2026年中考历史必刷题-两次工业革命（2026年5月）

第1页（共1页）2026年中考历史必刷题——两次工业革命（2026年5月）一．选择题（共20小题）1．（2026•中牟县二模）工业革命时期，英国曼彻斯特的棉纺织厂大量使用童工，他们每天工作1214小时，工作环境恶劣，健康状况堪忧。这种状况反映出（）A．工人阶级内部矛盾不可调和 B．工业革命导致了严重的贫富分化 C．童工是当时工厂的唯一劳动力来源 D．英国政府对社会问题毫无作为2．（2026•张家港市一模）19世纪70年代初，即法国工业革命完成时，平均每家企业雇佣工人还不到3人，雇佣一二人的小企业占全国企业总数的70%以上。据此可知，法国工业革命的主要特点是（）A．以租税盘剥进行原始积累 B．高利贷资本特别活跃 C．轻工业发展保持较高速度 D．小企业长期大量存在3．（2026•市中区二模）18世纪至20世纪初，英语中出现了如steamlocomotive（蒸汽机车）automobile（汽车）等新的词汇。这得益于（）A．义务教育普及推广 B．女性地位不断提高 C．城市人口迅速增长 D．两次工业革命开展4．（2026•睢宁县二模）甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；到19世纪初，这一数字已上升至8公斤，蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是（）A．人口增长与医疗水平的提高 B．新航路开辟使东西方贸易更加便捷 C．殖民扩张与黑奴贸易的兴盛 D．工业革命大幅提升民众的消费能力5．（2026•荥阳市模拟）对于工业革命成功的原因，有学者认为，在利润不断受到威胁，竞争和外部发展带来的破产和毁灭的情境日益逼近每个生产者的地方，追逐利润的压力诱发了极大的主动性。该学者认为英国工业革命成功的原因是（）A．理论突破 B．忧患意识 C．文化繁荣 D．工人支持6．（2026•雨花区二模）18世纪60年代，英国开始工业革命。1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，极大地推动了工厂的普及。蒸汽机的主要作用是（）A．解决了工业生产的动力问题 B．开启了铁路运输时代 C．促进了电力的广泛应用 D．推动了内燃机的发明7．（2026•蜀山区二模）1700年，英国航运量占世界的20%，1820年这一比重升至40%以上，伦敦成为全球金融和贸易中心；1820年，美国GDP世界占比为1.8%，1913年占比为19.1%，居世界第一。这些变化主要缘于（）A．社会制度的变革 B．殖民扩张的推动 C．贸易中心的转移 D．技术革命的推动8．（2026•烟台二模）1802年，英国议会通过由罗伯特•皮尔提出的《学徒健康与道德法》。法案虽被冠以“健康和道德”的名号，但具体条款在今天看来仍极不人道，如规定学徒每日工作时间不得超过12个小时，晚上9点以后不得继续工作等。这从侧面反映出当时（）A．工人生活环境得到改善 B．工人阶级遭到严重剥削 C．工厂生产管理逐渐科学 D．人文精神迎来复兴高潮9．（2026•巢湖市二模）“经牛顿水车的冲染，黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶，满目皆是无情工作的机器，车轮不转，齿轮暴虐相迫，此非伊甸美景。”这首创作于工业革命时期的诗歌意在（）A．歌颂社会生产力的迅速发展 B．批判工业革命带来的负面影响 C．赞美工厂制度下的生产效率 D．宣扬工业革命促进世界的联系10．（2026春•广陵区期中）20世纪初，并购浪潮席卷美国，每年约有3000家中小公司消失，大企业控制了大部分市场和关键行业。据此可知当时（）A．生产分工明显加剧 B．垄断组织不断发展 C．城市化进程的加快 D．阶级矛盾异常尖锐11．（2026•河东区二模）第二次工业革命时期，汽车和飞机的发明和改进，极大改变了人们的出行方式。这些新式快速交通工具的发展，主要依赖于（）A．蒸汽机的广泛应用 B．电力技术的推广 C．内燃机的发明与应用 D．化学工业的进步12．（2026•洛阳一模）1870﹣1900年，德国完成了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。材料描述的是（）A．技术革命加速国家社会转型 B．德国工业化水平超越了英国 C．国家统一助推德国工业发展 D．发明创新推动世界格局变化13．（2026•海口模拟）煤不仅能生产焦炭与煤气，还能生成煤焦油，而煤焦油中隐藏着珍贵之物：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贵资源产生源自（）A．蒸汽机的改良 B．化学工业建立 C．电力广泛应用 D．计算机的发明14．（2026•邛崃市二模）随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命（）A．促进人口增长 B．导致环境污染 C．激化阶级矛盾 D．推动了城市化15．（2026•天桥区二模）18世纪末到19世纪初，英国小镇曼彻斯特的人口从1.7万激增至7.5万，这里建起了大量的纺织厂，烟囱林立，被称为“棉都”。这一现象出现的背景是（）A．新航路的开辟 B．近代科学的兴起 C．启蒙运动的影响 D．工业革命的开展16．（2026•江津区模拟）随着工业革命的发展，铁路、矿业等新兴行业对工人的操作机器、理解生产流程的能力产生了更高的要求，为此，英法等国陆续强制推行基础教育。材料表明工业革命（）A．推动了教育的发展 B．促进生产力的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平17．（2026•溧阳市模拟）阿克莱特发明水力纺纱机，初期因选址、动力、机械故障屡屡失败。他被同行排挤、资金链断裂，工厂多次濒临倒闭。在质疑声中不断改造机器，最终建立近代工厂体系。材料说明了（）A．工业革命加剧了同行竞争 B．水力纺纱机存在严重缺陷 C．技术革新充满艰辛与坚持 D．工厂制度取代了手工工场18．（2026•海口模拟）导致工人数量变化的主要原因是（）英国手摇纺纱机工人数量对比时间1820年1840年1856年人数24万人12.3万人3000人A．工作条件艰苦 B．传统手工技艺的后继无人 C．薪资水平下降 D．机器生产代替了手工劳动19．（2026•西峡县模拟）1851年，英国兰开夏郡26%的已婚妇女走出家庭，进厂工作，而在棉纱厂，主要工作人员都是已婚妇女，青少年也开始进厂工作。据此可知，工业革命（）A．改变了劳动力结构 B．扩大了贫富差距 C．推动了城市化进程 D．促进了人口增长20．（2026•西青区一模）18世纪后期，一项关键技术的改良，解决了工业生产中的核心动力问题，至此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。这项“关键技术的改良”指的是（）A．哈格里夫斯发明“珍妮机” B．凯伊发明了飞梭 C．海厄特发明赛璐珞制造技术 D．瓦特改进蒸汽机二．材料题（共1小题）21．（2026•石家庄模拟）阅读材料，完成下列要求。材料一：英国君主立宪制的建立，适应了英国国内政治和经济发展的需要，从而成为在英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证。英国资产阶级革命后……英国政府通过圈地运动、海外殖民掠夺、强盗式贸易、贩卖奴隶和对国内人民的剥削，完成了扩大资本主义生产的两个先决条件——大批的自由劳动力和大量资本……同时，万有引力定律和力学三大定律等自然科学成果也为工业革命的发生奠定了坚实的科学理论基础。——摘编自王铭、王薇《英国工业革命的前提条件》材料二：读图。（1）根据材料一，概括英国工业革命兴起的有利条件。（2）根据材料二和所学知识，归纳图中三位人物在第二次工业革命中应用技术领域取得重大突破的成就。（3）综合上述材料和所学知识，谈谈科技创新与社会发展之间的关系。

2026年中考历史必刷题——解答一．选择题（共20小题）1．（2026•中牟县二模）工业革命时期，英国曼彻斯特的棉纺织厂大量使用童工，他们每天工作1214小时，工作环境恶劣，健康状况堪忧。这种状况反映出（）A．工人阶级内部矛盾不可调和 B．工业革命导致了严重的贫富分化 C．童工是当时工厂的唯一劳动力来源 D．英国政府对社会问题毫无作为【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干描述的是工厂使用童工的情况，体现的是资本家对童工的剥削，而非工人阶级内部矛盾，工人阶级内部矛盾一般指工人之间因不同利益诉求等产生的矛盾，A错误。工业革命时期，资本家为了追求利润，大量使用童工，让童工长时间工作、在恶劣环境中工作，而资本家却从中获取大量财富，这反映了工业革命导致了严重的贫富分化，资本家和工人（包括童工）之间的财富差距拉大，B正确。题干说“大量使用童工”，并不是“唯一”劳动力来源，工厂还有成年工人等，C错误。题干只是描述了工厂使用童工的现象，并没有提及英国政府的行为，不能得出政府对社会问题毫无作为的结论，D错误。故选：B。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。2．（2026•张家港市一模）19世纪70年代初，即法国工业革命完成时，平均每家企业雇佣工人还不到3人，雇佣一二人的小企业占全国企业总数的70%以上。据此可知，法国工业革命的主要特点是（）A．以租税盘剥进行原始积累 B．高利贷资本特别活跃 C．轻工业发展保持较高速度 D．小企业长期大量存在【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干中并没有提及法国工业革命是以租税盘剥进行原始积累的相关内容，A错误。材料展现的是企业规模问题，未涉及高利贷资本（如借贷、金融业）的活跃程度，B错误。材料展现的法国工业革命中企业的规模问题，未涉及轻工业（如纺织业）的发展速度，C错误。材料“平均每家企业雇佣工人还不到3人”“雇佣一二人的小企业占全国企业总数的70%以上”说明法国工业革命中大量存在小企业，这是法国工业革命的主要特点之一，D正确。故选：D。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。3．（2026•市中区二模）18世纪至20世纪初，英语中出现了如steamlocomotive（蒸汽机车）automobile（汽车）等新的词汇。这得益于（）A．义务教育普及推广 B．女性地位不断提高 C．城市人口迅速增长 D．两次工业革命开展【分析】本题考查的是第一、二次工业革命的相关知识。【解答】蒸汽机车是第一次工业革命的成果（18世纪后期），汽车是第二次工业革命的成果（19世纪末20世纪初），两次工业革命产生了大量新发明，英语中相应出现新词汇，因此D项正确。A.义务教育普及推广主要影响教育领域，与蒸汽机车、汽车等新词汇的出现没有直接因果关系，排除。B.女性地位不断提高主要涉及社会政治领域，与科技发明带来的新词汇无关，排除。C.城市人口迅速增长是工业化的结果而非原因，且不直接导致“蒸汽机车”“汽车”等词汇的产生，排除。故选：D。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。4．（2026•睢宁县二模）甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；到19世纪初，这一数字已上升至8公斤，蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是（）A．人口增长与医疗水平的提高 B．新航路开辟使东西方贸易更加便捷 C．殖民扩张与黑奴贸易的兴盛 D．工业革命大幅提升民众的消费能力【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】人口增长与医疗水平提高和蔗糖从奢侈品变为普通消费品的关系不大，人口增长不一定就会使蔗糖供应增加，医疗水平提高也不能直接解决蔗糖生产所需的劳动力和种植条件等问题，A错误；新航路开辟后东西方贸易便捷，但甘蔗主要种植在热带地区，当时欧洲从东方进口蔗糖的成本依然较高，而且新航路开辟主要是加强了欧洲与美洲、亚洲等的联系，对于解决甘蔗种植的劳动力和疟疾问题帮助不大，B错误；殖民扩张使得欧洲国家在热带地区建立了大量的甘蔗种植园，而黑奴贸易为甘蔗种植园提供了大量廉价的劳动力，解决了甘蔗种植需要长时间密集劳动且劳动力不足的问题，同时也缓解了甘蔗园疟疾肆虐带来的劳动力损失问题，使得蔗糖的产量大幅增加，价格下降，不再是奢侈品，C正确；工业革命提升民众消费能力，但如果蔗糖的供应没有大幅增加，即使消费能力提升，蔗糖也还是奢侈品，所以工业革命不是蔗糖不再是奢侈品的主要原因，D错误。故选：C。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。5．（2026•荥阳市模拟）对于工业革命成功的原因，有学者认为，在利润不断受到威胁，竞争和外部发展带来的破产和毁灭的情境日益逼近每个生产者的地方，追逐利润的压力诱发了极大的主动性。该学者认为英国工业革命成功的原因是（）A．理论突破 B．忧患意识 C．文化繁荣 D．工人支持【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干中并没有提到理论突破相关内容，A错误；题干中提到“利润不断受到威胁，竞争和外部发展带来的破产和毁灭的情境日益逼近每个生产者的地方，追逐利润的压力诱发了极大的主动性”，这种利润受威胁、面临破产毁灭的情境会让生产者产生忧患意识，而这种忧患意识诱发了主动性，进而推动工业革命成功，所以该学者认为的原因是忧患意识，B正确；题干中没有涉及文化繁荣对工业革命成功的影响，C错误；题干中没有提到工人支持与工业革命成功的关系，D错误。故选：B。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。6．（2026•雨花区二模）18世纪60年代，英国开始工业革命。1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，极大地推动了工厂的普及。蒸汽机的主要作用是（）A．解决了工业生产的动力问题 B．开启了铁路运输时代 C．促进了电力的广泛应用 D．推动了内燃机的发明【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】在瓦特改良蒸汽机之前，工厂主要依靠水力等自然力作为动力，受到地理位置等因素的限制。瓦特改良的蒸汽机为工业生产提供了稳定、高效的动力，解决了工业生产的动力问题，使得工厂可以建在更合适的地方，极大地推动了工厂的普及和工业革命的发展，A正确。开启铁路运输时代的是斯蒂芬森发明的蒸汽机车，而不是蒸汽机的主要作用，蒸汽机为蒸汽机车提供了动力，但这不是蒸汽机的主要作用，B错误。电力的广泛应用是第二次工业革命的内容，与蒸汽机无关，蒸汽机是第一次工业革命的成果，C错误。内燃机的发明是第二次工业革命的成果，和蒸汽机没有直接关系，D错误。故选：A。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。7．（2026•蜀山区二模）1700年，英国航运量占世界的20%，1820年这一比重升至40%以上，伦敦成为全球金融和贸易中心；1820年，美国GDP世界占比为1.8%，1913年占比为19.1%，居世界第一。这些变化主要缘于（）A．社会制度的变革 B．殖民扩张的推动 C．贸易中心的转移 D．技术革命的推动【分析】本题考查了两次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】英国在17世纪就已经完成了资产阶级革命，确立了资本主义制度，而美国在18世纪后期就建立了资本主义制度，但是从1700年到1820年英国航运业的增长以及1820年到1913年美国GDP的增长，时间跨度内社会制度并没有发生根本性的再次变革来推动这样的经济增长，A错误；殖民扩张在一定程度上会促进经济发展，但英国在18世纪就已经有了大量的殖民地，美国在19世纪也在扩张殖民地，但殖民扩张不是这两个时期经济变化的主要原因，因为殖民扩张带来的收益增长不会如此快速且集中在航运和GDP方面，尤其是美国在19世纪后期的经济增长更多是依靠自身的工业发展，B错误；贸易中心的转移是一个结果而不是原因，而且从材料看是英国和美国自身经济的发展导致其在世界经济中的地位变化，而不是贸易中心转移带来的，C错误；18世纪60年代到19世纪中期，英国发生了第一次工业革命，工业革命推动了英国的航运业等发展，使得英国成为全球金融和贸易中心；19世纪70年代到20世纪初，第二次工业革命发生，美国在第二次工业革命中处于领先地位，第二次工业革命推动了美国的经济快速发展，使得美国GDP在1913年居世界第一，所以这些变化主要缘于技术革命的推动，D正确。故选：D。【点评】本题考查了两次工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。8．（2026•烟台二模）1802年，英国议会通过由罗伯特•皮尔提出的《学徒健康与道德法》。法案虽被冠以“健康和道德”的名号，但具体条款在今天看来仍极不人道，如规定学徒每日工作时间不得超过12个小时，晚上9点以后不得继续工作等。这从侧面反映出当时（）A．工人生活环境得到改善 B．工人阶级遭到严重剥削 C．工厂生产管理逐渐科学 D．人文精神迎来复兴高潮【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料强调“极不人道”，体现了是否定评价，无法体现工人生活环境得到改善，A错误。法案规定学徒每日工作时间不超过12小时，晚上9点后不得工作，这种对工作时长的限制（需要通过法案来规定，说明之前可能存在更长的工作时间、更恶劣的劳动条件），从侧面反映出当时工人阶级（包括学徒）遭到严重剥削，劳动强度大、时间长，B正确。材料强调了对学徒工作时间的限制，且是“极不人道”，无法得出工厂生产管理逐渐科学的结论，C错误。文艺复兴以人文主义为核心，与题意对工人限制不符，D错误。故选：B。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。9．（2026•巢湖市二模）“经牛顿水车的冲染，黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶，满目皆是无情工作的机器，车轮不转，齿轮暴虐相迫，此非伊甸美景。”这首创作于工业革命时期的诗歌意在（）A．歌颂社会生产力的迅速发展 B．批判工业革命带来的负面影响 C．赞美工厂制度下的生产效率 D．宣扬工业革命促进世界的联系【分析】本题考查了第一次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】诗歌用“黑色的花冠”“无情工作的机器”“此非伊甸美景”等表述，核心是批判工业革命带来的负面影响，并非对生产力的歌颂，A错误。材料“经牛顿水车的冲染，黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶，满目皆是无情工作的机器，车轮不转，齿轮暴虐相迫，此非伊甸美景。”分析了工业革命带来的环境污染和社会问题，核心是批判工业革命带来的负面影响，B正确。诗句中“车轮不转，齿轮暴虐相迫”体现的是机器生产对人的压迫，没有任何对生产效率的赞美之意，C错误。诗歌内容聚焦于工业生产带来的环境与人文问题，完全没有提及工业革命对世界联系的促进作用，D错误。故选：B。【点评】本题考查了第一次工业革命，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。10．（2026春•广陵区期中）20世纪初，并购浪潮席卷美国，每年约有3000家中小公司消失，大企业控制了大部分市场和关键行业。据此可知当时（）A．生产分工明显加剧 B．垄断组织不断发展 C．城市化进程的加快 D．阶级矛盾异常尖锐【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】19世纪末到20世纪初正值第二次工业革命时期，生产力的飞跃推动生产和资本高度集中，大企业通过并购大量中小企业，在石油、钢铁等关键行业形成垄断，控制了生产、价格和市场，这正是垄断组织不断发展的典型表现，B项正确。生产分工加剧指的是生产过程中不同环节的专业化细分，例如福特汽车的流水线生产，而材料描述的是企业规模的集中与市场控制，与生产环节细化无关，排除A项；C项城市化进程加快指的是农村人口向城市迁移、城市数量增加与规模扩大，其典型表现是城市人口占比上升、城市基础设施完善等，材料完全未涉及城市人口或城市发展的相关信息，排除C项；D项阶级矛盾异常尖锐指的是无产阶级与资产阶级之间的对立与冲突，例如工人罢工、社会运动等，材料仅体现企业并购的经济现象，未体现阶级对立的内容，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了第二次工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。11．（2026•河东区二模）第二次工业革命时期，汽车和飞机的发明和改进，极大改变了人们的出行方式。这些新式快速交通工具的发展，主要依赖于（）A．蒸汽机的广泛应用 B．电力技术的推广 C．内燃机的发明与应用 D．化学工业的进步【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】“蒸汽机的广泛应用”是第一次工业革命的标志性成就，是火车、早期蒸汽轮船的动力，A错误。“电力技术的推广”主要应用于照明、通讯等领域，不是当时汽车、飞机的核心动力来源，B错误。第二次工业革命中“内燃机的发明与应用”，为汽车、飞机提供了适配的动力，是这类新式快速交通工具发展的核心依赖，C正确。“化学工业的进步”不是汽车、飞机发展的主要依赖因素，D错误。故选：C。【点评】本题考查了第二次工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。12．（2026•洛阳一模）1870﹣1900年，德国完成了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。材料描述的是（）A．技术革命加速国家社会转型 B．德国工业化水平超越了英国 C．国家统一助推德国工业发展 D．发明创新推动世界格局变化【分析】本题考查的是第二次工业革命的相关知识。【解答】根据材料“1870﹣1900年，德国完成了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。”及所学知识可知，第二次工业革命中，德国在电力、化工等领域取得重大技术突破，快速推动了国家从农业社会向工业社会转型，因此A项正确。B.材料只提到德国完成转型的速度快，没有体现“工业化水平超越了英国”，排除。C.国家统一是德国工业发展的背景之一，但材料没有提及“国家统一”这个因素，排除。D.材料只提到了德国自身的转型，没有涉及“世界格局变化”，排除。故选：A。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。13．（2026•海口模拟）煤不仅能生产焦炭与煤气，还能生成煤焦油，而煤焦油中隐藏着珍贵之物：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、香水、烈性炸药等。这些宝贵资源产生源自（）A．蒸汽机的改良 B．化学工业建立 C．电力广泛应用 D．计算机的发明【分析】本题考查了第二次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】蒸汽机的改良属于第一次工业革命，它主要推动了煤炭作为能源的大规模使用，但并没有发展出从煤焦油中提炼化学品的技术，A错误。根据材料并结合所学知识可知，从煤焦油中提炼染料、阿司匹林、消毒剂等化工产品，这正是第二次工业革命中新兴化学工业的成果。随着化学工业的建立，人们开始对煤炭进行深度化学加工，从副产品中提取各类化工原料，B正确。电力的广泛应用是第二次工业革命的标志，但它主要影响动力、照明、通信等领域，与煤焦油化工产品的生产没有直接关联，C错误。计算机的发明属于第三次科技革命，时间远晚于煤焦油化工利用的时期，D错误。故选：B。【点评】本题考查了第二次工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。14．（2026•邛崃市二模）随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命（）A．促进人口增长 B．导致环境污染 C．激化阶级矛盾 D．推动了城市化【分析】本题考查了第一次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干中强调的是农村人口流向城市，城市人口比例增加，并非是人口总量的增长，A错误。题干材料未涉及工业革命带来的废气、废水、垃圾污染等环境问题，无法得出工业革命“导致环境污染”这一结论，B错误。题干没有出现资产阶级与无产阶级的对立、工人运动、贫富差距扩大等相关描述，无法得出“激化阶级矛盾”的结论，C错误。城市化的标志包括农村人口向城市集中、城市人口占总人口比重上升、城市规模扩大。题干中“农村人口不断流向城市”“城市规模越来越大”“城市人口的比例已达到70%”，直接说明工业革命推动了英国的城市化进程，D正确。故选：D。【点评】本题考查了第一次工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。15．（2026•天桥区二模）18世纪末到19世纪初，英国小镇曼彻斯特的人口从1.7万激增至7.5万，这里建起了大量的纺织厂，烟囱林立，被称为“棉都”。这一现象出现的背景是（）A．新航路的开辟 B．近代科学的兴起 C．启蒙运动的影响 D．工业革命的开展【分析】本题考查的是第一次工业革命的相关知识。【解答】18世纪60年代，工业革命首先在英国兴起。曼彻斯特凭借其优越的地理位置和资源条件，成为了棉纺织业的中心。大量的纺织厂建立，需要大量的劳动力，吸引了周边地区的人口涌入，导致曼彻斯特的人口急剧增加，因此D选正确。A.新航路开辟发生在15世纪末到16世纪初，与18世纪末到19世纪初曼彻斯特人口激增和纺织厂大量建立的现象无关，排除。B.近代科学的兴起主要侧重于科学理论和方法的发展，而题干描述的是具体的工业发展和城市变化现象，排除。C.启蒙运动是一场思想解放运动，虽然它对社会发展有重要意义，但与曼彻斯特因工业发展而出现的人口增长和工厂建设现象没有直接的因果关系，排除。故选：D。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。16．（2026•江津区模拟）随着工业革命的发展，铁路、矿业等新兴行业对工人的操作机器、理解生产流程的能力产生了更高的要求，为此，英法等国陆续强制推行基础教育。材料表明工业革命（）A．推动了教育的发展 B．促进生产力的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料明确工业革命发展后，新兴行业对工人的能力要求提升，推动英法等国推行强制基础教育，直接体现了工业革命推动教育发展，A正确。材料未提及工业革命对生产力发展的促进作用，B错误。材料强调工业革命对教育的推动作用，未提及与工人阶级队伍壮大相关的内容，C错误。材料未涉及人民生活水平提高（如收入增加）的相关信息，D错误。故选：A。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。17．（2026•溧阳市模拟）阿克莱特发明水力纺纱机，初期因选址、动力、机械故障屡屡失败。他被同行排挤、资金链断裂，工厂多次濒临倒闭。在质疑声中不断改造机器，最终建立近代工厂体系。材料说明了（）A．工业革命加剧了同行竞争 B．水力纺纱机存在严重缺陷 C．技术革新充满艰辛与坚持 D．工厂制度取代了手工工场【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据材料“阿克莱特发明水力纺纱机，初期因选址、动力、机械故障屡屡失败。他被同行排挤、资金链断裂，工厂多次濒临倒闭。在质疑声中不断改造机器，最终建立近代工厂体系”可知，阿克莱特的研发过程多次遭遇失败、经营困境，最终靠坚持取得成功，符合“技术革新充满艰辛与坚持”的结论，C正确；材料中确实提到了同行排挤，但这只是过程中的一个细节，并非材料要说明的核心主旨，A错误；只有初期水力纺纱机存在故障，经改造后已成功，“存在严重缺陷”不是材料核心观点，B错误；材料仅说明阿克莱特建立近代工厂体系，并未体现工厂制度取代手工工场的过程，D错误。故选：C。【点评】本题考查了工业革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。18．（2026•海口模拟）导致工人数量变化的主要原因是（）英国手摇纺纱机工人数量对比时间1820年1840年1856年人数24万人12.3万人3000人A．工作条件艰苦 B．传统手工技艺的后继无人 C．薪资水平下降 D．机器生产代替了手工劳动【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】工作条件艰苦是工人人数减少的一个可能因素，但不是导致从24万骤降到3000人的“主要原因”，A错误。传统手工技艺后继无人是结果而非原因，且手摇纺纱机工人的消失主要是因为机器替代，而非无人传承手艺，B错误。薪资水平下降可能导致工人转行，但根本原因是机器生产使手工纺纱失去竞争力，薪资下降是结果而非原因，C错误。表格“英国手摇纺纱机工人数量对比”显示1820—1856年英国手摇纺纱机工人数量从24万急剧下降到3000人。这一时期英国工业革命深入发展，机器生产（如珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机等）效率远高于手工纺纱，导致手工纺纱工人大量失业，机器生产替代手工劳动是根本原因，D正确。故选：D。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。19．（2026•西峡县模拟）1851年，英国兰开夏郡26%的已婚妇女走出家庭，进厂工作，而在棉纱厂，主要工作人员都是已婚妇女，青少年也开始进厂工作。据此可知，工业革命（）A．改变了劳动力结构 B．扩大了贫富差距 C．推动了城市化进程 D．促进了人口增长【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料并结合所学知识可知，劳动力结构指的是劳动力的构成，包括年龄、性别、行业分布等。题干明确指出已婚妇女和青少年大规模进入工厂，这直接改变了工厂劳动力的年龄和性别构成，说明工业革命改变了劳动力结构，A正确。虽然工业革命确实扩大了贫富差距，但题干未提及资本家与工人之间的收入对比，也没有涉及财富分配问题，B错误。城市化是指农村人口向城市集中的过程。虽然进厂工作往往伴随着向城市的迁移，但题干强调的是“已婚妇女”和“青少年”这一特定群体的就业现象，而非居住地的转移或城市规模的扩大，C错误。题干说的是劳动力的构成变化，而不是人口总量的增加。虽然工业革命时期人口确实在增长，D错误。故选：A。【点评】本题考查了工业革命，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。20．（2026•西青区一模）18世纪后期，一项关键技术的改良，解决了工业生产中的核心动力问题，至此，工厂可以设在远离