【父母教养方式与大学生自卑感的关系实证研究14000字】

1父母教养方式与大学生自卑感的关系实证研究目录TOC\o"1-2"\h\z\u目录 [20]。本研究表明，大学生的自卑感水平只与父母的偏爱相关，父母的偏爱，会给子女带来更多的关心和理解，会给子女多一些包容，对于被偏爱的子女来说，这算是一种积极教养方式。父母的积极教养方式，尤其是母亲的积极教养方式对孩子自尊的健康发展起到一定的调节和促进。反之，父母消极的教养态度对孩子产生自卑感具有影响。6结论（1）性别上父亲教养方式在维度一，维度四两个维度不存在显著性差异；母亲教养方式中的所有维度均不存在显著性差异。居住地上父亲教养方式中的所有维度均不存在显著性差异；母亲教养方式中在维度一，维度二，维度三，维度四四个维度不存在显著性差异。是否是独生子女上父亲教养方式中在维度三，维度六两个维度不存在显著性差异；母亲教养方式中在维度二维度不存在显著性差异。父母是否离异上父亲教养方式中在维度二，维度三，维度四，维度五，维度六五个维度不存在显著性差异；母亲教养方式中在维度一，维度二，维度五三个维度不存在显著性差异。年级上父亲教养方式在维度一，维度四两个维度不存在显著性差异；母亲教养方式中的维度均不存在显著性差异。父母文化程度上父母教养方式中的所有维度上均不存在显著性差异。性别上父亲教养方式在维度二维度上男性高于女性且差异显著，在维度三维度上男性高于女性且差异显著，在维度五维度上男性高于女性且差异显著，在维度六维度上男性高于女性且差异显著。居住地上母亲教养方式在维度五维度存在显著性差异且城市高于农村。是否是独生子女上父母亲的教养方式均在维度一，拒绝、否认，惩罚、严厉，偏爱被试四个维度存在差异。父母是否离异上父亲教养方式的维度一维度存在显著性差异且父母离异低于父母未离异；母亲教养方式的维度三，维度四两个维度存在显著性差异且均为父母离异高于父母未离异。年级上父亲教养方式的维度二，维度三，维度五，维度六四个维度存在显著性差异，其中在维度二，维度三上大一＞大二＞大三＞大四，在维度五上大一＞大二＞大四＞大三，在维度六上大一＞大三＞大二＞大四。（2）大学生自卑感在性别、居住地、是否是独生子女、父母是否离异、年级和父母文化程度上均不存在显著性差异。（3）通过对家庭教养方式和大学生自卑感二者的关系研究，我们得知家庭教养方式采取情感温暖的偏多，大部分大学生的心理健康。父母采用偏爱被试的教养方式，其子女自卑感水平更低，差异显著。大学生的家庭教养方式和自卑感水平在性别、居住地、是否为独生子女、父母是否离异、年级、父母文化水平差异上均不存在显著性差异。

7本研究的不足1.本研究最大的不足就是样本代表性不够，性别、年级、独生子女等分布不均。问题较多，同学们可能存在不认真填写的问题。2.本研究所选用的是自评量表，同学们在填写问卷时，可能会产生许多暗示，导致问卷结果不真实，可能会导致分析结果不够准确也不够有代表性。参考文献刘晓莲.父母教养方式与大学生心理健康的关系[D].郑州大学,2015.左晓阳.大学生父母教养方式、人格与人际关系障碍的关系[D].皖南医学院,2018.王树青,张文新,陈会昌.中学生自我同一性的发展与父母教养方式、亲子沟通的关系[J].心理与行为研究,2006(02):126-132.陈陈.家庭教养方式研究进程透视[J].南京师大学报(社会科学版),2002(06):95-103+109.邱雯婷.中学生逆反心理与父母教养方式的关系研究[D].西南大学,2009.李红英.中职生学习倦怠与学习动机、父母教养方式的关系研究[D].云南师范大学,2015.AdlerA,BrettC.WhatLifeCouldMeantoYou[J].Bloomsbury,1998.宋书文.心理学词典[M].广西:广西人民出版社,1984:100.林传鼎.心理学词典[M].江西科学技术出版社,1986:151-152.张春兴.张氏心理学辞典[M].上海辞书出版社,1992.车文博.西方心理学史[M].浙江:浙江教育出版社,1998.贾远娥,李宏翰.大学生的理想-现实自我差异及其与抑郁的关系[J].天津市教科院学报,2007(Z1):182-186.黄雅静.大学生自卑感及其与自我归因、社会支持的相关研究[D].南京师范大学,2003.蒙家宏.大学生自卑心理研究[D].西南师范大学,2005.韩丕国.大学生的自卑心理:基于社会比较的研究[D].广西师范大学,2006.张春兴.张氏心理学辞典[M].台湾东华书局股份有限公司,1989:330-331.郭丹,李红.大学生心理健康与父母教养方式的关系研究[C].第十五届全国心理学学术会议,2012.苏娟.高职生心理健康与父母教养方式、应对方式、情绪智力的关系研究[D].扬州大学,2007.平延勋.大学生心理健康教育主要影响因素的分析研究[J].吉林省教育学院学报(中旬),2015.金润玉.父母教养方式、自卑与社交焦虑的关系研究:来自中韩大学生的比较[D].四川师范大学,2017.张文新,林崇德.青少年的自终与父母教育方式的关系—不同群体的一致性与差异性[J].心理科学,1998,21(6):489–493.汪玲,席蓉蓉.初中生创造个性、父母教养方式及其关系的研究[J].首都师范人学学报(社会科学版),2000,5:102-108.王小艳.高职生父母教养方式、自卑感及应对方式