218-初三物理高分专题：杠杆专题同步考点解读与专题训练

1初三物理高分专题杠杆专题同步考点解读与专题训练高频考点杠杆知识点讲解②画好动力作用线及阻力作用线，画的时候231＞21＜21=l2距的水平板上，放手后，苹果一端下沉。使板转动的力是()【答案】D。4【答案】OC。和阻力F2的是()【答案】B。【解答】解：图中钓鱼竿是下面手与鱼竿接触的位置，动力是上面手施加的力，阻力为5【答案】相互；A。【解答】解：飞机向前喷气，飞机对气体施加向前的力，由于物体间力的作用是相互的，了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是()【答案】C。【解答】解：A、B、调节杠杆水平平衡后，在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，他们的做法是错误的，原因是：此时再调节平衡螺母，6（2）如图乙所示，在A点挂4个钩码，在B点挂6个钩码，仍可使其在水平位置（3）用弹簧测力计代替钩码，如图丙所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂l1的图像如图丁所示，图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积相等（选填“相等”或“不等”），其原因是水平平衡，已知OM＝OA＝6cm，则杠杆密度计的“0刻度”线应在O（选填“O”=10N/kg）。【答案】（1）左2）63）相等；阻力和阻力臂保持不变，根据杠杆的平衡条件7说明杠杆的重心在支点右侧，要使其在水平位置平衡，应将杠杆平衡螺母向左调节，直原因是阻力和阻力臂保持不变，根据杠杆的平衡条件可知，动力与动力臂的乘积保持不小桶内所装液体的重力为G液=ρ液gV，整理可得ρ液代入数据可得故答案为1）左2）63）相等；阻力和阻力臂保持不变，根据杠杆的平衡条臂不变，在杠杆水平平衡时，分别测量出阻力F2和动力F1的数据如表所示。请你根据123456【解答】解：杠杆平衡时，保持动力臂与阻力臂不变，动力与阻力成正比，根据表中数8（1）实验开始时，杠杆的位置处于如图甲所示。将杠杆右端的平衡螺母向左调节使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是避免杠杆析得出杠杆平衡条件。小明得出结论的过程存在的问题是实验次数少，具有偶然性的小芳指出在B处用弹簧测力计替代钩码比较好，这是因为利用弹簧测力计可改变力的（3）小华采用丙图的装置进行探究，发现得出的结论与其他小组不同，原因是杠杆（4）小聪在完成规定实验后进一步思考，如果杠杆受到F2、F3两个阻力，结果会怎样？继续实验，使杠杆重新平衡，如图丁所示，根据实验现象可以初步得到，在这种情况下【答案】（1）左；避免杠杆自重对平衡的影响2）实验次数少，具有偶然性；方向；；＞；（【解答】解1）当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来；杠杆重心左移，应将平衡螺母（左端和右端的平衡螺母调节方向一致）向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的弹簧测力计在B处竖直向上拉时，拉力的方向竖直向上与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用点的距离；当弹簧测力计逐渐改变力的方向，拉力的方向不再与杠杆垂直，动9故答案为1）左；避免杠杆自重对平衡的影响2）实验次数少，具有偶然性；方向3）杠杆自重4）F2L2+F3L3。【答案】B。杠杆动力臂为OA，在此位置时，阻力臂为OC，动力臂为OA，阻力始终为电脑屏幕的重力，所以在逐渐打开的过程中，阻力臂OC逐渐减小，阻力与阻力臂的乘积减小，根据杠杆的平衡条件知，动力和动力臂的乘积也减小，因为动力臂不变，所以动力F逐渐个同样的钩码；杠杆平衡后，如果把挂在A、B两点的钩码分别向两端同时移动一个刻【解答】解：设一个钩码的重力为G，杠杆甲的位置从A点平移到C点，下列说法中正确的【答案】A。杠杆自身能平衡，因而不需要乙弹簧测力计的拉力；则此时弹簧测力计乙的示数变小，），在该过程中，动力臂不变，阻力等于物体的重力，即阻力不变，由图可知阻力臂会变机器OAB部分可绕O点转动。请在图中画出作用在B点的最小动力F1及阻力F2的力（1）由题知，O点为支点，从O点作F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂【解答】解：由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力【变式4-2】如图﹣1所示，这是一个拔草神器。拔草时，拔草神器可以看成一个杠杆。图【解答】解：由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动【典例5-1】下列工具属于省力杠杆的是()【答案】B。【解答】解：放脚后，杠杆不再受到脚对其的作用，所以B端会在自身重力的作用下向所示，横杆的一端用绳子与水桶相连，另一端绑上一块重石头。当要提水时，人用力向下拉绳子使水桶下降到水面以下并让水流入水桶。当水桶装满水后，就让另一端石头下降，通过杠杆作用，就可将水桶提升。这样汲水过程的主要用力方向是向下，由于向下（2）若水桶装满水后的总重为190N，则把装水后的水桶从水井中拉起时，人需要给绳：（【答案】D。的，水就给船桨一个向前的作用力，因为船桨与船连接在一起，即船受到一个向前的作的力小一些，则运动员两只手之间的距离应增大一些（选填“增大”、“减小”、点是省距离。使划船时所用的力小一些，由杠杆平衡条件：F1×L1＝F2×L2，要使动力减小，在阻力由于跷跷板对大人的支持力与大人对跷跷板的压力是一对相互作用力，大小相等，即跷根据杠杆的平衡条件可知：G小孩×OC＝G大人×OP，OP的长度OP===0.5m，根据杠杆的平衡条件可知：G小孩×OQ＝G大人×OD，OQ的长度OQ===2m，（3）只移动大人位置时，大人向左移动的距离为0.5m；只移动小孩位置时，小孩向左12022春•南阳月考）关于力臂，下列说法中正确的是()【答案】C。22022秋•宿城区期末）小明探究杠杆的平衡条件时，通过增减钩码并移动钩码获得3组数据；小华在测量未知电阻时，通过调节滑动变阻器获得了3组数据。这两个实验采用多次实验的目的，下列说法正确的是()【答案】C。【解答】解：探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性；在测量未知电阻时，要多次测量电阻值，32023•武侯区校级开学）如图所示的杠杆质量不计，每小格的长度相等。物体A是边桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是()【答案】D。42022秋•白云区校级期末）如图所示，小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码，则杠杆()【答案】B。52022秋•南京期末）如图所示，在轻质木板中心O点挖孔，插一金属杆，固定在铁架台上，木板可以围绕O点自由转动（不计摩擦）。每个钩码的质量均相同，A、B、C、做法仍能使木板在水平位置平衡的是()【答案】B。62022秋•顺平县期末）如图所示为生产、生活中人们常用的两个测量工具，下列描述正确的是()【答案】A。列说法正确的是()【答案】A。【解答】解：A、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口、底部相互连通，是利用连通器的原理，【解答】解：杠杆处于平衡状态时，动力和阻力的方向不一定相反，它们使杠杆转动效92022春•徐汇区校级期中）小明同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示。此时，他可以调节右端的螺母，使它向右（选填“左”或“右”）【解答】解：由图示左端下沉，右端上翘。说明杠杆左边较重，两端的平衡螺母都应向使杠杆在水平位置平衡，使杠杆的重心恰好经过支点，消除杠杆自身重对杠杆平衡的影进行探究时，不能调节平衡螺母，只能通过增减钩码个数改变拉力大小，或者通过调节钩码在杠杆上的位置调节力臂大小，使杠杆在水平位置平衡，目的是【答案】2。112022秋•东台市月考）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端拉力，则小谦对绳子的拉力至少为150N。【答案】30；不变；150。个点，杠杆在水平位置平衡，则杠杆的重心在D点悬挂2个钩码不变，在其余6个点上挂钩码，有些点无论挂多少个钩码都无法使杠杆【解答】解1）杠杆上有分布均匀的7个点，第四个点为杠杆的中心，所以D多少个钩码都无法使杠杆再次水平平衡，在D点挂钩码时D点处力与力臂的乘积为零，132022秋•通州区期中）杆秤是一（2）若C处的刻度为5kg，则图中OC＝25cm。小明所标的杆秤刻度线分布【答案】（1）12）25；均匀3）小。【解答】解1）以O点为支点，当秤盘上放一个质量为2kg的物体时，秤砣移到B砣•m物=×2kg根据杠杆的平衡条件可得：m物g•OA＝m秤砣g•OD，重力的力臂不变，秤砣的重力变大，移动秤砣使杆秤再次水平平衡时，根据杠杆平衡条 故答案为1）12）25；均匀3）小。142022秋•未央区校级期末）图1所示环卫工人使用的扫帚可以省距离。图2是【解答】解：环卫工人使用的扫帚，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，斜面加长了运动距离，但可以省力，故盘山公路修成了斜面形；使用任何机械都不省152022秋•雁塔区校级期末）我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，如图所示，：（（2）根据杠杆平衡条件可知，在“权”和“本”不变时，“重”增大，需要增大“标”162022秋•黄埔区期末）如图甲是一种单手启瓶器。启瓶器可以看做是杠杆（忽略重），施加的阻力为F2，如图乙所示。请在图乙中画出启瓶器受到的动力F1和阻力臂l2。（1）从支点O作阻力F2作用线的垂线，支点到垂足的距172022秋•泗洪县期末）如图是常见的一种活塞式抽水机的示意图，手柄BOA可看成一个杠杆，画出图中手柄所受动力F1的力（1）杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动状（2）如图乙，在A点挂3个钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平1235（3）第三次实验完成后，沿原来方向拉杠杆使其从水平位置缓慢转过一定角度后静止，【答案】（1）匀速转动；左2）测量力臂大小3）动力×动力臂＝阻力×阻力臂【解答】解1）实验前，杠杆在图甲位置静止，即处于静止状态，则杠杆处于平衡状态。要想使杠杆在水平位置平衡，根据“左高左调，右高右调”，应当向左调节平衡螺（2）在A点挂3个钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计拉力的力臂变小，钩码对杠杆拉力的力臂也变小，但是根据三角形的相似性，动力臂和阻力臂的比值是不变的，已知阻故答案为1）匀速转动；左2）测量力臂大小3）动力×动力臂＝阻力×阻力202023•定远县校级一模）如图，轻质杠杆AB可入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长物体C排开水的体积：V排0.1m）C受到的浮力：F浮=ρ水gV排＝1.0×10列能正确表示该杠杆的支点、动力和阻力的示意图的是()【答案】C【答案】B1【解答】解：人们日常生活中用起子开瓶盖时，起子绕A点转32022秋•永州期末）如图是一辆装满同种货物的手推车。当前轮遇到障碍物A时，售【解答】解1）当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，手推车（2）当后轮遇到障碍物时，支点是B点，当前轮遇到障碍物A时，C是支点，在这两种情况下，阻力（手推车重力）与阻力臂相等，后轮遇到障碍物时的动力臂大于前轮遇到障碍物时的动力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动2海报架为杠杆，水平向右的风将其吹倒的瞬间，支点是C（选填“A”、“B”或【解答】解1）根据图片可知，水平向右的风将其吹倒的瞬平衡原理F1L1＝F2L2可知，此时可承受更大的阻力，故若要使海报架抵抗更大的风力，3452023春•顺义区期中）如图所示，O点为杠杆支点，在杠杆右端施加力F，某同学画出力F的力臂l，其中正确的是()【答案】A表示力F力臂的线段是()【答案】C5地，图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出作用在B【解答】解：由图可知动力F1使笤帚（杠杆）沿顺时针方向转动，而阻力F2的作用是中一项是俯卧高抬腿，如图甲所示，将人看做杠杆；支点在手上，请在简图乙中画出地【答案】根据压力的作用点在接触面上确定压力的作用点，然后根据压力的方向与接触面垂压力的作用点在接触面上，过作用点作垂直于水平地面向下的92023春•东坡区校级期中）如图所示，轻质木杆AC可以绕O点转动，AB：OB＝4：水平地面的压强为104Pa，则在B点施加竖直向下的拉力的大小为()【答案】A【分析】利用F＝pS求得G对水平地面的压力，根据G的重力的大小和G对水平地面6G的重力为300N；物体G对水平地面的压力为100N，则杠杆的A端对物体的拉力为：根据杠杆的平衡条件可知：F'×OA＝F×OB，则F200N×=600N。102023•临江市一模）如图所示，把质量为40g的汤指上平衡，汤匙在手指上的左侧部分的质量小于（选填“大于”“小于”或“等【分析】小勺可以看成是一个杠杆，杠杆平衡时动力臂和动力的乘积等于阻力臂和阻力【解答】解：如图，小勺看成是一个杠杆，支点在手指接触位置，小勺在水平位置平衡，左端的力和左端的力臂乘积等于右端的力和右端力臂的乘积，m左g×L左＝m右g×L右，112023•南岸区一模）晓欢同学设计了如图所示的装置探究杠杆的平衡条件，在轻质杠1：2。此时，杠杆在水平位置平衡，且M对地面的压强为45此时细线对M的拉力为90N；桶中，使M对地面的压强变为原来的，则截去部分的质量为1.5kg。7【答案】90；1.5。（2）根据力的作用是相互的和力的平衡条件求M对水平地面的压力，根据p＝求M积公式表示出剩余部分的底面积，根据p＝表示出M对地面的压力，根据力的平衡条M对地面的压力与地面对M的支持力是一对相互作用力，大小相等，所以M对地面的则正方体M下半部分的棱长为0.2m，由于M上下两部分皆为正方体，且棱长之比1：8ρ===3×103kg/m3；由ρ=可知，切去部分的体积为V切=,则切去部分的底面积为S切===,FB'GM﹣mgF支……②OA×（GA+mgOB×FB'，解得：FB'=×（GA+mg3（GA+mg）……③9132023春•闵行区校级期中）如图1是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的0.2米，当在杠杆左端悬挂质量为2千克的物体A，右端挂边长为0.1米的正②由F左L1＝F右L2可得杠杆右端受到的拉力：F右49N；=F左′＝F右′=×68.6N＝27.44N，下列说法正确的是()【答案】A=8GL，因为9GL＞8GL杠杆不能平衡，故C错误；（1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使之在水平位；（验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测（2）力臂是支点到力的作用线的距离，将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂【解答】解1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的（2）力臂是支点到力的作用线的距离，将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点，下列说法中正确的是()【答案】A杠杆自身能平衡，因而不需要乙弹簧测力计的拉力；则此时弹簧测力计乙的示数变小，竖直向上方向系一根不可伸缩的细绳使杠杆始终处于水平位置平衡。下列表示AB间的距离s和细绳的拉力F随时间t变化的关系图线中，可能正确的是()BB【答案】DCD、杠杆始终处于水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件可知，182023•石阡县模拟）如图所示，粗细均匀的直尺AB同时点燃，且它们的燃烧速度相同，在燃烧过程中，直尺能（选填“能”或“不【分析】在本题中由于蜡烛对直尺的压力作用，故而构成了一个杠杆：蜡烛对直尺的作用力等于蜡烛的重力，由于杠杆是在水平方向平衡，故而L＝mg×L，直尺在水平位置平衡；三支蜡烛同时点燃，并且燃烧速度相同，三支蜡烛因燃烧减少的＝（192023•南宁一模）如图所示，人的头颅也可以看成杠杆，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力。A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点，拉力的方向始终垂直于OB，低头过程中，重力的力臂逐渐增大，拉力逐渐增大（两空均填【分析】低头过程中，根据头颅重力的力臂的变化，并由题意分析阻力G、动力臂的变【解答】解：由题意和图示可知，O为支点，肌肉拉力（动力）的方向始终垂直于OB，低头过程中，头颅重力的力臂变大（即阻力臂变大），而阻力G、动力臂不变，根据杠（1）如图甲所示，杠杆处于静止状态。为了实验时便于测量力臂，应向右（2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。112333（4）如图丙，装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为行李箱重心，P为拉杆的端点，静止；若在P点用始终沿竖直向上的力将行李箱拉至虚线位置，则在虚线位置静止时的【答案】（1）测量力臂；右2）F1l1＝F2l23）C；向上4）F2；变小。【解答】解1）实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到水平位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，右端偏高，这时应将平衡螺母向右若在P点用始终沿竖直向上的力将行李箱拉至虚线位置，则在虚线位置静止时的拉力与故答案为1）测量力臂；右2）F1l1＝F2l23）C；向上4）F2；变小。212023•武进区校级模拟）小李利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”：（平衡”）状态。为了使杠杆静止时处于水平位置，接下来的操作是将杠杆的平衡螺母向（2）在杠杆D点用如图1乙所示的动力F拉杠杆，此时杠杆的类型与托盘天平为了增大“密度秤”的量程，下列措施不可行的是【答案】（1）平衡；左2）托盘天平3）先变小后变大4）1.5×10杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要（4）根据杠杆的平衡条件以及实验原理ρ=分析解答。杠杆的左端上翘，左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的左端移动，才能使杠杆FA2×0.05kg×10N/kg×=1.5N，＝，的是增大或者增大钩码的质量是增大FB时故答案为1）平衡；左2）托盘天平3）先变小后变大4）1.5×103；AB。（1）实验前发现杠杆如图甲静止不动，此时杠杆处于平衡（选填“平衡”或“非（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙，此过程中弹簧测力计的示数会不变【答案】（1）平衡2）向右移动2格3）不变4）省力。为使杠杆保持水平平衡，根据杠杆平衡条件可得3G+2G）×2L＝2G×nL，解得n=位置缓慢转过一定角度，则支点左右两侧动力臂和阻力臂均变小，但阻力臂与动力臂的比值不变，由杠杆平衡条件可知，动力臂与阻力臂之比不变，在阻力不变时，则动力大故答案为1）平衡2）向右移动2格3）不变4）省力。），【答案】C根据杠杆平衡的条件可得，F×l＝20N×l+10N×l，化简可得：F＝N，根据杠杆平衡的条件可得，F×l＝20N×l+242022•华宁县校级模拟）质量相同的铜块和铝块，挂在杠杆AB两端，杠杆在水平位置平衡，如图所示。现把铜块和铝块同时浸没于水中，已知ρ铜＞ρ铝，则有()【答案】C【分析】根据铝块和铜块质量相同，并结合杠杆的平衡条件确定杠杆的类型，即为等臂【解答】解：因铝块、铜块的质量相同（重力相同），由杠杆平衡条件可知，两侧力与中后，铝块排开水的体积较大，则铝块受到的浮力较大（即托起铝块的力较大），所以252023•高新区校级模拟）如图所示为“硬币玩转跷跷板”装置，跷跷板上相邻的硬币放置点间距相等，在放硬币之前，跷跷板在水平位置平衡，说明该跷跷板的重心在点，在A点叠放三枚硬币时，则可在E点叠放9枚硬币能使跷跷板再次水平平衡。【答案】D；9；4【解答】解：在刻度均匀的杠杆上放硬币之前，杠杆已在水平位置平衡，这表明杠杆的重心在支点处，即D点，杠杆的重力的力臂为0；在A点叠放三枚硬币时，设每个硬币的重力为G，杠杆上每一小格的长度为L，根据杠竖直向下的；由于放置的硬币的重力的方向也是竖直向下的，要使杠杆平衡，则硬币应放置在D点的右侧，在杠杆的左侧的B、C当硬币放在支点右侧的E、G两点时，硬币的压力的方向是竖直向下的，根据杠杆的平放置到F点时，根据杠杆的平衡条件可知，此时放置的硬币的个数为4.5个，不符合题262022秋•通州区期中）杆秤是一种测量物体质量的工具。小明尝试制作了如图（2）若C处的刻度为5kg，则图中OC＝25cm。小明所标的杆秤刻度线分布【答案】（1）12）25；均匀3）小。是应用杠杆的平衡条件来计算力和力臂；由杠杆的平衡条件，当所测物体的质量为m物【解答】解1）以O点为支点，当秤盘上放一个质量为2kg的物体时，秤砣移到B砣＝•m物=×2kg＝1kg；根据杠杆的平衡条件可得：m物g•OA＝m秤砣g•OD，重力的力臂不变，秤砣的重力变大，移动秤砣使杆秤再次水平平衡时，根据杠杆平衡条故答案为1）12）25；均匀3）小。272022•湘潭县校级模拟多选）如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图。小华若要更省力，下列做法可行的是()【答案】AD282023•和平区二模）物理学的许多概念来自于生产生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是()【答案】D292023•常州模拟）停放自行车时，若要从如图四点中选择一个点施力，将前轮略微提起。可以最省力的点是()【答案】A【分析】根据杠杆平衡的条件，F1×L1＝F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况【解答】解：根据杠杆平衡的条件，F1×L1＝F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。若要从如图四点中选择一点施力，302023•利州区模拟）如图，台秤上放一只质量不计的三角支架。均匀细木棒OAB可【答案】6；3杆的支持力与杠杆对台秤的压力是一对相互作用力，大小相等，算出F支持力＝F压，此时的杠杆以O为支点，杠杆的重力为阻力，台秤对杠杆的支当在B点竖直向上施加力，此时以OB为动力臂，力臂最大的力为F＝G×=6N×=3N。312023春•宜春月考）独轮车是生活中搬运泥土的轻便工具。如图所示。在图乙所示位【解答】解：因为独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆。根据杠为了更轻便，可以把车厢内泥土适当向左移动，减小了阻力臂，动力也会减小，能达到322023•郑州二模）图甲是自行车手闸，其简化示意图如图乙。其中AOB部分可视为【答案】【解答】解：（1）从支点O作动力F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l2。332023春•龙岗区期中）如图所示，是一个密度均匀的呼啦圈，若要以A点【答案】【分析】重力的作用点为物体的重心；根据杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力【解答】解：密度均匀的呼啦圈的重心在呼啦圈的重将呼啦圈滚上台阶，此时的A为支点，当过呼啦圈的重心O做出直径AB，当AB为动力臂时，动力臂是最大的，根据杠杆的平衡条件可知，此时的动力是最小的，动力的方342023•平谷区一模）如图所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是()【答案】C【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，【解答】解：A、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合352023•碑林区校级模拟）下列有关各图的【答案】C省距离；等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，这种杠杆不省力也不费力，不省距离也不费距362023•市南区一模）如图是园林工人使用的修枝剪刀，人手握住剪刀两个把手的AB