2026届山西省太原市检测三年级数学第二学期期中预测试题（含答案解析）

2026届山西省太原市检测三年级数学第二学期期中预测试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．温馨花店一共运进360朵鲜花，上午卖出179朵，下午卖出146朵，还剩（________）朵。2．2个是_____，再添上_____个是．3．一块正方形菜地，边长是6米，四周要围上篱笆，篱笆长（_______）米．4．用4个边长2厘米的正方形，拼成一个长方形或正方形，拼成图形的周长最短是（________）厘米。5．写出含有字母的式子．一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是________cm．6．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。7．时针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）。8．在里写出钟面上的时刻，算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间，并填在括号里。9．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米，原来每个正方形的周长是（________）分米。10．6080读作：（______），七千零一写作：（______）。11．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325时_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2＝_____m21200cm2＝_____dm25m230dm2＝_____dm23dm220cm2＝_____cm2二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）2．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）3．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____4．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）5．小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220平方米．_____6．小明每天喝200千克的牛奶．（_____）7．“”的得数比“”的得数多60。（______）8．一袋糖果的比另一袋糖果的多。（________）9．长方形和正方形的周长都是（长+宽）×1．_____10．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．在身份证号，20110819是出生日期。（________）2．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）3．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）4．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）5．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）四、快乐填空。1．最大的两位数与最大的一位数的和是（______），积是（______）。2．在括号里填上＞、＜或＝。（____）（____）8000米（____）8千米4时（____）400分3．笑笑有2件衬衣和3条裤子，一件衬衣搭配一条裤子，一共有_________种不同穿法。4．□÷9=8……☆，☆最大是（______），这时□是（______）。5．时＝_____时_____分4030千克＝_____吨_____千克6．改写下面各数量。4分米=（_______）米1米2分米=（______）米7角=（______）元3元6角=（________）元0.5分米=（______）厘米4.2元=（______）元（______）角7．如图，●的个数是★的（________）倍。★★★●●●●●●●●●8．用分数表示下面各图中的涂色部分。（______）（______）（______）（______）9．□19÷7，要使商是两位数，□里最大填（______），这时商是（______），余数是（______）。10．在没有余数的除法中，被除数＋除数×商＝174，被除数是_____。五、作图题。（8分）1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．一块蛋糕，贝贝吃了，明明吃了，两人一共吃了几分之几？2．幼儿园有128朵小红花，爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花，已经做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？3．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？4．修路队要修一条980米长的路，第一周修了339米，第二周修了260米，还要修多少米才能修完？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360－（179＋146）＝360－325＝35（朵）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、6【详解】略3、24【详解】略4、16【分析】如图所示，用4个正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长为2×2＝4厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。如图所示，用4个正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的长为4×2厘米，宽为2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】拼成的正方形周长：2×2×4＝16（厘米）拼成的长方形周长：（4×2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）16＜20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、2(a＋b)【详解】长方形的周长=2×（长+宽），据此代入字母即可。6、厘米千克克米【详解】略7、2时10秒【详解】略8、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分钟）10时10分－9时40分＝30（分钟）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。9、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边（如图所示）而这两条边的和正好是减少的6分米，所以，正方形的边长是6÷2＝3（分米），原来一个正方形的周长是3×4＝12分米。【详解】6÷2×4＝3×4＝12（分米）【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积，一定要仔细观察，善于发现其中内在的联系，找出未知与已知的关系，将问题转化，从而得到解决。10、六千零八十7001【分析】读数时从高位到低位按照数位顺序读，先读数字再读计数单位。末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。写数时从高位到低位按照数位顺序写，有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。【详解】6080读作：六千零八十，七千零一写作：7001。【点睛】本题主要考查万以内数的读写方法，较为基础，要熟练掌握。11、＜＜＞＜＝＜712530320【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。3、√【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【详解】4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．4、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。5、×【详解】小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220米，不是220平方米；原题说法错误．故答案为：×．6、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际；故答案为：×7、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果，再相减，据此解答。【详解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。8、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量，所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少，由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3＝9（块），则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖，30÷5×2＝12（块）。9＜12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为：×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。9、×【详解】因为长方形的周长＝（长+宽）×1，正方形的周长＝边长×4，所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用10、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政划代号，第7至14位为出生日期码，第15至17位为顺序码，第17位表示性别，一般男单女双，第18位为校验码。【详解】身份证号，20110819是第7至14位，是出生日期；故答案为：√。【点睛】本题考查身份证的编码问题，关键掌握每一位数代表的含义。2、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．3、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。4、×【解析】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、108891【解析】略2、＞＜＝＜【详解】略3、6【分析】笑笑有2件衬衫和3条裤子，衬衫有2种不同的选择，裤子有3种不同的选择，根据乘法原理：2×3算出有几种不同的穿法，即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题，需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择，然后相乘即可解答。4、880【解析】略5、340430【详解】略6、0.41.20.73.6542【详解】略7、3【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，数清楚两种图形的个数，相除即可解答。【详解】9÷3＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算是解题的关键。8、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份，阴影部分占4，用分数表示是；第二个图平均分成4份，阴影部分占1，用分数表示是；第三个图平均分成4份，阴影部分占3，用分数表示是；第四个图平均分成3份，阴影部分占1，用分数表示是；【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、6883【分析】□19÷7，，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于7，最大为6。再根据三位数除以一位数的除法计算方法，计算619÷7即可。【详解】□19÷7，要使商是两位数，□里最大填6。619÷7＝88