2026年中考语文模拟试卷必刷题-字音字形（2026年5月）

第1页（共1页）2026年中考语文模拟试卷必刷题——字音字形（2026年5月）一．选择题（共20小题）1．（2026春•天心区期中）学校开展“声入文心”经典诵读活动，请你参与并完成以下任务。下面是小语同学为活动撰写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项是（）ㅤㅤ声音是文字的体温。当我们诵读“窈窕淑女”，仿佛听见河畔的雎鸠关关和鸣；当我们吟哦“蒹葭苍苍”，似乎看见深秋的晨露凝结成霜。那些沉淀在竹简里的句子，因为我们的朗读而重新苏醒，像老树发新芽，像枯井涌甘泉。让我们卸去浮躁，摒弃杂念，用最真诚的嗓音，唤醒文字的灵魂。A．“窈窕”的“窕”读“tiǎo”，“雎鸠”的“雎”应写为“睢”。 B．“吟哦”的“哦”读“é”，“沉淀”的“淀”读“dìng”。 C．“浮躁”的“躁”应写为“燥”，“摒弃”的“摒”读“bìng”。 D．“甘泉”的“泉”读“quán”，“真诚”的“诚”读“chéng”。2．（2026•长沙模拟）下面是小语为马年春节撰写的主题介绍词，其中对加点字读音和字形分析全都正确的一项是（）金马迎春，万象更新。马，是中华民族文化中骁勇奋进的象征，承载着千年的祝福与期盼。古往今来，骏马以其雄健身姿，驰骋于华夏大地，留下无数脍炙人口的传说与诗篇。新春佳节，家家户户张灯结彩，笑语盈盈，处处洋溢着喜气洋洋、国泰民安的祥和气氛。我们当以龙马精神，砥励前行，在新的一年里不负韶华，共赴暂新征程。A．“更新”的“更”读gēn，“驰骋”的“驰”应写成“弛”。 B．“笑语盈盈”的“盈”读yíng，“张灯结彩”的“彩”应写成“采”。 C．“洋溢”的“溢”读yì，“喜气洋洋”的“洋洋”应写成“羊羊”。 D．“气氛”的“氛”读fēn，“暂新”的“暂”应写成“崭”。3．（2025秋•长沙校级期末）成语是我国语言文字的瑰宝，研究成语的字音字形，有助于我们更好地掌握成语。下面有关成语字音字形的说法不正确的一项是（）A．“见异思迁”中的“迁”是形声字，声旁是“千”；“拈轻怕重”中的“拈”应读“niān”。 B．“随声附和”中的“和”不能写成“合”；“漠不关心”中的“漠”不能写成“莫”。 C．“畏罪潜逃”中的“潜”应读“qiǎn”；“鸦雀无声”中的“雀”应写成“鹊”。 D．“骇人听闻”中的“骇”应读“hài”；“杞人忧天”中的“杞”应读“qǐ”。4．（2026•长沙一模）下面文段中加点词语字音、字形的说法不正确的一项是（）戏台上，木偶在艺人的操控下栩栩如生。它们时而神态凌厉，时而谦恭作揖，引得台下掌声连连。这位受聘于剧团的老艺人，凭一身精湛技艺早已家喻户晓。纵使年岁渐长，他依旧能收获满场赞誉。当最后一声锣响戛然而止时，观众仍久久沉浸在精彩的表演之中。A．“栩栩如生”中“栩”是“生动活泼”的意思，应读为xǔ。 B．“作揖”中的“揖”是指拱手行礼的动作，不能写成“辑”。 C．“家喻户晓”中的“喻”是一个形声字，声旁是“俞”，应该读yú。 D．“戛然而止”中“戛”读jiá，形容声音突然中止，不读gá。5．（2026•长沙模拟）语段中填入横线的词语字形及加点字的注音，全部正确的一项是（）人工智能浪潮正席卷而至，以惊人的速度突破认知边界，重塑千行百业。教育领域自然也不例外，并因此迸发出令人触目惊心的活力。在湖南，智慧的种子已在校园萌芽。湘江新区的美术课上，学生笔下的长沙窑纹样，经“AI窑厂”（cuìliàn）__________，瞬间呈现出瓷器烧成的逼真效果；英语课堂上，学校引入“AI听说智慧课堂”，为每位学生提供了实时纠音与个性化练习，使得口语教学得以兼顾全体，效率显著提升；书法练习中，智慧练字笔能精准感知运笔的轻重缓急，并即时反馈；语文课上，学生得以沉浸在与古人对话的氛围中；科学课的虚拟实验，则引导着小小“科学家”们探索未知。通过在新区建设超1500个应用场景和近千间智慧教室的实践，使教学从“千人一面”向因材施教转型。展望未来，这场由技术驱动的变革，其意义不是在于工具革新，而是在于为培育时代新人开辟了无限可能。A．淬练迸发（bèng）即时（jí）氛围（fèn） B．淬练迸发（bìng）即时（jì）氛围（fèn） C．淬炼迸发（bèng）即时（jí）氛围（fēn） D．淬炼迸发（bìng）即时（jì）氛围（fēn）6．（2026•长沙县模拟）下面是文学社社长撰写的开幕式致辞片段，下列字音字形完全正确的一项是（）春风贮蓄了一个冬天的绿色，此刻，万物勃发。我们齐聚一堂，共同迎来光明中学第三届读书文化节。读书，是与智者对话，是心灵的跋涉。当我们徜徉于文字的林间小径，那些粗犷而不失细腻的笔触，那些深邃而不晦涩的思想，终将___（zī）养我们的心灵，丰盈我们的精神。愿大家莫负韶华，在书海中___（jí）取力量，向阳生长。A．贮（chǔ）蓄粗犷（kuàng）zī→滋jí→及 B．贮（zhù）蓄粗犷（guǎng）zī→滋jí→汲 C．贮（chǔ）蓄粗犷（guǎng）zī→咨jí→汲 D．贮（zhù）蓄粗犷（kuàng）zī→滋jí→吸7．（2026春•长沙期中）下面是“诗韵潇湘•春日雅集”活动开场白，对加点字读音、字形说法正确的一项是（）春日的潇湘，烟雨朦胧，江波浩渺。我们漫步江畔，沉醉在诗画意境中，聆听千古绝唱，感受文化底蕴，汲取前行力量。A．朦（móng）胧、浩（hào）渺、底蕴（yùn） B．沉（chén）醉、聆（lín）听、汲（jí）取 C．“江波浩渺”书写正确；“底蕴”不能写作“底韵” D．“汲取”书写正确；“千古绝唱”应写作“千古决唱”8．（2026春•岳麓区期中）学校开展“寻味湖湘”语文实践活动，请你参与并完成以下任务。下面是小语同学为活动撰写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项是（）湘江北上，橘子洲头，春潮涌动。我们循着文字的足迹，走进湖湘文化的深处。这里曾留下屈原行吟的跫音，回荡着贾谊忧思的叹息。读一读《离骚》，那瑰丽的想象让人心驰神往；品一品《岳阳楼记》，那博大的襟怀令人肃然起敬。让我们徜徉于书香墨韵，汲取先贤的智慧，在青春的画卷上挥毫泼墨，书写属于我们的篇章。A．“跫音”的“跫”读“qióng”，“行吟”的“吟”应写为“呤”。 B．“瑰丽”的“瑰”读“guī”，“徜徉”读“chángyáng”。 C．“肃然起敬”的“肃”读“sù”，“汲取”的“汲”读“xī”。 D．“画卷”的“卷”应写为“券”，“篇章”的“篇”读“piān”。9．（2026春•和平区校级期中）下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（）A．屏嶂（zhàng）呜咽（yè）咀嚼（jué）鲜为人知（xiān） B．殷红（yān）选聘（pìn）污秽（huì）锲而不舍（qiè） C．嗥鸣（háo）亘古（gèng）迭起（dié）锋芒必露（bì） D．山巅（diǎn）狂斓（lán）哺（pǔ）育兀兀穷年（wù）10．（2026春•芝罘区期中）下列各项中字音字形完全正确的一项是（）A．憎（zēng）恶澎湃（pài）狂斓妇孺皆知 B．锃（chéng）亮深宵（xiāo）敦实正襟危坐 C．呜咽（yè）殷（yān）红禁锢黯然失色 D．什（shí）物覆（fù）灭屏障家谕户晓11．（2026春•大连期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．殷红（yǐn）黝黑（yǒu）愚顿（dùn）诚惶诚恐（huáng） B．咀嚼（jué）呜咽（yè）亘古（gèng）屏障（zàng） C．憎恶（zēng）烦躁（zào）深宵（xiāo）气冲斗牛（dǒu） D．谰语（lán）玉黍（shǔ）粗拙（zhuó）言外之义（yì）12．（2026春•宁乡市期中）下列字音字形全部正确的一项是（）展板文段：邓稼先鞠躬尽瘁，殷红热血铸家国；黄河奔涌澎湃，万丈狂澜震山河；木兰英勇刚毅，征战沙场守边疆；阿长淳朴善良，细心热忱暖童心。A．选聘（pìn）殷红（yīn）挚友鞠躬尽瘁 B．卓越（zhuó）揩油（kāi）草率目不窥园 C．哺育（pǔ）屏障（píng）狂澜沥尽心血 D．污秽（huì）滞笨（zhì）烦燥言外之意13．（2026•开福区校级一模）阅读回答问题。长沙市春假的意义，是让同学们跳出书本的方寸天地，触摸到长沙的春日脉搏与文化根脉。我们可以迎着春风登上岳麓山，在崇山峻岭间看漫山新绿铺展，听江风与松涛和鸣，在自然天地里怡然自得；也可以漫步湘江沿岸，看春日里焕然一新的城市风光，在街头巷尾的烟火气里读懂星城的鲜活魅力。这场春假，让我们在山水与烟火里收获了课堂之外的成长与感悟，实在获益匪浅。对下面成语字音字形的说法不正确的一项是（）A．“崇山峻岭”中的“崇”是“高大”的意思，注意不要写成“祟”。 B．“怡然自得”中的“怡”是“安适愉快”的意思，“怡”应读“yí”，不可误读为“yì”。 C．“焕然一新”中的“焕”是“鲜明、光亮”的意思，不能写成“涣”。 D．“获益匪浅”中的“匪”意为“不”，应该根据声旁“非”应读“fēi”，不可误读为“fěi”。14．（2026•红桥区二模）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．苍劲（jìng）襁褓（qiǎng）锲而不舍（qiè） B．狩猎（shǒu）炽热（chì）怒不可遏（è） C．拾级（shè）粗拙（zhuō）挑拨离间（jiān） D．殷红（yān）缄默（xián）忍俊不禁（jīn）15．（2026春•长沙期中）下列有关词语字音字形说法不正确的一项是（）A．“憎恶”的“憎”意思是“厌恶、痛恨”，应读作“zēng”。 B．“校对”的“校”意思是“核查订正”，应读作“jiào”。 C．“慷慨淋漓”中的“慨”意思是“情绪激昂”，不能写成“概”。 D．“妇儒皆知”中的“儒”意思是“孩童”，不能写成“孺”。16．（2026•河东区二模）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．贮蓄（zhù）遒劲（jìng）混为一谈（hǔn） B．悄然（qiǎo）栈桥（zhàn）忍俊不禁（jīn） C．哺育（pǔ）阴晦（huì）眼花缭乱（liáo） D．瘦削（xuē）狩猎（shǒu）名副其实（fù）17．（2026•高新区模拟）下列语句书写完全正确的一项是（）A．我是你挂着眼泪的笑涡……是绯红的黎明正在喷簿。 B．一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 C．这里包含着朋友惜别的愁怅，使人联想到依依送别的情景。 D．其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅采也，最见于高谈阔论之中。18．（2026春•镇江期中）下列词语中，加点字读音、字形完全正确的一项是（）A．眼眶（kuāng）龟裂（jūn）迁徙（xí）怅惘（wǎng） B．燎原（liáo）幽悄（qiāo）山麓（lù）枯躁（zào） C．闭塞（sè）锵然（qiāng）褶皱（zhě）缥缈（piāo） D．戛然而止（jiá）斡旋（wò）欺侮（wǔ）震憾（hàn）19．（2026春•镇江期中）下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是（）A．气冲斗牛（dǒu）滞留（zhì）校对（xiào）迥乎不同（jiǒng） B．锋芒必露（bì）热忱（chén）蜷伏（juǎn）锲而不舍（qiè） C．军帖（tiě）咀嚼（jué）选聘（pìn）狂澜（lán） D．亘古（gèng）憎恶（zēng）丰饶（ráo）屏障（zhàng）20．（2026春•长沙期中）积累。下列有关词语字音字形说法不正确的一项是（）A．“哺育”的“哺”意思是“喂养”，应读作“pǔ”。 B．“呜咽”的“咽”意思是“声音受阻而低沉”，应读作“yè”。 C．“悬崖峭壁”中的“壁”意思是“像墙那样直立的山石”，不能写成“璧”。 D．“家喻户晓”中的“喻”意思是“明白、了解”，不能写成“愉”。

2026年中考语文模拟试卷必刷题——解答一．选择题（共20小题）1．（2026春•天心区期中）学校开展“声入文心”经典诵读活动，请你参与并完成以下任务。下面是小语同学为活动撰写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项是（）ㅤㅤ声音是文字的体温。当我们诵读“窈窕淑女”，仿佛听见河畔的雎鸠关关和鸣；当我们吟哦“蒹葭苍苍”，似乎看见深秋的晨露凝结成霜。那些沉淀在竹简里的句子，因为我们的朗读而重新苏醒，像老树发新芽，像枯井涌甘泉。让我们卸去浮躁，摒弃杂念，用最真诚的嗓音，唤醒文字的灵魂。A．“窈窕”的“窕”读“tiǎo”，“雎鸠”的“雎”应写为“睢”。 B．“吟哦”的“哦”读“é”，“沉淀”的“淀”读“dìng”。 C．“浮躁”的“躁”应写为“燥”，“摒弃”的“摒”读“bìng”。 D．“甘泉”的“泉”读“quán”，“真诚”的“诚”读“chéng”。【答案】D【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会多音字的读音。【解答】A.有误，“雎鸠”的“雎”正确，不用修改；B.有误，“沉淀”的“淀”应读diàn；C.有误，“浮躁”的“躁”书写正确，不用修改；D.正确。故选：D。2．（2026•长沙模拟）下面是小语为马年春节撰写的主题介绍词，其中对加点字读音和字形分析全都正确的一项是（）金马迎春，万象更新。马，是中华民族文化中骁勇奋进的象征，承载着千年的祝福与期盼。古往今来，骏马以其雄健身姿，驰骋于华夏大地，留下无数脍炙人口的传说与诗篇。新春佳节，家家户户张灯结彩，笑语盈盈，处处洋溢着喜气洋洋、国泰民安的祥和气氛。我们当以龙马精神，砥励前行，在新的一年里不负韶华，共赴暂新征程。A．“更新”的“更”读gēn，“驰骋”的“驰”应写成“弛”。 B．“笑语盈盈”的“盈”读yíng，“张灯结彩”的“彩”应写成“采”。 C．“洋溢”的“溢”读yì，“喜气洋洋”的“洋洋”应写成“羊羊”。 D．“气氛”的“氛”读fēn，“暂新”的“暂”应写成“崭”。【答案】D【分析】本题考查字音字形。重点考查多音字、通假字读音及易读错字。【解答】A.有误，“更新”的“更”应读“gēng”，“驰骋”的“驰”写法正确，不应写成“弛”。B.有误，“笑语盈盈”的“盈”读“yíng”正确，但“张灯结彩”的“彩”写法正确，不应写成“采”。C.有误，“洋溢”的“溢”读“yì”正确，但“喜气洋洋”的“洋洋”写法正确，不应写成“羊羊”。D.正确，“气氛”的“氛”读“fēn”无误，“暂新”的“暂”应写成“崭”。故选：D。3．（2025秋•长沙校级期末）成语是我国语言文字的瑰宝，研究成语的字音字形，有助于我们更好地掌握成语。下面有关成语字音字形的说法不正确的一项是（）A．“见异思迁”中的“迁”是形声字，声旁是“千”；“拈轻怕重”中的“拈”应读“niān”。 B．“随声附和”中的“和”不能写成“合”；“漠不关心”中的“漠”不能写成“莫”。 C．“畏罪潜逃”中的“潜”应读“qiǎn”；“鸦雀无声”中的“雀”应写成“鹊”。 D．“骇人听闻”中的“骇”应读“hài”；“杞人忧天”中的“杞”应读“qǐ”。【答案】C【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】ABD.正确。C.有误，“畏罪潜逃”的“潜”应读“qián”，“鸦雀无声”不能写成“鸦鹊无声”。故选：C。4．（2026•长沙一模）下面文段中加点词语字音、字形的说法不正确的一项是（）戏台上，木偶在艺人的操控下栩栩如生。它们时而神态凌厉，时而谦恭作揖，引得台下掌声连连。这位受聘于剧团的老艺人，凭一身精湛技艺早已家喻户晓。纵使年岁渐长，他依旧能收获满场赞誉。当最后一声锣响戛然而止时，观众仍久久沉浸在精彩的表演之中。A．“栩栩如生”中“栩”是“生动活泼”的意思，应读为xǔ。 B．“作揖”中的“揖”是指拱手行礼的动作，不能写成“辑”。 C．“家喻户晓”中的“喻”是一个形声字，声旁是“俞”，应该读yú。 D．“戛然而止”中“戛”读jiá，形容声音突然中止，不读gá。【答案】C【分析】本题考查字音字形。重点考查多音字、通假字读音及易读错字。【解答】ABD.正确。C.有误，“家喻户晓”中“喻”读音为“yù”。故选：C。5．（2026•长沙模拟）语段中填入横线的词语字形及加点字的注音，全部正确的一项是（）人工智能浪潮正席卷而至，以惊人的速度突破认知边界，重塑千行百业。教育领域自然也不例外，并因此迸发出令人触目惊心的活力。在湖南，智慧的种子已在校园萌芽。湘江新区的美术课上，学生笔下的长沙窑纹样，经“AI窑厂”（cuìliàn）__________，瞬间呈现出瓷器烧成的逼真效果；英语课堂上，学校引入“AI听说智慧课堂”，为每位学生提供了实时纠音与个性化练习，使得口语教学得以兼顾全体，效率显著提升；书法练习中，智慧练字笔能精准感知运笔的轻重缓急，并即时反馈；语文课上，学生得以沉浸在与古人对话的氛围中；科学课的虚拟实验，则引导着小小“科学家”们探索未知。通过在新区建设超1500个应用场景和近千间智慧教室的实践，使教学从“千人一面”向因材施教转型。展望未来，这场由技术驱动的变革，其意义不是在于工具革新，而是在于为培育时代新人开辟了无限可能。A．淬练迸发（bèng）即时（jí）氛围（fèn） B．淬练迸发（bìng）即时（jì）氛围（fèn） C．淬炼迸发（bèng）即时（jí）氛围（fēn） D．淬炼迸发（bìng）即时（jì）氛围（fēn）【答案】C【分析】本题考查字音字形。重点考查多音字、通假字读音及易读错字。【解答】A.有误，“淬练”的“练”应写成“炼”，“氛围”的“氛”应读“fēn”。B.有误，“淬练”的“练”应写成“炼”，“迸发”的“迸”应读“bèng”，“即时”的“即”应读“jí”，“氛围”的“氛”应读“fēn”。C.正确。D.有误，“迸发”的“迸”应读“bèng”，“即时”的“即”应读“jí”。故选：C。6．（2026•长沙县模拟）下面是文学社社长撰写的开幕式致辞片段，下列字音字形完全正确的一项是（）春风贮蓄了一个冬天的绿色，此刻，万物勃发。我们齐聚一堂，共同迎来光明中学第三届读书文化节。读书，是与智者对话，是心灵的跋涉。当我们徜徉于文字的林间小径，那些粗犷而不失细腻的笔触，那些深邃而不晦涩的思想，终将___（zī）养我们的心灵，丰盈我们的精神。愿大家莫负韶华，在书海中___（jí）取力量，向阳生长。A．贮（chǔ）蓄粗犷（kuàng）zī→滋jí→及 B．贮（zhù）蓄粗犷（guǎng）zī→滋jí→汲 C．贮（chǔ）蓄粗犷（guǎng）zī→咨jí→汲 D．贮（zhù）蓄粗犷（kuàng）zī→滋jí→吸【答案】B【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】“贮蓄”的书写是“贮蓄”，读作“zhù”“粗犷”的书写是“粗犷”，读作“guǎng”“滋养”的书写是“滋养”，读作“zī”“汲取”的书写是“汲取”，读作“jí”故选：B。7．（2026春•长沙期中）下面是“诗韵潇湘•春日雅集”活动开场白，对加点字读音、字形说法正确的一项是（）春日的潇湘，烟雨朦胧，江波浩渺。我们漫步江畔，沉醉在诗画意境中，聆听千古绝唱，感受文化底蕴，汲取前行力量。A．朦（móng）胧、浩（hào）渺、底蕴（yùn） B．沉（chén）醉、聆（lín）听、汲（jí）取 C．“江波浩渺”书写正确；“底蕴”不能写作“底韵” D．“汲取”书写正确；“千古绝唱”应写作“千古决唱”【答案】C【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“朦胧“的“朦“应读作“méng“。B.有误，“聆听“的“聆“应读作“líng“。C.正确。D.有误，“千古绝唱“不能写作“千古决唱“。故选：C。8．（2026春•岳麓区期中）学校开展“寻味湖湘”语文实践活动，请你参与并完成以下任务。下面是小语同学为活动撰写的开场白，对加点字读音或字形分析正确的一项是（）湘江北上，橘子洲头，春潮涌动。我们循着文字的足迹，走进湖湘文化的深处。这里曾留下屈原行吟的跫音，回荡着贾谊忧思的叹息。读一读《离骚》，那瑰丽的想象让人心驰神往；品一品《岳阳楼记》，那博大的襟怀令人肃然起敬。让我们徜徉于书香墨韵，汲取先贤的智慧，在青春的画卷上挥毫泼墨，书写属于我们的篇章。A．“跫音”的“跫”读“qióng”，“行吟”的“吟”应写为“呤”。 B．“瑰丽”的“瑰”读“guī”，“徜徉”读“chángyáng”。 C．“肃然起敬”的“肃”读“sù”，“汲取”的“汲”读“xī”。 D．“画卷”的“卷”应写为“券”，“篇章”的“篇”读“piān”。【答案】B【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“行吟”写法正确，不应写作“呤”。B.正确。C.有误，“汲取”的“汲”应读作“jí”。D.有误，“画卷”写法正确，不应写作“券”。故选：B。9．（2026春•和平区校级期中）下列词语中加点字的字音、字形全部正确的一项是（）A．屏嶂（zhàng）呜咽（yè）咀嚼（jué）鲜为人知（xiān） B．殷红（yān）选聘（pìn）污秽（huì）锲而不舍（qiè） C．嗥鸣（háo）亘古（gèng）迭起（dié）锋芒必露（bì） D．山巅（diǎn）狂斓（lán）哺（pǔ）育兀兀穷年（wù）【答案】B【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“屏嶂“应写作“屏障“，“鲜为人知“的“鲜“应读作“xiǎn“。B.正确。C.有误，“亘古“的“亘“应读作“gèn“，“锋芒必露“应写作“锋芒毕露“。D.有误，“山巅“的“巅“应读作“diān“，“狂斓“应写作“狂澜“，“哺育“的“哺“应读作“bǔ“。故选：B。10．（2026春•芝罘区期中）下列各项中字音字形完全正确的一项是（）A．憎（zēng）恶澎湃（pài）狂斓妇孺皆知 B．锃（chéng）亮深宵（xiāo）敦实正襟危坐 C．呜咽（yè）殷（yān）红禁锢黯然失色 D．什（shí）物覆（fù）灭屏障家谕户晓【答案】C【分析】本题考查字音字形。注意区分形近字，同音字等。【解答】A.有误，“狂斓”的“斓”应写作“澜”。B.有误，“锃亮”的“锃”应读“zèng”。C.正确。D.有误，“家谕户晓”的“谕”应写作“喻”。故选：C。11．（2026春•大连期中）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．殷红（yǐn）黝黑（yǒu）愚顿（dùn）诚惶诚恐（huáng） B．咀嚼（jué）呜咽（yè）亘古（gèng）屏障（zàng） C．憎恶（zēng）烦躁（zào）深宵（xiāo）气冲斗牛（dǒu） D．谰语（lán）玉黍（shǔ）粗拙（zhuó）言外之义（yì）【答案】C【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“殷红”的“殷”应读作“yān”，“愚顿”的“顿”应写作“钝”。B.有误，“亘古”的“亘”应读作“gèn”，“屏障”的“障”应读作“zhàng”。C.正确。D.有误，“粗拙”的“拙”应读作“zhuō”，“言外之义”的“义”应写作“意”。故选：C。12．（2026春•宁乡市期中）下列字音字形全部正确的一项是（）展板文段：邓稼先鞠躬尽瘁，殷红热血铸家国；黄河奔涌澎湃，万丈狂澜震山河；木兰英勇刚毅，征战沙场守边疆；阿长淳朴善良，细心热忱暖童心。A．选聘（pìn）殷红（yīn）挚友鞠躬尽瘁 B．卓越（zhuó）揩油（kāi）草率目不窥园 C．哺育（pǔ）屏障（píng）狂澜沥尽心血 D．污秽（huì）滞笨（zhì）烦燥言外之意【答案】B【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“殷红“的“殷“应读作“yān“。B.正确。C.有误，“哺育“的“哺“应读作“bǔ“。D.有误，“烦燥“应写作“烦躁“。故选：B。13．（2026•开福区校级一模）阅读回答问题。长沙市春假的意义，是让同学们跳出书本的方寸天地，触摸到长沙的春日脉搏与文化根脉。我们可以迎着春风登上岳麓山，在崇山峻岭间看漫山新绿铺展，听江风与松涛和鸣，在自然天地里怡然自得；也可以漫步湘江沿岸，看春日里焕然一新的城市风光，在街头巷尾的烟火气里读懂星城的鲜活魅力。这场春假，让我们在山水与烟火里收获了课堂之外的成长与感悟，实在获益匪浅。对下面成语字音字形的说法不正确的一项是（）A．“崇山峻岭”中的“崇”是“高大”的意思，注意不要写成“祟”。 B．“怡然自得”中的“怡”是“安适愉快”的意思，“怡”应读“yí”，不可误读为“yì”。 C．“焕然一新”中的“焕”是“鲜明、光亮”的意思，不能写成“涣”。 D．“获益匪浅”中的“匪”意为“不”，应该根据声旁“非”应读“fēi”，不可误读为“fěi”。【答案】D【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】ABC.正确。D.有误，“获益匪浅”的“匪”应读作“fěi”，不是“fēi”。故选：D。14．（2026•红桥区二模）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．苍劲（jìng）襁褓（qiǎng）锲而不舍（qiè） B．狩猎（shǒu）炽热（chì）怒不可遏（è） C．拾级（shè）粗拙（zhuō）挑拨离间（jiān） D．殷红（yān）缄默（xián）忍俊不禁（jīn）【答案】A【分析】本题考查字音字形。注意区分形近字，同音字等。【解答】A.正确。B.有误，“狩猎”的“狩”应读“shòu”。C.有误，“挑拨离间”的“间”应读“jiàn”。D.有误，“缄默”的“缄”应读“jiān”。故选：A。15．（2026春•长沙期中）下列有关词语字音字形说法不正确的一项是（）A．“憎恶”的“憎”意思是“厌恶、痛恨”，应读作“zēng”。 B．“校对”的“校”意思是“核查订正”，应读作“jiào”。 C．“慷慨淋漓”中的“慨”意思是“情绪激昂”，不能写成“概”。 D．“妇儒皆知”中的“儒”意思是“孩童”，不能写成“孺”。【答案】D【分析】本题考查字音字形。注意区分形近字，同音字等。【解答】ABC.正确。D.有误，“妇儒皆知”中的“儒”应写作“孺”，意思是“孩童”，“妇孺皆知”意为妇女和小孩都知道，不能写作“妇儒皆知”。故选：D。16．（2026•河东区二模）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．贮蓄（zhù）遒劲（jìng）混为一谈（hǔn） B．悄然（qiǎo）栈桥（zhàn）忍俊不禁（jīn） C．哺育（pǔ）阴晦（huì）眼花缭乱（liáo） D．瘦削（xuē）狩猎（shǒu）名副其实（fù）【答案】B【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。【解答】A.有误，“混为一谈”的“混”应读作“hùn”；B.正确；C.有误，“哺育”的“哺”应读作“bǔ”；D.有误，“狩猎”的“狩”应读作“shòu”。故选：B。17．（2026•高新区模拟）下列语句书写完全正确的一项是（）A．我是你挂着眼泪的笑涡……是绯红的黎明正在喷簿。 B．一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。 C．这里包含