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文档简介
2026届山西省太原市检测三年级数学下学期期中预测试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.312×□的积是三位数,□里最大能填(_____);如果积是四位数,□里最小能填(_____)。2.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________
27-13+16=________
3×9+10=________
4+0.2=________3.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是(_________)分米,正方形的周长是(____________)分米.4.A是一个自然数,如果从A中依次减去1,3,5….若干个连续单数(奇数),直到不够减时为止,那么还剩下29;如果从A中依次减去2,4,6….若干个连续双数(偶数),直到不够减时为止,那么还剩下1.自然数A是_____.5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)26001吨300千克(______)4000千克(______)(______)5300700毫米(______)70厘米6.如图,王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟,如果把这根木头锯成4段,一共需要(________)分钟。
7.小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园,因天气原因,本来是10时05分起飞的航班需推迟到10时50分起飞,那么,这班飞机延误了(__________)分钟。8.56是7的(______)倍,56的7倍是(______)。9.在()里填上合适的单位。小兰的体重约23(______)一包薯片约重260(______)10.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把20个苹果分成5份,其中的2份就是,有8个。(________)2.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)3.小数都比整数小。(________)4.分针走1圈,时针走一格。(______)5.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.□56﹣765所得的差是两位数,那么被减数百位上的数可能是()A.7 B.8 C.92.4000÷5=(
)A.550 B.840 C.600 D.8003.从3:10走到3:35,分针转动了().A.120° B.150° C.180°4.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.5.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.35四、快乐填空。1.体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈,还差(______)米就是1千米。2.一块正方形的镜子,边长10分米,要在它的四周装上木框,木框的长是(______)分米。3.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。4.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。5.用16根1分米长的小棒摆长方形或正方形,一共能摆出几种?请你借助表格来思考。长有几根小棒宽有几根小棒①____________________________________________答:一共能摆出(________)种。6.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。7.比一比。在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)8.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……29.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)180秒(________)3时5千克克(________)12千克187五、动手操作,我能行。1.连一连2.正确连线3.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?2.长方形游泳池,长50米,宽21米.李明游了3圈,一共游了多少米?3.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?4.车场里停放着5辆面包车,停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车?5.下面是“郑—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑-徐349徐-南京?南京—无锡175无锡—上海126(1)郑到无锡的里程是872千米,徐到南京有多远?算一算。(2)一列火车从徐出发,每时行驶128千米,5时后能到无锡吗?6.测量下图有关数据(取整厘米数),并计算出它的周长。
参考答案一、填空题。(20分)1、34【详解】略2、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21
27-13+16
=14+16=30
3×9+10=27+10=37
4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。3、34或2016【详解】略4、2【详解】1、3、5、7、9、11、1、….2、4、6、8、10、12、14…上下对比可以发现,每一偶数比它上面的奇数大1,而29﹣1=16,说明依次写了16个奇数(偶数),则A为:(1+1+15×2)×16÷2+29=32×16÷2+29=256+29=2故答案为:2.5、>><<>=【分析】换算成通一单位、计算出结果再比大小。【详解】(>)489×50=24450,(>)26001吨300千克=1000千克+300千克=1300千克,1吨300千克(<)4000千克(<)951×6=5706,(>)5300700毫米=70厘米,700毫米(=)70厘米【点睛】分数比大小:分子相同时,分母小的分数大;分母相同时,分子大的分数大。6、9【分析】由题意:一根木头锯成2段需要3分钟,也就是锯1次3分钟;锯成4段就是锯(4-1)=3次,则4段需要的时间是3×3,即可解答。【详解】3×(4-1)=3×3=9(分钟)所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段,是锯1次;锯成4段,也就是锯3次,是解答本题的关键。7、45【分析】延误的时间=推迟的时间-本来准时起飞的时间,据此解答。【详解】10时50分-10时05分=45分这班飞机延误了45分钟。【点睛】此题考查了经过时间的计算,明确经过时间=结束时间-开始时间,要学会灵活运用。8、8392【分析】求56是7的几倍,就是求56里面有几个7,用除法计算;求56的7倍是多少,就是求7个56相加的和是多少,用乘法计算。【详解】56÷7=8;56×7=392【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。9、千克克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量小兰的体重用“千克”作单位,计量一包薯片的重量用“克”作单位。【详解】小兰的体重约23千克一包薯片约重260克【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数,由此解答即可。【详解】(1)被平均分成6份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的;(2)被平均分成5份,其中3份为阴影部分,则阴影部分占这个图形的。【点睛】此题主要考查学生对“分数的意义”这一知识点的掌握情况,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数就是分数;注意,一定是平均分。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份,其中的2份就是,有8个;原题说法中少了“平均”两字,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。3、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。4、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】要使所得的差是两位数,由于被减数个位数够减,十位数不够减,要从百位上退1当十再减,当□=7时□5<76不够减当□=1时,□56﹣765=156﹣765=91当□=9时,□56﹣765=956﹣765=191要使□56﹣765所得的差是两位数,所以被减数百位上的数可能是1.故选B.2、D【分析】把4000看作40个百,用40除以5求出商是几个百,这样就能计算出商.【详解】40÷5=8,所以4000÷5=800故答案为D.3、B【详解】略4、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。5、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。四、快乐填空。1、200【分析】先变换单位1千米=1000米,再根据已经跑的米数=每圈跑的米数×圈数,最后用1000米减去已经跑的米数求出差多少米,据此解答。【详解】1千米=1000米1000-400×2=1000-800=200(米)【点睛】求出已经跑了多少米是解答本题的关键。2、40【详解】略3、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。4、10.04十七点二五【详解】略5、71②62③53④444【分析】根据“长方形的一条长和宽的和=周长÷2”计算出一条长和宽的和是:16÷2=8分米,长和宽都是整分米数,所以用16根1分米长的小棒摆出一个长方形能摆出3种,长方形的长>宽,那么摆出来的长方形分别为:①宽1根,长7根;②宽2根,长6根;③宽3根,长5根;用16根1分米长的小棒摆出一个正方形能摆出1种,正方形的边长相等,那么摆出来的正方形为:边长为4根;那么长方形和正方形加起来一共能摆出4种;据此填空即可。【详解】据分析得出:长有几根小棒宽有几根小棒①71②62③53④44答:一共能摆出4种。【点睛】解答本题的关键是:先确定出长方形和正方形的边长各是多少,从而问题得解。6、616【分析】在长方形中剪下一个正方形,剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,剩下的是一个小的长方形,原长方形的宽变成小长方形的长,小长方形的宽为原长方形的长减去正方形的边长,把小长方形的长和宽带入长方形周长公式计算即可。【详解】(1)长方形的宽是6厘米,故正方形的边长为6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【点睛】明确正方形的边长等于大长方形的宽是解答本题的关键。7、<=<【分析】根据整数乘除法的计算方法先计算出结果,再进行比较即可。【详解】=18,=24,所以<=1840,=1840,所以==80,=90,所以<【点睛】本题主要考查算式的比较大小,熟练掌握计算方法,正确计算是解答的关键。8、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。9、><<>【分析】(1)(2)同分子的分数,分母大的分数反而小,同分母的分数,分子大的分数大;(3)根据1时=60分,1分=60秒换算单位比较;(4)1千克=1000克,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】(1)>;(2)<;(3)180秒=3分,180秒<3时;(4)5千克+8000克=13千克,5千克+8000克>12千克;【点睛】本题考查分数比较大小的方法,关键掌握时分秒之间的进率,克与千克之间的进率。5810【解析】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)231【解析】略2、426米【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式求出游泳池的周长,然后用周长乘3即可【详解】(50+21)×2×3=71×2
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