.用词不当D.搭配不当4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《孙权劝学》出自《资治通鉴》，作者是：

A.司马迁B.司马光C.班固D.王安石(2)、“明月几时有”出自：

A.苏轼《水调歌头》B.李白《静夜思》

C.杜甫《月夜忆舍弟》D.白居易《琵琶行》(3)、《回忆鲁迅先生》的作者是：

A.巴金B.萧红C.魏巍D.老舍(4)、《台阶》的作者是：

A.魏巍B.莫言C.李森祥D.高尔基5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的诗句是：_________，_________。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切思念的诗句是：_________，_________。(3)、《次北固山下》中蕴含自然哲理的诗句是：_________，_________。(4)、《天净沙·秋思》中点明游子思乡之情的句子是：_________。(5)、《散步》中表达家庭和谐温馨的句子是：_________，_________。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《天净沙·秋思》后，回答问题：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)、诗中描写景物的词语有：_________、_________、_________等。(2)、“断肠人在天涯”中“断肠人”指的是：_________。(3)、请用一句话概括这首诗的主题：_________。(4)、这首诗的语言风格属于：

A.浪漫主义B.现实主义C.哲理风格D.田园风格（二）文言文阅读（12分）

阅读《咏雪》片段，回答问题：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(1)、“内集”在文中的意思是：_________。(2)、“差可拟”的意思是：_________。(3)、请解释“未若柳絮因风起”的意思：_________。(4)、这段文字主要表现了：

A.家庭和睦B.对雪景的描写C.儿童聪明D.品味高雅(5)、文中两个比喻句分别是：

A.“白雪纷纷何所似？”、“撒盐空中差可拟。”

B.“撒盐空中差可拟。”、“未若柳絮因风起。”

C.“白雪纷纷何所似？”、“未若柳絮因风起。”

D.“未若柳絮因风起。”、“撒盐空中差可拟。”(6)、谢安对两个比喻的态度是：_________。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《邓稼先》片段，回答问题：

邓稼先是一位伟大的科学家，他为中国的核事业做出了巨大贡献。他几十年如一日，默默无闻地工作，从未向人提起过自己的功绩。他只说：“我不能流泪，但我可以奔跑。”(1)、文中“几十年如一日”说明邓稼先具有什么品质？_________。(2)、“我不能流泪，但我可以奔跑”这句话表达了什么情感？_________。(3)、邓稼先被称为“两弹元勋”是因为：_________。(4)、请找出文中表现邓稼先伟大精神的一个句子：_________。(5)、这篇文章的主要写作特点是：

A.议论为主B.叙述为主C.描写为主D.抒情为主（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《阿长与》片段，回答问题：

阿长是一个没有文化的保姆，但她对“我”的关爱却是真挚的。她虽然不识字，却懂得“我”渴望得到《山海经》的心情。她用尽一切办法为“我”买来这本书，使我非常感动。(1)、阿长为什么让“我”非常感动？_________。(2)、“她虽然不识字，却懂得‘我’渴望得到《山海经》的心情。”这句话说明了什么？_________。(3)、文中“没有文化”指的是：_________。(4)、下列句子中，与文中意思最接近的一项是：

A.阿长虽然不懂书，但是十分爱“我”

B.阿长对“我”没帮助，只是浪费时间

C.阿长的行为说明她很有学问

D.《山海经》是她唯一能读的书(5)、这篇文章体现了作者对阿长什么样的情感？_________。三、综合性学习（10分）请根据“我们的家乡”这一主题，设计一份调查方案，内容包括：

(1)、调查目的：_________。

(2)、调查对象：_________。

(3)、调查方式：_________。

(4)、调查内容：_________。

(5)、调查结果的呈现方式：_________。四、写作（40分）题目：我最难忘的一件事

要求：记叙文，不少于500字，语言流畅，结构清晰，情感真挚。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C(6)A

2、(1)A(2)A(3)B(4)B(5)B(6)A

3、(1)A(2)B(3)C(4)A

4、(1)B(2)A(3)C(4)B

5、(1)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西

(3)海日生残夜，江春入旧年

(4)小桥流水人家

(5)舍己为人，甘于奉献解析：

1、(1)“酿”读niàng，是“酝酿”的正确读音。

(2)“跚”读shān，是“蹒跚”的正确读音。

(3)“沁园春”是毛泽东的词牌名，正确。

(4)“哽咽”指因感动或悲伤而说不出话来，属于情绪表达。

(5)“凄惨”与“悲伤”意思相近，是近义词。

(6)“威慑”指通过强大的力量或手段使对方感到威慑，是恐吓的意思。2、(1)“去看电影”搭配不当，应为“看电影”或“去看了电影”。

(2)“学习刻苦”搭配得当，正确。

(3)“取得进步”搭配得当，正确。

(4)“落笔听讲”搭配不当，应为“认真听讲”。3、(1)《观沧海》是曹操的作品。

(2)“明月几时有”出自苏轼的《水调歌头》。

(3)《回忆鲁迅先生》的作者是萧红。

(4)《台阶》的作者是李森祥。4、(1)“内集”指家庭聚会。

(2)“差可拟”意思是大致可以相比。

(3)“未若柳絮因风起”比喻雪花如柳絮随风飘舞。

(4)反映了谢安对两个比喻的赞赏。5、(1)《天净沙·秋思》通过景物描写抒发了游子的思乡之情。

(2)《散步》表现了家庭的和谐与温情。

(3)’几十年如一日’说明邓稼先坚持不懈、无私奉献。

(4)“我不能流泪，但我可以奔跑”体现了邓稼先坚韧不拔的精神。

(5)文章以记叙为主，讲述了邓稼先的往事。二、阅读理解答案：

（一）

(1)枯藤、老树、昏鸦

(2)被称为“断肠人”的是游子

(3)表现游子对家乡的思念与孤独

(4)B（二）

(1)家庭聚会

(2)大致可以相比

(3)比喻雪花随风飘舞，自然优美

(4)B

(5)B

(6)谢安对两个比喻都表示赞赏（三）

(1)把握文中“几十年如一日”的关键词

(2)通过分析“不能流泪却可以奔跑”表达坚强与希望

(3)强调贡献和荣誉

(4)“我不能流泪，但我可以奔跑”

(5)B（四）

(1)阿长表现了她对“我”的关爱

(2)“虽然不识字，却懂得‘我’渴望得到《山海经》的心情”说明她虽不识字但懂得“我”的内心需求

(3)指缺乏文化知识

(4)A

(5)表现了作者对阿长感恩与怀念之情三、综合性学习答案：

调查目的：了解家乡的自然风光和人文历史

调查对象：家乡居民、旅游景点、文化场所