2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)_第1页
2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)_第2页
2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)_第3页
2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)_第4页
2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届山西省太原市娄烦县数学三年级第二学期期末质量检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算2.在下面图形中,不容易变形的是(

)A.正方形 B.平行四边形 C.三角形3.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较4.下列节日都在大月的是()。A.元旦和劳动节 B.劳动节和儿童节 C.儿童节和国庆节5.下面说法正确的是()。A.把一个西瓜切成8块,每块一定是它的。B.把长方形从中间剪开得到两个正方形,每个正方形的周长是原长方形周长的一半。C.一个长方形,长减少5分米,宽增加5分米,它的周长不变。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面是平移的是()。A.升国旗 B.钟面上指针的运动 C.吊扇的扇叶在空中运动2.一个书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元。如果两种都买,大约带()元就足够了。A.600 B.650 C.5503.估一估,结果大于550的算式是()A.792-268 B.642-89 C.392+994.2.15元中的5表示()。A.5元 B.5角 C.5分5.与445+298得数不相等的算式是(

)。A.298+445

B.445+300-2

C.445+300+2三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)2.下面的图形是四边形。(_____)3.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)4.四边形有4条边和4个直角(_____)5.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm+31mm=()cm⑩3km-300m=()m2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.它们分别看到什么?3.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.饲养场养牛120头,正好是羊的只数的3倍,羊有多少只?2.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?3.如图,李大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,剩下的种西红柿。种黄瓜的地至少用篱笆多少米?如果把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?4.他们一共用去这张纸的几分之几?还剩几分之几?5.解答下列问题。原价12元原价26元原价8元(1)买3袋开心果要多少元?(2)72元可以买多少袋花生?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选B.2、C【分析】三角形具有稳定性,正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性,据此解答.【详解】选项A,正方形不具有稳定性,容易变形;选项B,平行四边形不具有稳定性,容易变形;选项C,三角形具有稳定性,不容易变形.故答案为C.3、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.4、A【详解】略5、C【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,根据平移定义判断即可。【详解】A.升国旗,国旗的升降运动是平移,答案正确;B.钟面上指针的运动,是旋转,答案错误;C.吊扇的扇叶在空中运动,是旋转,答案错误;故答案为:A【点睛】本题考查了图形平移的意义,注意:图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的方向和大小。2、B【分析】根据整数估算方法,因为要带够足够的钱,所以尽量向高处估,把355元估作400元,249元估作250元,400+250=650(元),所以大约带650元就足够了。【详解】355+249≈400+250=650(元)故答案为:B【点睛】此题考查整数加法的估算,在估算时,把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算。3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】加法交换律:交换两个加数的位置,和不变;采用凑整的方法,298=300-2,把298代换成300-2即可简便计算。【详解】A:根据加法交换律判断正确;B:298=300-2,所以445+298=445+300-2;C:445+300+2与445+298的和不相等。故答案为:C。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。2、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。3、√【详解】略4、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.5、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.四、认真细致,我会算。1、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、40只【详解】略2、9天【详解】(1﹣×5)÷()=÷=×=9(天)答:如果甲先独做5天,然后两队合做,还需9天才能完成.3、24米;12米【分析】要围出一个尽可能大的正方形种黄瓜,则正方形的边长为长方形的宽,即边长为8米。由于可以一边靠墙,所以只需要围3边;剩下的地种西红柿,其长为8米,宽等于原长方形空地的长减去正方形的边长,一边靠墙,另与黄瓜地相连的边已经围了篱笆,所以只需要围两条边,据此解答。【详解】根据分析可得:种黄瓜的地需要围3边:8+8+8=16+8=24(米)答:种黄瓜的地至少用篱笆24米。种西红柿的地只需要围2边:8+(12-8)=8+4=12(米)答:把种西红柿的地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆12米。【点睛】本题的关键是要先确定尽可能大的正方形的边长是多少,另要注意靠墙就不需要围篱笆,共用的边的篱笆用量只需要计算一次。4、【详解】+=1-=5、(1)39元(2)1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论