2026年晋中英语测试题及答案

2026年晋中英语测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.Where2.Thegirl______longhairismysister.A.hasB.withC.have3.Iusuallygotoschool______bike.A.byB.onC.in4.______you______yourhomeworklastnight?A.Do;doB.Did;doC.Did;did5.They______anEnglishpartynextweek.A.arehavingB.willhaveC.have6.Thebookisvery______.I'mvery______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interesting7.There______alotofpeopleintheparklastSunday.A.wasB.wereC.are8.—______istheweatherliketoday?—It'ssunny.A.HowB.WhatC.Which9.She______Englishsinceshewasten.A.haslearnedB.learnedC.learns10.He______tothezooifit______tomorrow.A.willgo;doesn'trainB.goes;won'trainC.willgo;won'train二、填空题（总共10题，每题2分）1.Mymother______(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.2.Theyarelookingforwardto______(visit)theGreatWall.3.Thelittleboyistooyoung______(go)toschool.4.I______(notsee)himsincelastmonth.5.She______(be)ateacherforfiveyears.6.Thestudentsstopped______(talk)whentheteachercamein.7.Heis______(tall)ofthetwoboys.8.Therearemany______(kind)ofanimalsinthezoo.9.Weshoulddoourbest______(protect)theenvironment.10.Theboyisoldenoughtotakecareof______(he).三、判断题（总共10题，每题2分）1."IhavebeentoBeijing."meansthespeakerhasgonetoBeijingandhasn'tcomeback.()2."Heoftengoestoschoolbybike."canalsobesaidas"Heoftenridesabiketoschool."()3."Sheisastallashersister."showsthattheirheightsarethesame.()4.Thepasttenseof"bring"is"brang".()5."Let'sgoshopping,shallwe?"isacorrecttag-question.()6."Thenumberofthestudentsinourclassare50."isarightsentence.()7."Heissotallastoreachthebookontheshelf."iscorrectEnglish.()8."I'mlookingforwardtohearfromyou."hasagrammarmistake.()9."Don'tmakenoise."isanimperativesentence.()10."Hehasmarriedforfiveyears."isaproperexpression.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Whatarethedifferencesbetween"borrow"and"lend"?2.Howtousethepresentperfecttense?3.Explaintheusageof"usedtodo"and"beusedtodoing".4.Whatshouldwepayattentiontowhenusingthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives?五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusstheimportanceoflearningEnglishinmodernsociety.2.HowcanweimproveourEnglishlisteningskills?Shareyourideas.3.TalkabouttheadvantagesanddisadvantagesofusingmobileappsforEnglishlearning.4.Inyouropinion,whataretheeffectivewaystorememberEnglishwords?答案：一、单项选择题1.A。根据答句“Heisadoctor.”可知问的是职业，用what。2.B。“withlonghair”作后置定语修饰“thegirl”，表示“留着长发的女孩”。3.A。“bybike”是固定短语，表示“骑自行车”。4.B。lastnight表明是一般过去时，一般疑问句借助did，动词还原用do。5.B。nextweek表明用一般将来时“will+动词原形”。6.A。“interesting”修饰物，“interested”修饰人，“Thebook”是物，“I”是人。7.B。lastSunday是一般过去时，“alotofpeople”是复数，用were。8.B。“Whatistheweatherlike...?”询问天气情况。9.A。“sinceshewasten”表明用现在完成时“has/have+过去分词”。10.A。if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时。二、填空题1.wascooking。“whenIgothomeyesterday”表示过去某个时间正在进行的动作，用过去进行时“was/were+现在分词”，主语是Mymother，用wascooking。2.visiting。“lookforwardtodoingsth.”是固定用法，意为“期待做某事”，用visiting。3.togo。“too...to...”表示“太……而不能……”，用togo。4.haven'tseen。“sincelastmonth”表明用现在完成时“has/have+过去分词”，主语是I，用haven'tseen。5.hasbeen。“forfiveyears”表明用现在完成时，“be”的过去分词是been，主语是She，用hasbeen。6.talking。“stopdoingsth.”表示“停止做某事”，用talking。7.thetaller。“ofthetwoboys”两者比较用比较级，且比较级前要加the，用thetaller。8.kinds。“manykindsof”表示“许多种类的”，用kinds。9.toprotect。“doone'sbesttodosth.”表示“尽力做某事”，用toprotect。10.himself。“takecareofoneself”表示“照顾某人自己”，主语是Theboy，用himself。三、判断题1.×。“IhavebeentoBeijing.”表示去过北京已经回来了，“havegoneto”表示去了没回来。2.√。“goto...bybike”和“rideabiketo...”都表示“骑自行车去……”。3.√。“as...as...”表示“和……一样……”，所以“astallas”表示身高一样。4.×。“bring”的过去式是“brought”。5.√。“Let's...”的反意疑问句用“shallwe”。6.×。“thenumberof...”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数，应该是“is”。7.×。应该是“so...that...”或“too...to...”或“enoughto...”，“sotallasto”表述错误。8.√。“lookforwardtodoingsth.”，应该是“hearing”，原句错误。9.√。“Don'tmakenoise.”是祈使句的否定形式。10.×。“marry”是短暂性动词，不能和一段时间连用，应该用“bemarried”。四、简答题1.“Borrow”意为“借入”，通常搭配“borrow...from...”，强调从别人那里借到自己这边。例如“Iborrowabookfromthelibrary.”；“Lend”意为“借出”，常搭配“lend...to...”，强调把自己的东西借给别人。例如“Helendshispentome.”2.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构是“have/has+过去分词”。如“Ihavelostmykey.（对现在的影响是找不到钥匙了）”；“Hehaslivedherefortenyears.（从过去持续到现在）”。3.“Usedtodo”表示过去常常做某事，现在不做了，如“Heusedtoplayfootballafterschool.（过去放学后常踢足球，现在可能不踢了）”；“Beusedtodoing”表示习惯于做某事，如“Sheisusedtogettingupearly.（她习惯早起）”。4.使用形容词比较级和最高级时，要注意规则变化和不规则变化。规则变化如一般单音节词和部分双音节词加-er，-est；多音节词和部分双音节词前加more，most。不规则变化要特殊记忆，如good-better-best等。还要注意比较范围，比较级用于两者比较，最高级用于三者及以上比较。五、讨论题1.在现代社会，英语是国际通用语言，在商务、科技、文化等领域广泛使用。学习英语能让我们获取更多国际资讯，拓宽视野。在跨国公司工作、参与国际交流活动等都需要英语。掌握英语还能帮助我们学习国外先进知识和技术，促进个人职业发展和国家的国际合作与交流。2.提高英语听力技能可以多听英语广播、看英语电影和电视剧，选择适合自己水平的材料，先从有字幕开始，逐渐过渡到无字幕。还可以进行精听训练，反复听一篇材料，直到完全听懂每个单词和句子。也可以参加英语角，与他