2026年一年级秋浦歌古诗笔试题及答案

2026年一年级秋浦歌古诗笔试题及答案

一、单项选择题（10题，每题2分）1.《秋浦歌》的作者是：A.杜甫B.李白C.白居易2.李白创作《秋浦歌》时生活的朝代是：A.宋朝B.唐朝C.汉朝3.“炉火照天地”描绘的是哪种场景？A.战争B.冶炼劳作C.节日庆典4.诗中“赧郎”指的是：A.书生B.冶炼工人C.渔夫5.“红星乱紫烟”中“乱”字的意思是：A.混乱B.纷乱闪耀C.破坏6.秋浦在今天的哪个省份？A.安徽B.浙江C.江苏7.“赧郎明月夜”中“赧”的正确读音是：A.nǎnB.hèC.chì8.下列哪句诗描写了夜晚的冶炼场景？A.白发三千丈B.炉火照天地C.不知明镜里9.“歌曲动寒川”运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张10.全诗表达的情感基调是：A.哀伤B.豪迈赞美C.孤独---二、填空题（10题，每题2分）1.炉火照天地，__________。2.__________，歌曲动寒川。3.李白，字太白，号__________。4."赧郎明月夜"中"赧"指脸颊__________色。5.《秋浦歌》共十七首，本试题选的是第__________首。6."红星乱紫烟"描写__________飞溅的景象。7.秋浦是唐代__________场所的集中地。8.诗中"寒川"指寒冷的__________。9.李白被尊称为"__________仙人"。10.本诗体裁属于__________体古诗。---三、判断题（10题，每题2分）1.《秋浦歌》主要描写田园风光。（）2."赧郎"指脸被炉火映红的工人。（）3.李白写此诗时正值安史之乱。（）4."歌曲动寒川"是实写工人唱歌。（）5.诗中的"明月夜"表明时间是白昼。（）6.秋浦在今安徽省池州市。（）7."乱紫烟"的"乱"是贬义词。（）8.全诗未使用夸张手法。（）9.炉火的红星与紫色烟雾形成色彩对比。（）10.本诗属于《子夜吴歌》组诗。（）---四、简答题（4题，每题5分）1.简述"炉火照天地，红星乱紫烟"的画面。2.为何工人被称为"赧郎"？3."歌曲动寒川"如何体现诗歌的想象力？4.本诗末句表达了作者什么情感？---五、讨论题（4题，每题5分）1.对比"炉火照天地"与"红星乱紫烟"的动静描写特点。2.分析工人形象与盛唐气象的关联。3.从色彩角度解读诗中视觉意象的运用。4.诗中"寒川"是否仅指自然河流？谈谈理解。---答案与解析一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.B9.C10.B解析：第9题"动寒川"以夸张手法表现歌声震撼力；第10题全诗通过壮丽场景歌颂劳动精神，充满豪情。二、填空题1.红星乱紫烟2.赧郎明月夜3.青莲居士4.红（赤）5.十四6.火星7.冶炼8.河流9.诗10.五言解析：第4题"赧"本意为羞红脸，此处指火光映红脸庞；第6题"红星"实指飞溅的灼热铁屑。三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×解析：第3题此诗作于天宝年间，安史之乱尚未爆发；第4题"动寒川"是艺术夸张，非实录歌声；第7题"乱"字生动表现火星动态美，无贬义。四、简答题1.熊熊炉火照亮夜空，飞溅的铁星在紫色烟雾中纷乱闪耀，展现热火朝天的冶炼场景。2."赧"指工人被炉火映红的脸庞，"郎"是唐代对男子的美称，合称体现作者对劳动者的亲切赞美。3.将工人歌声想象成能震动寒川的力量，以超现实笔法突出劳动热情之澎湃，富有浪漫主义特色。4.通过"动寒川"的磅礴意象，表达对劳动者创造力的惊叹与歌颂，隐含对盛唐工业文明的礼赞。五、讨论题1."照天地"以静态光域展现空间之广，"乱紫烟"以动态火星勾勒时间流动，光与影的动静结合构建出立体画面。炉火的永恒照耀与火星的瞬时迸发形成张力，强化场景生命力。2.工人赤膊劳作的雄健形象，与炉火冲天的壮阔场景相呼应，折射出唐代蓬勃的生产力和昂扬向上的时代精神。诗人将个体劳动升华为民族奋进的象征，体现盛唐的自信气度。3.赤红炉火、紫黑烟雾、银白月光构成冷暖和明暗的强烈对比。红色象征热血与力量，紫色暗示神秘与艰辛，月光