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文档简介

2026届山西省吕梁地区离石区三年级数学下学期期末调研试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2.笔算下面各题。①②③④⑤3.脱式计算。527-107×3406×(406-398)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.爸爸的体重为90克。(_______)2.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)3.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)4.490×5的积比2500小。(________)5.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.王芳每天21:00上床睡觉,早晨6时半起床,她的睡眠时长是()。A.6小时30分 B.9小时 C.9小时30分2.用一根8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是()米A.2 B.8 C.323.用34厘米的铁丝围成一个长是12厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米。A.22 B.11 C.54.一个长方形的周长是20厘米,长和宽不可能是()A.8厘米和2厘米 B.6厘米和4厘米 C.5厘米和3厘米5.一根绳子,王明剪去了,李东剪去了米,两人剪的().A.王明剪的多 B.李东剪的多C.两人剪的一样多 D.无法比较四、快乐填空。1.笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角,用小数表示是(_______)元,一本《儿童文学》8元9角,用小数表示是(_______)元。2.某食品加工厂平均每分钟用水4千克,1小时用水(________)千克。3.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。4.☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________5.在括号里填上“>”“<”或“=”。0×2021+2021(________)2021+09分(________)900秒(________)6.三年有5个班,每班35人,其中男生有92人,女生有(____)人。7.一台学习机198元,买3台这样的学习机,付______百元,找回6元钱。8.把一个边长8厘米的正方形铁丝框,拉成长10厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。9.□+□+△=56,△=□+□,□=(________),△=(________)。10.请你来搭配。厨房有3种糕点,3种水果,要选1种糕点和1种水果搭配,共有(____)种不同的搭配方法。五、动手操作,我能行。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.小猴子回家.3.观察物体,连一连。

六、解决问题1.(1)买4个玩具小汽车,需要多少钱?(2)买一台风扇和一个足球,450元够吗?2.有一筐苹果连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,这筐苹果原有多少千克?3.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?4.儿童节前,老师为小朋友准备了86颗糖果,如果每6颗糖果装进一个袋子里,要想全部装完,需要准备多少个袋子呢?5.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?

参考答案一、认真计算。1、3500;4800;800.6;17.3;8.6【详解】略2、①120;②1560;③2440;

④903;⑤204【分析】两位数乘一位数,用一位数分别乘两位数的个位数字和十位数字;三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位和百位数字;三位数加减三位数,从右往左依次计算,列竖式计算时将数位对齐。【详解】①170②1560③2440④903⑤2043、206;3248【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】527-107×3=527-321=206406×(406-398)=406×8=3248二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。3、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】4、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:00到24:00,共3小时。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6时半,共6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为王芳的睡眠时长。【详解】24时-21时=3(小时)6时30分-0时=6(小时)30(分)3小时+6小时30分=9小时30分则她的睡眠时长是9小时30分。故答案为:C。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间。本题应分成两个时间段进行计算。2、B【详解】略3、C【分析】长方形的宽=周长÷2-长,代入数据计算即可。【详解】34÷2-12=17-12=5(厘米)则长方形的宽为5厘米。故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的宽=周长÷2-长,灵活运用公式解决问题。4、C【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,因为题中已知长方形的周长,所以将长方形的周长÷2=20÷2=10厘米,只需要选项符合长+宽=10厘米即可。【详解】20÷2=10。A项中,8+2=10;B项中,6+4=10;C项中,5+3=8≠10,所以长和宽不可能是5厘米和3厘米。故答案为:C。5、D【详解】试题分析:要想知道王明和李东谁剪去的多,就必须先知道,王明剪去的是多少米,但是本题没有说明这根绳子一共长多少米,所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米,故无法和李东的米进行比较.解:由于本题没有说明这根绳子全长多少米,也就无法求出王明剪去的是多少米,因此也无法和李东的米做比较.故选D.点评:完成本题首先审题要认真,发现缺少的条件,同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例,第二个米表示的是实际长度,两者不同意义,无法比较.四、快乐填空。1、10.58.9【详解】略2、240【分析】根据题意,把时间单位换算成统一单位,1小时=60分,时间×每分钟用水量就是所求。【详解】1小时=60分,60×4=240(千克)【点睛】本题考查乘法的实际应用,把单位换算统一是解题的关键。3、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍,用☆的个数除以2,即可求出○的个数。【详解】8÷2=4(个)☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。5、=<>【分析】(1)根据0乘任何一个不为零的数都得0,0加任何一个不为零的数都得到原来的数,进行判断大小即可;(2)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)分子相同,分母越大,这个分数值越小。【详解】0×2021+2021=2021+09×60=540,540<900,所以9分<900秒。>【点睛】解答此题时根据式子的特点,选择合适的比较方法进行比较大小即可。6、83【详解】略7、六【分析】一台学习机198元,买3台这样的学习机,需要花198×3=594(元),找回了6元钱,所以一共付了594+6=600(元)。【详解】198×3=594(元)594+6=600(元)【点睛】本题主要考查学生关于乘法的计算问题以及计算能力,先求出3台学习机的总价是解答此题的关键。8、6【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形铁丝框的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-10=16-10=6(厘米)则长方形的宽是6厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。9、1428【分析】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中,可得:□+□+□+□=56,由此求出□,进而求出△。【详解】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中。可得:□+□+□+□=56□×4=56即□=14因为□+□+△=56则△=56-14-14=42-14=28【点睛】明确把△=□+□代入第一式子□+□+△=56,是解答此题的关键。10、9【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、(1)216元(2)够【详解】(1)54×4=216(元)(2)278+167=445(元)450>445够2、40千克【分析】根据题意知,原来连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,所以卖掉的一半为42﹣22=20(千克),然后乘以2就是总的重量.【详解】苹果重量的一半为:42﹣22=20(千克),苹果总重:2

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