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文档简介
2026届山西省太原市杏花岭区太白街小学三下数学期末质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、102.一个三位数乘2,积是()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数3.□96是一个三位数,□96×5的积最接近2000,□里数字是()A.3 B.4 C.54.下列运动不属于旋转的是()。A.转动地球仪 B.开推拉门 C.拧水龙头 D.转汽车方向盘5.一杯果汁2.90元,这里的9表示()。A.9分 B.9角 C.9元二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面算式的得数大于200的算式是()。A.300-101 B.104+89 C.179+522.把1分米平均分成100份,每份是()。A.1厘米 B.1米 C.1毫米3.课桌洞的容积约是()A.20平方厘米 B.20立方厘米 C.20平方分米 D.20立方分米4.电影院在一天的不同时间里播放了三部影片,其中播放时间最长的是()。A.8:40-10:05 B.上午11:50-下午1:10 C.17:15-18:505.a×b=0.那么().A.a是0 B.b是0 C.a或b至少有一个为0三、仔细观察,我会填。1.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。2.在括号里填上合适的数。1吨80千克=(________)千克75秒=(________)分(________)秒13吨-3000千克=(________)吨2千米=(________)米+(________)米3.如图是长方形,如果宽不变,长减少_____厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加_____厘米,长方形也变成正方形.4.数一数,图中共有_______个长方形.5.量一个硬币的厚度,最好用(________)作单位,量它的质量,最好用(________)作单位。6.“>”“<”或“=”花落谁家?100分(______)1时(______)1.9米(______)1米9分米(______)7.的积是四位数,里最小应该填(______)。8.,要使商是三位数,□里最小填_______;要使的积是四位数,□里最小要填_______。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。12×4=9×400=23×2=90÷9=59×7=897×0=718÷9≈2.竖式计算。368×7=908×7=506-198=677+289=3.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、作图题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.芳芳沿着长80米,宽60米的长方形操场跑了3圈。一共跑了多少米?2.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来3.明明家到欢欢家有300米远,乐乐家距学校400米,明明家到学校有600远,那么乐乐家到欢欢家有多远?4.下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表.如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木—安多694格尔木—那曲820格尔木—当雄978格尔木—拉萨11425.小军看一本数学绘本,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起?
参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】2.9元中,9在十分位,表示0.9元,也就是9角。【详解】一杯果汁2.90元,这里的9表示9角。故答案为:B。【点睛】要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数大于200。【详解】A.300-101=199,199<200;B.104+89=193,193<200;C.179+52=231,231>200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、C【分析】1分米=10厘米=100毫米,据此即可解答。【详解】1分米=100毫米100÷100=1(毫米)故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米,然后再作进一步解答。3、D【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。2、10801151010001000【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1吨80千克=1080千克75秒=1分15秒13吨-3000千克=13吨-3吨=10吨2千米=2000米=1000米+1000米(答案不唯一)【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握单位间的进率是解题关键。3、22【详解】根据正方形的特征“四条边都相等”可知:如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少:6﹣4=2厘米;同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加:6﹣4=2厘米;由此解答即可.4、10【详解】略5、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位;称物品的质量用质量单位来计量,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度,最好用毫米作单位,量它的质量,最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要联系生活,符合实际。6、><=>【分析】(1)根据时间单位的换算:1小时=60分钟,把不同时间单位转换成相同的单位。(2)根据减法的性质,被减数不变,减数越小,差越大;减数不变,被减数越大差越大。(3)把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。(4)根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】(1)1小时=60分,故100分>60分(2)978-342与987-324比较,987>978,324<342,第二个算式:987-324被减数比第一个算式:978-342被减数大,且减数比第一个算式的减数小,故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978-342<987-324(3)1米=10分米,故1.9米=1.9×10=19分米=1米9分米(4)算式内有小括号时,先计算小括号内的;没有小括号是,先算乘除,后算加减。45÷5=9;49÷9-4=5-4=1;9>1,故45÷(9-4)>45÷9-4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小,先把他们换算成相同的单位,再进行比较;及有括号时算式的运算顺序。7、4【分析】根据题意,要使积是四位数,需百位上的数和3的乘积满十,据此可判:要使3×□05的积是四位数,且□里最小,应填几。【详解】由分析可知:3×405=1215所以里最小应该填4。【点睛】解答本题首先要明确满足题干要求的不同情况,再根据不同情况,具体分析解答。8、63【分析】三位数除以一位数,比较被除数的最高位和除数的关系;如果被除数最高位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位是百位;否则商就是两位数,商的最高位是十位;据此解答:,要使得商是三位数,那么,所以最小填6;想要积是四位数,百位的乘积需要大于或等于10,能够向千位进位;同理,想要积是三位数,百位的乘积要比10小,不会向千位进位。一般从高位开始观察,也不要忘记考虑低位向高位进位的问题。做完之后需要验算。【详解】当被除数的首位数字大于或等于6时,商是三位数,此时□里最小填6。,;所以□最小要填3。【点睛】主要考查学生对三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算应用情况。四、勤奋的你来算一算。1、48;3600;46;10;413;;;1;0;80;【详解】略2、2576;6356;308;966【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】368×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=9663、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:长方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米.五、作图题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、【详解】略3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象
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